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1、考研学生如何复习高数更高效考研学生如何复习高数更高效考研数学可以说是贯穿考研复习过程始终的一门科目，我们在复习高数的时候需要找到方法。为大家精心准备了考研数学复习技巧，欢送大家前来阅读。数学的特点就是逻辑性强、知识点多，如果没有进行很好的归纳、总结是很难取得高分的。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结，建立一个完整的考研数学的知识体系结构。复习时，只要认真分析、了解、消化和掌握历年试题的核心内容，便能发现考研数学试题总是反复出现共性问题，小伙伴们也能从这些共性问题中发现命题规律和命题趋势，找出考点之间的有机联系，明确各局部考点内容的重点、难点。除了借助辅导书籍进行复习，童鞋们每天都要花
2、一点时间把根底阶段遇到的问题，做错的题目，重新再梳理一遍，总结自己的薄弱点，通过强化阶段稳固已学的知识点，根底知识稳固了，就可以循序渐进去做较综合的题目，把做题能力逐步提高。对于知识点的总结不只是为了提高应试能力，更重要的是让我们学会在面对问题的时候能够多思考、多总结，以克服这些障碍。这也是考研对于我们人生最大的意义所在。1.切忌眼高手低眼高手低是很多考生在复习数学时易犯的错误，很多考生对根底性的东西不屑一顾，认为这些内容很简单，用不着下劲复习，还有的考生只是看，认为看懂就行了，很少下笔去做题，结果在最后的考试中眼熟手生，难以取得好的。所以，在复习数学时一定要脚踏实地，一步一个脚印，就像下象棋
3、，要取敌方老帅，就要老老实实战败所有兵卒，稳扎稳打，步步为营，这样的话，才能以不变应万变，在最后的实考中占据主动!2.根底是提高的前提根底的重要性已不言而喻，但是只注重根底，也是不行的。太注重根底，就会拘泥于书本，难以适应考研试题。打好根底的目的就是为了提高。但太重提高就会根底不牢，导致头重脚轻，力不从心。考生要明白根底与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打根底和提高能力两者的关系。一般来说，根底与提高是交插和分段进行的，在一个时期的某一个阶段以根底为主，根底扎实了，再行提高。然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实根底再提高水平，如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问
4、题，就是感觉自己经过根底复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然外表上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为在这个时期考生已经认识到了自己的缺乏，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，考研本来就是一场意志力的比赛，不仅需要丰富的知识和较高的能力，更要有坚强的意志力。只要坚持下去，就有成功的希望。考研数学线性代数一共有 5 道考题，两个选择题，一个填空题，两个解答题，两个解答题，而且每一年的命题范围和分值大局部是固定的。大的计算题目集中在后两章，一道向量
5、组线性表出的问题，一道有关实对称矩阵的题目。重点考试内容是线性方程组、实对称阵、矩阵及其运算等。xx 年线性代数选择题考的是线性方程组解得问题和二次型问题;填空题考的是行列式的运算;答题一道考的是向量组线性表出问题，一道考的是实对称阵化对角阵问题。总体难度，较 xx 年难一些。以上我们从考试知识点方面对xx 年考研数学试题线性代数局部考点进行了分析。分析历年的数学考题可以知道，考研命题组是紧紧扣住三根本，根本概念、根本理论、根本方法，试卷中根底知识的考查占有相当大的比例。相对于高等数学知识点的零碎，线性代数是可以整模块整模块的复习，复习时首先应该注重根本原理的理解，弄懂、弄通教材，打一个坚实的
6、数学根底，书本上每一个概念、每一个原理都要理解到位，那么，复习过一遍教材之后，就会觉得，线性代数知识很少，来到最后，就一个系统，非常简单。对于有些报班的来说，跟着课程讲义听一遍过去，不用看教材，也能把线性代数学得差不多。这就是线性代数的特点，内容整齐并且考题简单。但是线性代数又是一门方法性和技巧性很强的学科，它不像高数证明题那样考的灵活多样，只要掌握常用的方法技巧，就可以了。所以，同学们在复习当中，尤其要注重方法的掌握和应用。这就是线性代数的特点。总的来说就是：内容抽象;概念多，性质多，定义多，定理多，并且由一个概念或者定理就可以推出许多性质，并且这些性质在做题当中非常有用;符号多，运算法那么多，有些运算法那么与以前的完全不同;前后联系紧密，线性代数内容之间的联系是比拟紧密的.相对高数来说，它们的联系又是非常隐蔽的，行列式和矩阵，矩阵和向量，向量和线性方程组，矩阵和线性方程组等。