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1、同学高中三年的优秀自我评价同学高中三年的优秀自我评价1 随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的同学，但是很喜爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，乐观探究，不怕困难的人。 我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的全都好评。我喜爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，乐观为班集体贡献自己的一份力气。我敬重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决抱负，努力朝着目标前进。 在高中的三年来，我发生了很多转变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了很多，也获得了很多。在学
2、习上，我坚韧拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上乐观发言，课后向老师提出质疑，使自己向学问的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，关心同学在学习上乐观指导和鼓舞，在生活上赐予无微不至的关怀. 时间的消逝，三年美妙的高中生活就要结束了，高中生活紧急而有节奏，在这三年的生活中，我学会了许多。对自己的祖国有了更加深刻的熟悉，在此基础撒谎那个我更加的喜爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，仔细改正缺点，待人亲切友善，热心关心同学，把与同学的关系处理的非常融洽。我喜爱劳动，有集体荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的.要求自己，努力
3、增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。 同学高中三年的优秀自我评价2 本人是一个有有抱负，有自己目标的人。入学以来始终遵守学校的各种规章制度，没有违反过学校校规，是老师和同学眼中的好同学，喜爱学校，喜爱班集体，常常为我们班集体做贡献。 在学习上，我有自己的目标，而我的目标是将来当一名老师，像现在教育我们老师一样全心全意教好每一位同学，使每一位同学出到这个.上都是一个有贡献的人。有教无类，这是我熟悉最深刻的。由于我的同桌之前是一个仔细学习，上课也不用心听课，考试成果也不好的同学，常常拖全班同学的后腿，但是我们的老师也没有放弃他，常常给他做思想训练，课后给他补课，经过一年的时间我同桌的成果也渐
4、渐地好起来了。所以，我很佩服老师的急躁和那种不离不弃的精神，是这种精神打动了我，使我以后也想当一名跟老师一样的人。 而在生活上，自我评价本人还是一个比较乐于助人的同学，就例如，同桌成果的进步其实也少不了我的关心，由于在课堂上，一些他听不懂的问题，做作业的时候遇到一些难题，他都会来请教我，而我会仔细地把我的阅历传授给他，关心他一起成长。老师常常都跟我们讲，乐于助人是一种美德，一个人的进步并不是进步，一个班集体团结起来进步了，那才是真正的进步，所以我们班的学习氛围跟成果都始终很好，在班级上总是排名在前三名，而我的成果就在班上排前十名。 同学高中三年的优秀自我评价3 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
5、”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为.主义建设贡献我毕生的力气。 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。 我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守.公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为.主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 高中同学优秀评语-高中生评语 优秀同学自我评价 高中优秀评语 高三综合评价评语-高中生评语 优秀医生自我评价