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1、大班绘本-你看起来好像很好吃XX课件大班绘本：你看起来好像很好吃绘本解读：你看起来好象很好吃是日本作家宫西达也的绘本，适合 一岁儿童阅读。故事非常动人。孤独的霸王龙在遇到小甲龙之后，小甲龙对爸爸的无限信任真诚 关爱和无比骄傲，让霸王龙埋在坚硬土壤里的爱的种子发芽啦。在一起的日子，对他俩而言都是一段幸福的时光。这个故事要让孩子们懂得：每个人心里都有一颗爱的种子，即使 是最粗暴可怕的霸王龙。在生活中也有许多外表凶猛但内心却孤单的霸王龙一样的人。我们相信在他们的内心深处也一样有一颗爱的种子。活动目标：能仔细的观察图片，并大胆的发表白己的见解。感受故事中两只恐龙之间的真诚关爱与无限信任。激发幼儿对朋友
2、亲人的爱和信任。活动准备：幻灯片课件；霸王龙甲龙图片；霸王龙甲龙头饰若干 活动过程：一介绍恐龙，引题。今天，老师带来了一个朋友，看看，是谁啊？（恐龙）这是什么 恐龙，他是吃什么的，谁知道？ （介绍霸王龙） 这只全身长满刺的是 什么恐龙？ （介绍甲龙）二播放课件，理解绘本内容。老师有一本有关恐龙的图书。这是日本一位叫宫西达也的作家写的，题目叫做你看起来好像很好吃我们先来看看图书的封面上有什么？观察图，教师讲述并提I可： 说说图上有什么，你觉得这是个什么蛋，为什么？甲龙宝宝出生了， 心情会怎么样，为什么呢？观察图，提问：谁来了，它看到小甲龙会 怎么说？小甲龙会怎么说？教师讲述图，并提问：小甲龙为什
3、么会说 早点长得像爸爸一样？你希望白己哪里像爸爸一样，为什么？霸王龙 听了，心情会怎么样？为什么？出示图，提问：晚上了，他们在睡觉 了，他们是怎么睡的？为什么要这样睡？你们和谁睡觉的时候也是这 样的？讲述图，提问：你觉得小甲龙会到哪去呢？小甲龙为什么要去 背果子？霸王龙会吃吗？为什么？讲述图提问：它们在什么，为什么 在撞击？观察图，提问：霸王龙还教了小甲龙哪些本领？三完整欣赏 绘本。听完了这个故事，你知道为什么霸王龙那么爱小甲龙了吗？教师 小结：只要我们能真诚的对待别人，关心别人，就能够得到更多的关 心和爱护。四分角色扮演，加深幼儿对故事的理解。请个别幼儿对故事的精华部分进行角色扮演，其他幼儿帮助他们 进行故事配音。将全部幼儿分两组进行角色扮演，感故事中受小甲龙对爸爸的关 爱，及霸王龙的心情变化。五活动延伸。创编：小甲龙遇到了它白己的爸爸妈妈之后，会发生什么其他有 趣的事情呢？绘画：请把你们创编的故事用绘画的形式记录下来，讲 给其他人听吧。XX课件