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1、六班级体育教学工作总结 六班级体育教学工作总结 平罗县沙湖学校 王立忠 一，喜爱本职工作，努力学习，提高训练教学水平。 我喜爱自己的事业，乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功。在训练教学方面，努力加强训练理论学习，提高教学水平。仔细学习了基础训练课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。乐观参与理论学问学习，紧跟时代步伐。 二、仔细工作，努力提高教学质量。 为了上好课，为了提高教学质量，我课前仔细备好课;仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解同学原有的动作技能，了解他们的爱好、需要、习惯，学习新动作前可能会有
2、哪些困难，实行相应的预防措施;组织好课堂教学，提高教学质量。 三、在体育教学中渗透思想品德训练的尝试。 在学校体育中，较多的教材具有鲜亮的训练意义，如:通过耐力、力气等身体素养的训练，可以熬炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳动练习可以培育同学奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体协作的竞赛可以提高同学的团结协作力量，培育其集体主义精神。 在体育教学中，我依据同学不同时期的思想表现和本校的实际状况，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的训练有机地结合起来，作为同学的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课，不得随便缺席或擅自离队;分组做练习时，必需按规定排好队等。这样就
3、使同学明确了行为是非的界限，逐步形成遵守纪律、团结同学、喜爱集体等良好思想。 我在教学中留意发觉表现好的同学并准时表扬，使大家在身边找到详细的学习榜样。对于同学中消失的不良现象，我以关心、爱惜为动身点，针对不同性格的同学及不同性质的问题而采纳敏捷的批判方式，关心同学找出缘由，提出改进的方法，使同学乐于接受，心服口服。在实际工作中对优生不要偏爱，有缺点便要指出;对表现不好的同学指出其缺点，但也不忽视对其优点的表扬;对同学的批判留意适当，不污辱人格、讽刺挖苦，不体罚或变相体罚;训练中有急躁，不怕同学反复犯错误。 我有意识地挖掘体育中的思想品德训练题材，并结合学校的实际状况对同学进行德育渗透，使同学的身心得到协调进展。 回顾一学期来自己所做的工作，我较好的完成了教学任务，并在教学中开展一些探究，我将连续努力，努力发觉自己的不足，改进自己的不足。 六班级体育教学工作总结 六班级体育下教学工作总结 六班级体育 上 教学工作总结 体育五六班级教学工作总结 学校六班级体育教学工作方案