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1、第 1 页 共 8 页 新版八年级上学期道德与法治期中联考试卷 姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、 单选题 ( 共 12题；共 24 分) 1. （2 分） (2017 七上东台月考) 仔细欣赏下面的漫画，说说你能从中得到的信息有（） 随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切 交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大 随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往 随着年龄的增长，我们交往的范围扩大了 A . B . C . D . 2. （2 分）
2、有人说网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。对于网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”的正 确解释是（） 网络文化是现代文明的优秀成果 不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” 第 2 页 共 8 页 上网 =游戏 +聊天 +网恋 正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力 A . B . C . D . 3. （2 分） (2018七下港南期末) “离娄之明， 公输子之巧， 不以规矩， 不能成方圆。 ”它告诉我们 （） A . 画圆要用图规 B . 无论是做什么事情，都要有规则 C . 守规则就能成功 D . 有了规则就能保障社会生活顺利进行 4. （ 2 分）十三届全国人大一次会议审
3、议通过了中华人民共和国宪法修正案。这是我国1982 年实行现行 宪法以来进行的第5 次修改。对此认识正确的是（） 宪法也是规则，规则就要变化，过两年就要修改一下 规则的制定或修改应符合社会发展的要求 修改宪法离我们太远，我们无需建言献策 积极改进规则有利于更好地维护人民利益 A . B . C . D . 5. （2 分）(2018绥化 ) 在生活中，调节我们行为的规则有很多种，其中具有强制性的是（） 第 3 页 共 8 页 A . 法律 B . 道德 C . 规章 D . 纪律 6. （ 2 分） (2017 八上沧州期末) 课堂上，老师就某个问题让大家交流讨论，当有同学表达自己的观点时，
4、你会（） 即使他说的与自己的意见不一致，也认真倾听打断他的发言，表达自己的观点 明知他的观点不对，也点头认同等他发言结 束后，给予鼓励或提出疑问 A . B . C . D . 7. （2 分） (2016 七下津南期中) 在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须（） 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重关注他人的尊严 要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人不做有损他人尊严的事 A . B . C . D . 8. （2 分）狼来了是中国儿童的启蒙童话，它告诉我们（） 不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世 狼来了就说狼来了，反之，不要告诉大家狼来了 第 4 页 共 8 页 说谎话的人既
5、伤害自己，也伤害别人 放羊的孩子要耐住寂寞把羊放好 A . B . C . D . 9. （2 分） (2016 八上十堰期末) “国有国法，家有家规”，良好的家规（） 可以规范家庭成员的行为有利于培养家庭成员良好的生活习惯 可以让家庭更加和谐有序可以让家庭气氛更融洽 A . B . C . D . 10. （2 分）孔子说“不学礼，无以立”，我们应该这样理解这句话（） 讲礼仪会使人赢得尊重 不学礼，就没办法生存 讲礼仪可以提高人们的道德水平和精神境界，使人变得成熟 讲礼仪可以体现个人、国家和民族的形象和素质 A . B . C . D . 第 5 页 共 8 页 11. （2 分）以下是两位
6、同学的对白。 甲：“哥们儿抽根烟。”乙： “真有味！ ”甲： “哥们儿嗑颗药。”乙： “真过瘾！ ” 甲：“哥们儿一起干。” 乙：“真刺激！”甲：“哥们儿一起坐牢了。”乙：“真后悔！”两位同学的故事警示我们（） A . 违法就是犯罪，我们要防微杜渐 B . 一切吸毒行为都是犯罪行为 C . 不良行为如果不加以控制会发展成为犯罪 D . 受人唆使犯罪，不承担法律责任 12. （2 分）人与人之间的交往需要理解与宽容，这是因为理解与宽容（） 是营造和谐的人际关系的需要可以避免误解和纠纷的产生是迎合别人的需要是构建和谐社会的需要 A . B . C . D . 二、 情境探究题 ( 共 1 题；共
7、10 分) 13. （10 分） 2017 年 4 月 27 日，“振兴东北智慧互联” 2017 互联网中国服务交易会长春峰会在吉林省长 春市隆重开幕。在本次盛会上，参会人员对“互联网创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享，为政商界人士 “风暴”了一次“互联网产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。同时，“大数据驱动”概 念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。长春市政府也表示，在“互联网民生”这一块，可以大力发展智 慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。 （1） 网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？ （2）
8、 网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络？ 三、 分析说明题 ( 共 1 题；共 15 分) 14. （15 分） (2017八上萍乡期末) 阅读下而两幅漫画，回答下列问题。 第 6 页 共 8 页 （1） 分析漫画一中小斌的错误行为。 （2） 漫画二中警察为什么对小斌实施“免于拘留”和“警告”？结合所学知识简要分析。 （3） 综合两幅漫画提供的信息，我们应如何正确利用网络？ 第 7 页 共 8 页 参考答案 一、 单选题 ( 共 12题；共 24 分) 1-1 、 2-1 、 3-1 、 4-1 、 5-1 、 6-1 、 7-1 、 8-1 、 9-1 、 10-1 、 11-1 、 12-1 、 二、 情境探究题 ( 共 1 题；共 10 分) 13-1、 第 8 页 共 8 页 13-2、 三、 分析说明题 ( 共 1 题；共 15 分) 14-1 、 14-2、 14-3 、