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1、六一儿童节庆祝活动策划书（通用12篇）六一儿童节庆祝活动策划书1 一、活动目的 为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校同学的课余活动，激发儿童的文艺爱好，培育同学的文艺特长，营造活泼向上的校内文化，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动时间 20xx年x月x日20：00。 三、活动地点 操场。 四、活动任务支配 1、节目支配：以班为单位，每班预备两个节目，节目内容要乐观向上、主题鲜亮，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)
2、5个、小品类4个(男老师负责) 2、主持人：xx。 3、节目串稿：xx。 4、主持人指导和节目指导：xx。 5、舞台、场地布置：全体老师。 6、扮装：全体女老师。 7、音响器材：校长、xxx。 8、平安组：各班班主任。 9、各班同学19：00按指定位置坐好。 10、20：00演出正式开头。 11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。 五、活动过程 1、新队员入队仪式，主持：xx，时间：19：20。 2、校领导讲话。 3、节目演出。 六一儿童节庆祝活动策划书2 活动目的： 一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简洁方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在乐观地参加中体
3、验合作与交往的欢乐，感知生命的珍贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参加儿童节日的庆祝活动、亲子沟通中进一步感悟家庭与社交的观念，健康乐观地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的专心与细致入微，增加员工荣誉感与分散力。 活动流程支配： 1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本） Diy蛋糕活动分两步进行： 第一，现场制作，总公司014岁适龄家庭50左右，估量可参加2030个家庭左右，根据每个家庭3人配置，估量到场6090人左右。现场物料预备应按以上估量数量进行预备。 其次，不能到场或到场因场地限制无法
4、进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 2、亲子猜谜嬉戏 改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。 3、亲子插花嬉戏 购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。 要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参与人员人数，以支配奖品及现场活动物料。 活动人员支配：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊 详细职责： 现场总督导：魏伟 六一儿童节庆祝活动策划书3 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展
5、庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：笑口“尝”开“好玩、有味” 2、宣扬口号： 我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。 2、幼儿园预备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。 3、各组预备本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等） （西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨
6、等） 四、活动时间支配： 5月30日上午。 第一项：听音乐到操场集合 1、幼儿主持发言庆祝六一。 2、集体表演律动：宁夏。 其次项：各组开头活动。（介绍蔬菜、水果的养分；老师指导幼儿进行操作） 第三项：美食品尝。 六一儿童节庆祝活动策划书4 一、活动内容： 六一活动。 二、活动意图： “六一”儿童节，这是一个布满盼望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个欢乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让欢乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。 三、活动过程 1、节日前预备活动，排练节目，做好家长
7、工作 2、开场，组织节目表演。 大合唱：庆祝六一 歌表演：蚂蚁搬豆 歌曲：小小的船 3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。 4、亲子嬉戏 室外嬉戏：中班：腾云驾雾 5、美食共享：供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜美。 6、室内嬉戏： 嬉戏一：喂花生 嬉戏二：听音乐抢椅子 嬉戏三：我给爸爸妈妈穿衣服 四、活动效果 在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个欢乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。 活动中，孩子们热忱洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌
8、声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊！ 瞧！孩子们的唱歌表演，多仔细，多神气呀！ 孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增加了几分欣喜和荣誉。 六一儿童节庆祝活动策划书5 活动目标： 1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小伴侣自己的节日，度过一个开心的节日。 2、帮组家长制造与孩子之间的沟通、交往平台，从而促进儿童健康欢乐成长。 3、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中成长。 4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲热关系。 参与人员： 老师、同学、家长 活动地点： xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气酷热，实行室内活动) 活动时间： 20xx年6月1日中午1
9、2:3017:00 报名方式： 实行自愿报名(由贺xx妈妈统计人数，29日之前完成报名) 活动流程： 一、开心的午餐。实行AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。 二、亲子活动。 1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆地向大家呈现自我。(同学各预备一个节目，现场表演，派发奖品) 2、同学写给父母写下心里话：可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。 3、嬉戏环节：亲子二人行 参与嬉戏的同学把鞋子脱下来放好 玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的
10、脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必需始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 六一儿童节庆祝活动策划书6 活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，xx餐厅为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精致的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在北京的美誉度，吸引更多的家庭来xx消费，让家长和小伴侣们来xx餐厅共享美食、体验欢乐。 活动时间： 6月1日-6月5日 活
11、动主题： 欢快童年精彩无限 活动内容： 届时，xx餐厅策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。 (一)前来xx就餐的小伴侣均有毛绒玩具等礼品赠送。 (二)联动促销： 活动一、6月1日6月5日期间，凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优待(不含酒水服务费)。 活动二、6月1日6月5日活动期间，带儿童来xx餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。 活动宣扬： 1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜爱的歌曲。 2、视觉宣扬：5月30日(提前两天)开头宣扬，主要宣扬画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
12、 六一儿童节庆祝活动策划书7 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配： 20xx年6月1日 三、活动地点： 学校食堂三楼 四、活动演出单位： 学校部 五、节目主持： 同学 六、活动主题： “拥抱欢乐，放飞幻想” 七、组织方法： 1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复
13、需调整，以便统一支配。 3、五月中旬组织国学经典（三字经、弟子规）全文诵读选拔赛，获得班级前两名的班级将在六一汇演中展现。 八、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 九、活动流程： （一）经典诵读 （二）庆六一同学文艺演出 六一儿童节庆祝活动策划书8 一、活动
14、目标： 1、加深对六一的熟悉，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜爱的六一嬉戏。 2、大胆在集风光前用较完整、清楚的语言表述，并能留意倾听。 二、活动预备： 记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。 三、活动过程： （一）观看照片、丰富学问。 1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片 2、师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些嬉戏？ 3、幼儿观看照片回答。 （二）争论活动，学习记录。 1、师：立刻又要到“六一”节了，我们又学了许多新嬉戏，这次你们想玩什么嬉戏？ 2、幼儿个别回答，老师记录。 （三）运用绘画，尝试记录。 1、师：是不是你们
15、都想说一说？老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个嬉戏画下来好吗？ 2、幼儿绘画，老师指导。 （四）介绍作品，共享记录。 1、个别介绍。 师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，根据选择人数多排序） 2、师：还有一些嬉戏，怎么办呢？放在平常玩好吗？ （五）延长活动。 师：嬉戏确定了，还要做哪些预备呢？在接下来的时间里，我们就做预备工作吧 六一儿童节庆祝活动策划书9 为了通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下
16、： 一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 二、活动时间：20xx年6月1日 三、活动地点：xxx学校操场 四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演 五、活动组织： 组委会主任：xx 策划： 组委会成员：全校老师 六、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开头 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌； （2）大队部组织委员批准新队员.； （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾； （4）宣誓； （5）新队员代表发言； （6）呼号； （8）退旗、敬礼、奏乐。 4、我读书、我欢乐朗诵竞赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 七、平安预案： （1）家长通知
17、，幼儿园及学校低班级的同学必需由家长伴随参与活动。 （2）通过广播向同学进行平安训练； （3）在活动前、中提示需要留意的事项（自带凳子、当文明观众等） （4）现场聘请六班级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 六一儿童节庆祝活动策划书10 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“庆祝六一，欢乐成长” 活动内容：本
18、次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展欢乐童年大家唱、学问伴我成长、挑战大名星等活动来呈现我们队员的才智和风采。 三、活动支配 （一）成立活动领导小组 组长：黄xx 副组长： 成员： （二）详细支配 策划： 指挥：黄xx 场地布置： 串词：代xx 主持人培训：安xx 道具搬运： 后勤管理： 平安管理： （三）活动过程 （四）活动留意事项 各班必需要求同学统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班同学节目表演的预备事宜，并切实抓好活动期间本班同学的各项平安管理工作。 六一儿童节庆祝活动策划书11 “六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富
19、多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。 2.表彰优秀同学，各班将优秀同学.于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(
20、节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、衰弱、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： 20XX年5月29日学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六一儿童节庆祝活动策划书12 一、活动目标： 1运用多种形式庆祝六一儿童节，亲子大地画，庆祝自己的节日。 2在嬉戏活动中体验六一节给自己带来的欢
21、乐。 3亲子游园嬉戏活动，增进亲子间情感。 二、活动预备： 室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、嬉戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。 活动地点：中四班教室 活动时间：6月1日上午8：3011：00 参与对象：班级全体师生及家长。 三、活动过程： 活动一：亲子大地画主题“喜迎六一” 活动时间：8：3010：00 活动过程： 1.讲解绘画过程中的留意点及绘画的方法。 2.以组为单位使用颜料操作。 3.绘画过程中老师要指导家长和幼儿保持画面的干净性和美观性。 4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。 活动二游园活动10：1511：15 活动一：保龄球玩法： 分成幼儿组和家长组两组，看谁击倒的瓶子数多，谁获胜，每组有三次的嬉戏机会。 活动二夹弹珠玩法： 家长组：一分钟内在水中夹弹珠，以夹完盆中的弹珠为胜。 幼儿组：一分钟内，把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里，以夹完箩筐里的数量为胜。 上述两个活动以竞赛的方式，目的是在活动中亲子共同感受嬉戏带来的乐趣，给家长留下美妙的童年回忆。 四、活动结束 共同唱“六一的歌”老师分发六一礼物。 庆祝感恩节活动策划书 庆祝端午节活动策划书（通用9篇） 六一儿童节活动策划书 六一儿童节活动策划书 庆祝38妇女节活动策划书（通用7篇）