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1、幼儿园中班教案小企鹅真漂亮中班教案小企鹅真漂亮适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会画企鹅的正面像，并尝试画企鹅的不同面，体会合作绘画的乐趣，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班小企鹅真漂亮教案吧。教学目标：1、体会合作绘画的乐趣。2、让幼儿学会画企鹅的正面像，并尝试画企鹅的不同面。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、感受作品的美感。活动准备：CD、磁带、白纸、画笔等。活动过程：1、进入活动场地。师：今天老师准备带着小朋友一起去南极看看企鹅宝宝，你们想不想去呀（放音乐小企鹅真漂亮，师幼一起边唱边跳进入活动室。）2、活动导入看小企鹅波波出生的过程（小企鹅出生的幻灯片），激起幼儿的兴趣
2、。（1）师：好，我们一起来看看小企鹅。师放片段。（2）师：小朋友，刚才请你们看了电影，有谁来告诉老师小企鹅波波是从哪里出来的（企鹅蛋）（3）师：哪波波是怎样从蛋壳里出来的哪里先出来（脚、头、翅膀）它的眼睛、嘴巴是怎样的它穿着什么样的衣服3、玩游戏企鹅变变变，学习儿歌，感知企鹅的特征。（1）老师边念儿歌边带幼儿用形象的动作表现小企鹅的特征。师：原来小企鹅是从企鹅蛋里变出来的，我们也来学一学，好吗首先我们小朋友先和老师一样把自己变成一个企鹅蛋。（师示范，幼儿一起和老师学做。）师幼：边唱儿歌边做动作：小脚踩一踩，小头伸出来，眼睛黑又圆，嘴巴尖又尖，拍拍小翅膀，戴上爱心帽，穿上黑西装，我的企鹅真漂亮。
3、（2）鼓励幼儿边听音乐边做各种动作，表现企鹅的不同形态。如：跳舞、捕鱼、游泳等。师：小企鹅变出来了吗我们一起听着音乐跳跳舞吧！（3）播放歌曲小企鹅真漂亮,老师引导幼儿通过变化企鹅的翅膀、小脚、头的方向等来表现企鹅的不同形态。4、尝试在椭圆上添画。（1）出示企鹅蛋，引导幼儿念儿歌，老师添画。老师出示企鹅蛋：瞧，今天老师也带来一个企鹅蛋，它也想参加舞会，我们来帮帮它，把它变成小企鹅，好吗师：请小朋友拿出小手，跟着老师的记号笔一起来把小企鹅变出来。师幼一起边念儿歌边和老师添画。请小朋友为变出来的企鹅起一个好听的名字。XX出来了，它想和好朋友一起跳舞，它的好朋友叫葛莉亚。（2）（师呈现缺眼睛、嘴巴正面
4、企鹅）看看这个葛莉亚缺了什么（叫幼儿上台来添画）还有一个朋友也缺眼睛、嘴巴，谁来帮帮它（添画侧面企鹅的眼睛、嘴巴）重点感知正面与侧面的不同。（3）师：这只企鹅还缺少翅膀和脚，谁来学一学它的动作老师根据幼儿动作进行绘画。（4）鼓励幼儿为小企鹅装饰打扮，如打你上领结、戴上项链等。5、幼儿合作绘画，老师巡回指导。（1）师：你们想不想也来变出好多好多的企鹅老师这边也有很多的企鹅蛋，它们可等着小朋友把它们变出来，因为它们也想去参加舞会。（2）师：老师已经把企鹅蛋放在了后面的桌子上，四个小朋友一桌，由于南极的冰山上非常冷，一定要帮小企鹅穿厚一点，多画几层黑衣服，好吗等舞会的音乐一响起来，你们就要带着企鹅宝
5、宝来参加舞会了，小朋友们要帮忙多变一些小企鹅出来，把它们打扮得漂亮一些，别忘了准时参加舞会哟！（3）出示南极背景，播放音乐小企鹅真漂亮，老师巡回指导。6、交流展示与评价。播放舞会音乐，将幼儿作品展示出来拼成一幅大的图画。师：你喜欢哪只企鹅它好在哪里师：每一个小朋友起立，选一只企鹅，学一学它的动作，我们去三楼音乐厅去跳一跳企鹅舞，好吗小百科：企鹅有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。内容总结（1）幼儿园中班教案小企鹅真漂亮中班教案小企鹅真漂亮适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会画企鹅的正面像，并尝试画企鹅的不同面，体会合作绘画的乐趣，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班小企鹅真漂亮教案吧（2）2、让幼儿学会画企鹅的正面像，并尝试画企鹅的不同面（3）（3）播放歌曲小企鹅真漂亮,老师引导幼儿通过变化企鹅的翅膀、小脚、头的方向等来表现企鹅的不同形态6