小学语文六年级教案——《开国大典》第一课时教学设计之一.docx

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1、小学语文六年级教案开国大典第一课时教学设计之一教学目标:1、感受开国大典时,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。2、学习生字词。教学过程:一、谈话引入1、同学们,每个星期一,我们都要在学校的广场上举行升旗仪式,此时,我们的心情是多么激动啊!你们知道时谁在什么地方升起了我们伟大祖国的第一面五星红旗吗2、对呀!我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国。1949年10月1日,在北京举行了开国大典。伟大的中华人民共和国从此诞生了。3、解题板书课题,齐读典大典分别是什么意思(创建国家的重大典礼。)二、初读课文1、自由读课文,完成练习,课件出示时间:地点:参加

2、成员:参加人数:大典内容:2、交流时间:1949年10月1日地点:北京参加成员:中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员、中国人民政治协商会议全体代表、工人、农民、商人、市民、各校师生、各机关工作人员、城防部队、外国来宾参加人数:30万人大典内容:会场、大典、阅兵、游行过渡:就让我们来到会场,看看会场的布置吧!三、学习第一段1、读读第二、三自然段,当解说员,介绍一下会场。生自由准备rarr;看课件准备rarr;指名学生说rarr;齐读2、读第四自然段,思考:你有什么感受从哪些词句体会到的生自由准备rarr;交流分析rarr;小节板书形成如下板书:成员多、来得早、人数多、热情高、秩序好四、总结延伸天安门广场上人如此之多,气氛如此热烈,我们一起期待大典的到来吧!内容总结(1)小学语文六年级教案开国大典第一课时教学设计之一教学目标:1、感受开国大典时,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情(2)我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国(3)3、解题板书课题,齐读典大典分别是什么意思(创建国家的重大典礼(4)齐读2、读第四自然段,思考:你有什么感受从哪些词句体会到的生自由准备rarr(5)交流分析rarr4

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