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1、高考生物一轮复习备考方法高考生物一轮复习备考方法努力定有回报，自信相当重要，高考是一定能够取得成功的。下面为大家的高考生物一轮复习备考方法，希望大家喜欢。1.掌握根本知识要点，“先记忆，后理解”与其它理科一样，生物学的知识也要在理解的根底上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些根本思维要素们已经一清二楚，比方：数学中的数X、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语
2、之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。2.弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”在记住了根本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，同学们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比拟才能知道，既所谓“左顾右盼”。3.深
3、刻理解重点知识，读书做到“六个 W”对于一些重点和难点知识，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个 W”。这六个 W 分别是：Who谁或结构What发生了什么变化或有什么How发生的When什么时间或什么顺序Where在什么场所或结构中发生的Why为什么会发生这样的变化大家在思考中经常将这六个 W 连起来思考肯定会有不小的收获。除了上述三点以外，同学们还要坚持在学习中不断探索适合自己的学习方法。用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习 成绩!(1)每一个生物选项都要认真研究，选出最正确答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。(2)高考身体时注意题干要求，
4、让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。(4)做高考生物选择题的常用方法：排除法：根据高考生物题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。赋值法：让某些生物量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。极限分析法：将某些生物量取极限，从而得出结论的方法。直接法：运用所学的高中
5、生物概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，得出结果，确定选项。观察法：面对生物选择题，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差异、相应或相近的生物规律和生物体验等，大胆的做出猜想，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。1.(xx泰安高三期末)如图为细胞周期中细胞核的局部变化示意图，关于图示时期的说法正确的选项是()A.此时期既可发生在分裂期前期，也可发生在分裂期末期B.此时期染色体数目和 DNA 分子数已加倍C.此时期不可能发生在衰老的细胞中D.此时期是观察染色体结构变异
6、的最正确时期答案C解析图中有局部核膜，染色体含有染色单体，说明已完成核复制，只能为分裂期的前期，A 错误;此时期染色体数目不变，但DNA 分子数已加倍，B 错误;衰老的细胞不再分裂，不会发生图示的过程，C 正确;观察染色体结构变异的最正确时期应是分裂中期的细胞，D 错误。2.(xx宁波高三期末)假定某高等生物体细胞内染色体数是 10条，其中染色体中的 DNA 用 3H 标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养 2 代，那么在第二次有丝分裂后期，每个细胞中没有被标记的染色体数为()A.5 条B.40 条C.20 条 D.10 条答案D解析DNA 是半保存复制，10 条染色体 DNA(20
7、 条单链)被标记，第一代间期复制所得 20 条 DNA 均有一条链被标记。第二代间期复制，经半保存复制，原来有标记的 20 条单链为模板的 20 条 DNA依然被标记，以第一代间期合成的 20 条单链为模板合成的 20 条DNA 那么无标记，在其后期着丝点分裂，两个细胞共40 条染色体中20 条有标记，20 条无标记，其中每个细胞有无标记的各10 条，故D 正确。3.(xx常州高三期末)以下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，以下有关表达正确的选项是()A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.细胞中的 DNA 含量加倍是在 ea 时期C.细胞中，de 时期囊泡的活动加强D.动、植物
8、细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab 时期和 cd 时期答案D解析同一个体不同细胞的细胞周期持续时间不相同，分裂旺盛的细胞的细胞周期短一些，故 A 错误;细胞中的 DNA 含量加倍是在 ba 时期，故 B 错误;植物细胞中，ab 时期囊泡的活动加强，故 C 错误;动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和 cd 时期，故 D 正确。4.(xx河南商丘期末)如图表示某哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的局部基因。以下表达不正确的选项是()A.该细胞含同源染色体，可能处于有丝分裂前期B.该细胞在染色体复制时发生了基因突变，2 号染色体上的 A突变为 a 或是 a 突变为 AC.
9、该细胞如果是初级精母细胞，经减数分裂产生的四个精子有3 种基因型D.该细胞如果是胚胎时期的细胞，发育成的个体其体细胞的基因型有 3 种答案D解析图中的 1 和 2 是同源染色体，3 和 4 是同源染色体;因为同源染色体没有联会，可能处于有线分裂前期，A 正确;DNA 分子复制后，两个子 DNA 上基因应该相同，如果不同，就是发生了基因突变，既 2 号染色体上的 A 变为 a 或是 a 变为 A，B 正确;该细胞如果是初级精母细胞，经减数分裂产生的四个精子的基因型是ab、ab、aB 和 AB 或 aB、aB、Ab 和 ab，共 3 种，C 正确;该细胞如果是胚胎时期的细胞，发育成的个体其体细胞的
10、基因型有高考生物一轮复习备考方法 Bb 和高考生物一轮复习备考方法 Bb 两种，D 错误。5.(xx河南商丘期末)细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变化。根据细胞 DNA 含量不同，将某种连续分裂的细胞分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的选项是()A.乙组细胞正在进行 DNA 复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有局部细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在 DNA 复制前会导致甲组细胞数减少答案D解析由图形分析，甲组细胞处于分裂间期，没有开始DNA复制，占的比例最大，乙组细胞处于分裂间期的DNA 复制时期，说明细胞周期中分裂间期占的时间最长;丙细胞处于前期、中期或后期，只有在后期染色体数目加倍。阻断DNA 复制，已经复制的细胞分裂一直进行下去，使甲细胞增多。