高二班主任四月份工作总结.docx

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1、高二班主任四月份工作总结第1篇：高二班主任工作总结高二班主任工作总结 高二班主任工作总结-高二班主任工 作总结 本学期，我连续担当会计四十二班班主任。结合本学期伊始的工作方案，在此对这一学期的工作做一总结：总的来说，本学期我的工作可以顺当开展。这离不开学校领导的悉心指导，离不开各位科任老师的亲密协作，离不开全体同学的共同努力。 一、班级状况 1、现在本班有50名同学在校就读，其中男生16名，女生34名。全体同学中男生2名、女生5名跑校，43名同学住校。 2、纪律方面，班级纪律总体良好， 2022年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起同学擅自离校外出上网大事，最终这两件事都得以妥当处

2、理。 3、生活方面，同学外出就餐现象明显削减，同学在教室吃零食现象几乎杜绝。另外，为了同学身体健康、削减不必要的消费，十一月份起，本班购置了饮水机，便利同学饮水。不尽如人意的是男同学中有个别人在老师训练后依旧吸烟。 4、卫生方面，教室、卫生区卫生状况保持良好，男生宿舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。 5、常规活动方面，遵照学校支配，班级常规活动有序持续进行。在学校第一届运动会中，本班运动员刻苦训练、努力拼搏，取得了优异成果；在歌咏竞赛中，全班同学乐观参加，唱出了气概、唱出了活力；在“中华魂”活动及“美德青少年”评比活动中，本班选手表现良好，在活动中熬炼了力量；在庆元旦文艺演出中

3、，本班同学表演唱歌、小品，呈现 了他们的风采。 二、班风学风建设 本学期，在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和“团结合作，竞争超越”的学风的过程中，我立足于班级学情，协同其他科任老师，促使同学养成守纪、勤奋的学习习惯，认清自己的学习状况，确立了本学期自己的学期目标。 三、工作开展 本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。周 一、周四按时开展大扫除活动，建设美妙校内；周二督促全班同学参与二课堂活动，提高了同学的个人素养；周三开展读书活动，学习弟子规、放飞幻想读本及其他文化名著，另外，我还联系学校图书馆为同学借阅了大量杂志；周四，除了组织同学参与学校组织的“每天向上”活动，训练同学守纪上进，

4、我还在班级内组织同学观看变形记训练同学孝顺父母、敬重老师。依照学校设置的课程和活动，我保证同学在校期间每天时时有事做，保证 同学充实地度过了每一天。 1、学习方面 本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师，很多同学对此不能很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他们谈心，让他们熟悉到适应环境的重要性，并且在平常的交往中，我特殊关注他们对科任老师的态度。为了使同学们的学习成果有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督同学学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。开学初期，我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年，需要同学们在高二这一学期付出更多的努力，为高考做预备，争取考取自己心中的抱

5、负的高校。为了保证同学们的学习效率，本学期一开头，我就督促每位同学确立自己的学习目标，引导他们制定相应的学习方案。高二的课程相对高一而言，增加了不少难度，而且专业课程连接性较强，这对高一学习不扎实的同学要提高成果而言是一个不小的挑战。了解到这一情 况，我要求同学主动向老师请教，并且要将高一学过的课本带到教室，时刻查缺补漏。本班在高一阶段时数学成果比较差，这学期同学们学习数学的.高涨，并不时在日记中袒露心声。 在督促同学学习的同时，我除了按学校支配完成教学任务，还参与了11月北京师范高校研修，接受名师的熏陶，充实自己的头脑，学习更好的教学方式。在平常，我还留意学科动态，关注时事政治，在语文教学中

6、融入为人处世的方法灌输。 2、思想建设方面 高二的同学，相对于高一而言，基本的行为习惯已经基本养成，但是还普遍存在做事缺乏思索简单冲动的毛病，同学之间往往由于一些小事闹冲突。比如言语的不合，就有可能导致他们之间不交往。而且，有的同学自我意识过于剧烈，缺乏集体思想和班级意识，遇事躲闪退缩。为此，我对这些同学进行劝说训练，引导他们要有集体意识，培育 他们吃苦耐劳、乐于奉献的精神。 第2篇：高二班主任工作方案四 高二班主任工作方案四 班主任工作方案 高二（5）班 一、班级状况分析： 高二（5）班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人，选修生物35人。其

7、学习状况，以高一期末考试为准，在语、数、外班级前100名中仅占4人，班级后30名中，我班占有6名，全部集中在选修生物的同学中。这些同学中既有学习基础差的，又有思想品德和学习基础双差的。总体说来，选修生物的同学绝大多数是班级中中下水平的同学，其中有相当一部分是物理、化学基础很差，而又怕文科的记、背的投机分子。 二、班级口号： 针对这样一批同学，不管他们以前的学习状态如何，对于高二选科、重新组班这样一个契机，我想绝大多数同学还是满怀信念，抱着重新开头的态度迈入新学期的，因此，我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号，激励我们（5）班的同学树立信念，刻苦学习，加强自我约束实现自我超越。 三

8、、班级管理： 1、加强班干部队伍建设 开学伊始，即召开班干部会议，明确班干部的分工职责，制定班级公约，要求班干部能以身作则，鼓舞他们大胆工作，帮助老师一同管理班级。 2、完善班级规章制度，约法三章，变“他律”为“自律”。 针对以往班级管理中消失的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题，开学初制定出同学在校的一日常规。其中包括同学自修、上课表现、作业、值日生工作等方面，并将同学违反状况与学期末的考评和团员考评相结合。让同学熟悉到其日常表现直接与其切身利益有关，并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律” 3、开展胜利训练，重点关注后进生 利用好早自修及班会的时间，动员同学利用报刊、杂志、网络收集

9、励志故事，在班中沟通，培育同学形成不怕困难，坚韧刻苦的意志品质。留意同学的点滴进步，准时鼓舞，尤其关怀、鼓舞学习基础差的同学，克服学习中消失的畏难心情和放弃心理，持之以恒，积小胜为大胜，争取跟上班级集体的步伐。 四、本学期主要开展工作： 依据学校德育工作方案，贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念，结合学校的重点工作，主要开展以下内容的训练： （一） 加强行为规范训练，乐观争创“星级荣誉班”。 （二） 开展诚信训练，动员全体同学争创“免监考生” （三） 开展“长征精神”系列活动：做到“三个一” 1、写一篇周记 2、出一期黑板报 3、开一次主题班会 （四）开展查找 心中的偶像系列活动 第

10、3篇：高二班主任工作总结（二）班主任工作总结 高二班主任工作总结 （二） “您对您班的同学就像对自己的孩子一样”一个其他班的同学对我说。 “他像父亲一样关爱我们，支持我们，又严格要求我们”。我班的同学在班级日志中这样写道。 纵观这半年来，我的班主任工作，有失也有得。虽然同学赐予了我很高的评价，但是，我觉得在有些方面我还可以做的更好，但却没有做到。 在这半年来，我主要从这几个方面来抓班级工作： 第一：统一思想。 一个军队想打胜仗，思想不同意是不行的；一个班集体，没有统一的思想，各行其是也是不行的。因此，一入高二，我就提出要建立“团结，合作，健康，和谐”的班集体。高二这半年来，也是围绕这个中心来做

11、的。有了这个思想作为指导，其它工作都不能偏离这个主题。 其次：建立了一个负责任的班干部队伍。 我们班的班干部，分工明确。刘正强抓学习，刘传浩抓卫生，杨玉振抓考勤，周丽曼是学习委员，何艳玲是团支书，王丽娜是文艺文员，王闪闪是生活委员，赵昂和范道福是劳动委员，同时还各科配有课代表。（班主任工作）每个班干部各司其职，是长务。在个别时候也支配临时管理者。下设劳动小组和学习小组。各组都有组长监督。 第三：制定合理科学的班规班法。 要加强班级管理，光靠班主任和班干部是不行的，所以，我班制定了一套可行的班级奖罚制度。在制度的约束下，班级成员才会相安无事，班级管理才能顺当进行。 第四：狠抓养成训练。 良好的习

12、惯形成品质，良好的品质形成性格，性格打算人生。所以，我特殊留意同学良好习惯的养成。独立思索，勤俭节省，注意仪表，文明礼貌，我要求全体同学相互监督，共同进步。 第五：转化后进生常抓不懈。 出名的训练工都有这样的体会，只有胜利的转化差生，训练才谈得上面对全体同学。优秀生一般状况下不需要老师费太多的精力，由于他们有良好的学习自觉性；中间同学只需要求他们向优秀生看齐，并适当赐予鼓舞即可；最让人头疼的是那些没有良好的学习习惯，又定时不定时的给你带来点麻烦的同学，这些人一般成果稍差，自制力不好。但这些人绝不是不聪慧，他们聪慧的很。这些同学往往需要办主任投入更多的精力。讲道理，摆事实，防反复。 第六：德育训

13、练一路领先。 学校的产物是课堂，课堂的收获呢，我觉着是同学。同学要想成才，必先成人。因此，我班的德育训练始终常抓不懈，“成人、成才、成天下”是我班的誓言。同学的德育工作从小事做起，从班主任做起，“堂堂正正做人，踏踏实实做事”始终是我的座右铭，我也强调同学记住我的这句话。 第七：加强了班级的民主化建设。 班级是大家的班级，是全体高二七班同学学习的地方。在这里，人人公平。任何一人都以集体利益为重，不行凌驾于班级之上。班主任的工作，班干部的工作等都受到全体同学的监督。我班设置了看法箱，人人都可以提看法，提见解，只要对班级有利，我们都采纳。 第八：不足之处。 1、个别同学学习乐观性不高，有依靠心理，自

14、我监督，自我管理意识淡薄； 2、班干部工作有待加强； 3、小组建设有待更进一步提升。 第4篇：高二班主任工作总结(二) 在过去的一学年里，我担当高二（8）班的班主任，并担当三个班级（两个理科重点班、一个文科一般班）的语文学科教学，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，班级学习生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期班主任工作总结如下： 一、把握班级状况 基本状况：我班状况比较特别，不仅同学底子薄，而且同学思想比较活。全班共有48人，刚开头有27名男生。在刚开头接受这个班级时我就发觉就有六七人无心向学，纪律散漫，在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为，甚至还有的已经是记过等严峻处分。这些被

15、班级同学称为“几大金刚”的同学心理素养和自我约束力量较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的训练整顿，班风学风有肯定程度的好转， 二、进一步完善班级管理建设。 高二班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等问题，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自我约束力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，

16、放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志训练，如何做时间的仆人，习惯养成训练等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的期中考取得较好成果，各项管理也都取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向进展。

17、三、抓典型，以点带面以点补面。 CHAZIDIAN.COM 本班同学特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥好生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对同学因材施教，分批集中进行指导训练，主要分为四种类型：双优生（成果思想都好的）、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚分明相结合。 四、营造好的学风，力争学习成果有较大提高 依据我班的实际状况，主要关心同学实行如下一些对策： 1、改善学习行为习惯 a、科学调整各科学习时间。 b、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性学问的理解和应

18、用，准时巩固和多次重复训练重点学问。 c、要丰富自己的学习生活，调整紧急的学习心情，使自己过得既轻松又充实。 d、引导同学培育间接爱好，对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识。 2、发挥自我示意的乐观作用。 3、讲究“战略和战术”。 战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。 战术：强科争优势,弱科保底线。 五、家长会召开效果良好 本次家长会依据学校的统一支配进行，绝大部分同学家长参与了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件，又先找一些同学深化一层谈心进一步了解同学。开家长会时，具体地介绍了同学在校学习生活状况。家长对学校管理和训练教学特别满足，深得家长的好评，收到

19、良好的效果。 六、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 共2页,当前第1页12 第5篇：高二班主任工作总结（二） 高二班主任工作总结 （二） “您对您班的同学就像对自己的孩子一样”一个其他班的同学对我说。 “他像父亲一样关爱我们，支持我们，又严格要求我们”。我班的同学在班级日志中这样写道。 纵观这半年来，我的班主任工作，有失也有得。虽然同学赐予了我很高的评价，但是，我觉得在有些方面我还可以做的更好，但却没有做到。 在这半年来，我主要从这几个方面来抓班级工作： 第一：统一思想。 一个军队想打胜仗，思想不同意是不行的；一个班集体，没有统一的思想，各行其是也是不行的。因此，

20、一入高二，我就提出要建立“团结，合作，健康，和谐”的班集体。高二这半年来，也是围绕这个中心来做的。有了这个思想作为指导，其它工作都不能偏离这个主题。 CHAZIDIAN.COM 其次：建立了一个负责任的班干部队伍。 我们班的班干部，分工明确。刘正强抓学习，刘传浩抓卫生，杨玉振抓考勤，周丽曼是学习委员，何艳玲是团支书，王丽娜是文艺文员，王闪闪是生活委员，赵昂和范道福是劳动委员，同时还各科配有课代表。（班主任工作 ）每个班干部各司其职，是长务。在个别时候也支配临时管理者。下设劳动小组和学习小组。各组都有组长监督。 第三：制定合理科学的班规班法。 要加强班级管理，光靠班主任和班干部是不行的，所以，我

21、班制定了一套可行的班级奖罚制度。在制度的约束下，班级成员才会相安无事，班级管理才能顺当进行。 第四：狠抓养成训练。 良好的习惯形成品质，良好的品质形成性格，性格打算人生。所以，我特殊留意同学良好习惯的养成。独立思索，勤俭节省，注意仪表，文明礼貌，我要求全体同学相互监督，共同进步。 第五：转化后进生常抓不懈。 出名的训练工都有这样的体会，只有胜利的转化差生，训练才谈得上面对全体同学。优秀生一般状况下不需要老师费太多的精力，由于他们有良好的学习自觉性；中间同学只需要求他们向优秀生看齐，并适当赐予鼓舞即可；最让人头疼的是那些没有良好的学习习惯，又定时不定时的给你带来点麻烦的同学，这些人一般成果稍差，

22、自制力不好。但这些人绝不是不聪慧，他们聪慧的很。这些同学往往需要办主任投入更多的精力。讲道理，摆事实，防反复。 第六：德育训练一路领先。 学校的产物是课堂，课堂的收获呢，我觉着是同学。同学要想成才，必先成人。因此，我班的德育训练始终常抓不懈，“成人、成才、成天下”是我班的誓言。同学的德育工作从小事做起，从班主任做起，“堂堂正正做人，踏踏实实做事”始终是我的座右铭，我也强调同学记住我的这句话。 第七：加强了班级的民主化建设。 班级是大家的班级，是全体高二七班同学学习的地方。在这里，人人公平。任何一人都以集体利益为重，不行凌驾于班级之上。班主任的工作，班干部的工作等都受到全体同学的监督。我班设置了看法箱，人人都可以提看法，提见解，只要对班级有利，我们都采纳。 第八：不足之处。 1、个别同学学习乐观性不高，有依靠心理，自我监督，自我管理意识淡薄； 2、班干部工作有待加强； 3、小组建设有待更进一步提升。 阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： 高二班主任工作总结 高三班主任工作总结 高三班主任四月份工作总结 四月份班主任工作总结 大班四月份班主任工作总结 十二月份班主任工作总结 大四班3月份班主任工作总结