幼儿园大班语言教案《温情的狮子》.docx

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1、幼儿园大班语言教案温情的狮子幼儿园大班语言教案温情的狮子活动目标:培养幼儿要有爱心活动准备:课件、背景音乐活动过程:一、师:爸爸妈妈爱我们,我们也爱他们对吗你们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的,谁来告诉大家,请你来说一说。学生:妈妈喜欢打扮我,爸爸妈妈喜欢抱抱我(这就是他们对你的爱,说的多好啊!)爸爸妈妈喜欢把玩具送给我。师:爸爸妈妈是怎么爱你们的,爸爸妈妈带我出去旅游,玩遍每个地方,你也觉得很高兴对吧!小朋友们,小手轻轻放下来,我们有了爸爸妈妈的爱,我们多么幸福啊!二、出示图片,讲故事1.师:可是在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈,冷的时候没地方住,饿的时候没东西

2、吃,生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖,哆哆嗦嗦,人们都叫他哆哆。师:你们说哆哆可怜不怜啊,生:可怜师:是啊,动物园里的人看哆哆这么可怜,就给他找了一个狗妈妈师:仔细看一看这只狗妈妈长的什么样子呢幼儿:长长的头,耳朵又大又长鼻子,眼睛大大的,舌头大大的尾巴长长的师:他的身体长的什么样子呢师:这只狗妈妈呀,他长的身体胖胖的圆墩墩的,像个胖墩,大家都叫他胖墩师:这只善良的狗妈妈看到可怜的哆哆,就决定要好好的照顾他,请你们说一说狗妈妈会怎样照顾哆哆呢幼儿:给他买东西,喂哆哆吃东西。(就像你妈妈照顾你一样。)幼儿:给他买衣服穿。师:把他打扮的漂漂亮亮的。师:还有谁来说狗妈妈是怎样照顾他的。幼儿:带

3、小哆哆出去玩师:带小哆哆出去玩,让哆哆觉得很高兴!幼儿:生病的时候照顾他师:生病的时候还可以让小哆哆在身边陪伴他师:孩子们想的真好,真是有爱心的小宝贝,让我们一起来看一看狗妈妈到底是怎样照顾小哆哆的,师:出示图片,这里面有四幅图,请你仔细看一看,你看到了什么师:请你说幼儿:我看到了狗妈妈给他吃东西了,狗妈妈在亲亲他抱抱他,狗妈妈和他做游戏。师:你能上来指指吗狗妈妈和哆哆会做什么游戏。幼儿:做手指游戏。师:宝贝让我和你一起来做手指游戏。小手拍拍,小手拍拍。好的,请坐下。师:我们一起来瞧一瞧,还有一幅图呢。这幅图上他们在干什么啊!幼儿:握握手。师:我当胖墩妈妈,你做我的宝贝,我们来握握手。宝贝握握

4、手,好的,请坐下!再喂哆哆吃饭-在和哆哆做游戏-再亲哆哆-在握手,师:狗妈妈为了照顾我们的小哆哆给了他好多好多的爱,睡觉时狗妈妈会唱起温柔的摇篮曲。让我们一起来跟着哆哆来听一听吧!听音乐,讲故事,让幼儿欣赏。(请幼儿哆哆睡觉的样子)师:妈妈唱的好听吗幼儿:好听师:哆哆听着妈妈的摇蓝曲,轻轻的闭上了眼睛,美美的睡着了。小朋友们让我们也来学一学妈妈和哆哆睡觉的样子。我们靠近的两个小朋友,一个做妈妈,一个做哆哆,就像他们俩个人,妈妈把哆哆抱在怀里,准备好了。师:播放摇蓝曲小哆哆乖宝宝,宝宝快睡觉,好好睡觉睡好觉,宝宝要喝奶,小哆哆乖宝宝,宝宝睡觉了。小哆哆己经睡着了,好了,小哆哆们醒过来吧!你们心里

5、觉得幸福吗幼儿:幸福师:是啊,哆哆也和你们一样他心里觉得也很幸福,师:哆哆在妈妈的精心抚养下一天天长大了,长高了,你们看现在得哆哆长成了什么样子谁来说说看长成什么样子了,请你来说说幼儿:很威猛师:还有谁来说一说幼儿:长的像狮子王一样。幼儿:长出了长长的鬃毛,锋利的爪子,凶猛的眼睛师:是啊,哆哆长大了,长高了。长的比狗妈妈还高,你瞧他的眼睛又神气,又威猛师:我们一起来学一学,我们轻轻的起立,来学一学哆哆神气威猛的样子,我来瞧一瞧,哪个小朋友最像哆哆,这里有一只强壮的哆哆,你的表情很像哆哆,真厉害。你们表演的都很棒,为自己鼓鼓掌,表扬表扬自己。好的,轻轻的坐下来。幼儿:老师现在哆哆会不会吃了狗妈妈

6、吗师:让幼儿观察狗妈妈的变化-狗妈妈变老了(耳朵上有皱纹身体变得瘦瘦的)师:是啊,妈妈的耳朵上长出了皱纹。头上也长出了皱纹,再看看狗妈妈长的什么样子,原来是胖墩,现在怎么样了师:让我们一起来学学狗妈妈没有力气的样子。这个狗妈妈脑袋都耷拉在一边了,这个狗妈妈背都驼起来了,哆哆长大了,狗妈妈变老了,那哆哆会不会吃了狗妈妈呀!内容总结(1)幼儿园大班语言教案温情的狮子幼儿园大班语言教案温情的狮子活动目标:培养幼儿要有爱心活动准备:课件、背景音乐活动过程:一、师:爸爸妈妈爱我们,我们也爱他们对吗你们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的,谁来告诉大家,请你来说一说(2)师:爸爸妈妈是怎么爱你们的,爸爸妈妈带我出去旅游,玩遍每个地方,你也觉得很高兴对吧(3)宝贝握握手,好的,请坐下(4)听音乐,讲故事,让幼儿欣赏7

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