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1、幼儿园小班语言教案小苹果的邻居幼儿园小班上学期语言教案小苹果的邻居【活动目标】1、阅读图画，并描述图画内容。2、尝试讲述故事中的主要情节。3、理解“邻居”的含义。4、喜欢并安静地倾听故事，感受邻居之间友好相处的乐趣。【活动准备】1、经验准备：家长帮助幼儿认识自家附近的邻居。2、课件：故事图片、音乐、故事cd。3、幼儿用书。【活动过程】一、导入。今天我们班来了一只小兔，它有件事想请小朋友们帮忙。我们来听一听是什么事。展示小兔课件原来小兔家附近没有一个邻居，它很孤单。小朋友，你们愿意介绍你的家给小兔，让它搬来和你做邻居吗说说你家住在什么样的房子。展示课件小结：楼上楼下以及你家附近的人都是你的邻居。
2、还有一个小朋友，它也有邻居，(屈老师 )来看看她的邻居是谁。展示课件并倾听故事。二、观看课件听故事小苹果的邻居，提问：（1）这个小朋友叫什么她最喜欢什么（2）楼上住着谁在干什么（3）家对面住着谁在干什么（4）它有个很特别的去处“跳蚤市场”（展示课件）（5）你去过这样的地方吗这是干什么的地方三、边看幼儿用书，边再次听故事。四、请幼儿讲述故事主要情节。五、小苹果请小朋友向小兔介绍她，看小兔愿不愿意去她那做她的邻居，小苹果和她的邻居在准备干什么小苹果准备了什么六、游戏：找邻居请住在一个小区的幼儿一起拉拉手，说一说找一找你的午睡邻居，她（他）有什么特点延伸活动：语言角：说说我和邻居之间有趣的事。社会小实践：小小跳蚤市场。美术活动：画画我的小邻居。内容总结（1）幼儿园小班语言教案小苹果的邻居幼儿园小班上学期语言教案小苹果的邻居【活动目标】1、阅读图画，并描述图画内容（2）2、课件：故事图片、音乐、故事cd（3）我们来听一听是什么事（4）小朋友，你们愿意介绍你的家给小兔，让它搬来和你做邻居吗说说你家住在什么样的房子（5）还有一个小朋友，它也有邻居，(屈老师 )来看看她的邻居是谁（6）美术活动：画画我的小邻居3