北师大版五年级下册《活见鬼》语文教案.docx

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北师大版五年级下册活见鬼语文教案北师大版五年级下册活见鬼语文教案教材分析:文言文活见鬼是教材破除迷信单元板块中的第二篇课文。这篇文言文短小精悍、内容浅显、借小喻大、幽默风趣,共有三个层次:一是雨夜两人同行;二是互相怀疑,一人撩试后把鬼挤下了水;三是两个人相遇后相视而笑。学习过程以学生为主体,以诵读为主导,激活学生的想象,实现多元对话,从而引领学生初步感受文言文的语言特点,培养学生学习文言文的兴趣,增强学习祖国语言文字的信心,并为今后学习文言文打下基础。教学目标:1学习生字,了解重点词的意思,进而读懂课文大意。2能够正确、流利地朗读课文,在反复诵读的过程中读出古文的韵味,并感受文言文与现代文在表达上的不同。3理解两人为什么会相视愕然,不觉大笑,从而得到不要疑神疑鬼,世上根本没有鬼的启示。教学重点:能够正确、流利地朗读课文,在反复诵读的过程中读出古文的韵味,并感受文言文与现代文在表达上的不同。5内容总结(1)北师大版五年级下册活见鬼语文教案北师大版五年级下册活见鬼语文教案教材分析:文言文活见鬼是教材破除迷信单元板块中的第二篇课文(2)学习过程以学生为主体,以诵读为主导,激活学生的想象,实现多元对话,从而引领学生初步感受文言文的语言特点,培养学生学习文言文的兴趣,增强学习祖国语言文字的信心,并为今后学习文言文打下基础(3)53

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