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1、中班科学好玩的电线教案反思这是中班科学好玩的电线教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1能积极动手动脑参加探索电线的活动，对螺旋形有一定的认识。2学习关注周围生活中有趣的事物与现象。活动准备：1人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干；2螺旋形实物若干活动过程：一、电线变变变了解平面螺旋形1师：（出示电线）老师这儿有一根电线，今天我们一起来玩电线，好吗每人到旁边的桌上找一根电线，玩一玩，看看你的电线能变成什么2幼儿探索活动：用一根电线大胆造型3集中交流：师：请你告诉大家，刚才你变了什么（可能会出现：数字、爱心等等）4了解平面螺旋形。师：（出示螺旋形画）看看老师用电线变了
2、什么像什么它有个名字叫螺旋形，从中间往外，一圈一圈，越来越大，也叫平面螺旋形。5师：（出示蚊香）这是什么它是什么形状的6幼儿再次探索：用电线变平面螺旋形。师：现在，请你再用电线变一变平面螺旋形。二、电线变变变了解立体螺旋形1师：（再次出示蚊香）蚊香要变魔术啦！（向下拉蚊香）变变变，现在变成什么形状啦与平面不一样，这叫立体螺旋形，就象螺蛳壳上的纹理一样。2师：（出示电话线）这是什么上面有没有螺旋形电话线一圈一圈的，它也是立体螺旋形。3师：（出示电线）电线看见蚊香变魔术，很羡慕，它也想变成立体的螺旋形，小朋友我们来帮助它，好吗4幼儿探索活动：用电线变立体螺旋形师：立体的螺旋形怎么变（如幼儿想不出来
3、，师启发在圆柱体的积木上绕）师：除了在积木上变立体螺旋形，还可以在哪里变呢（可能会出现：在身体的某个部位上变，如手臂、手指或脚上等部位变出立体螺旋形。）三、螺旋形物品的大聚会师：生活中还有什么东西也是螺旋形的（或你在什么地方看到过螺旋形）如果幼儿答不上来，老师可出示一些物品：螺丝玩具、弹簧、灯泡、开酒瓶的起子，请幼儿找出螺旋形在哪儿生活中还有很多很多的地方都有螺旋形，回家后和爸爸妈妈一起找一找，如果可以的话，也可以带来与同伴分享。四、幼儿尝试如何使电线站起来。活动反思：1、此活动利用日常生活中特殊有趣的材料-电线开展活动，激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚，过渡自然，充分发挥了幼儿的
4、想象力和创造力，整个过程以幼儿为主体，教师只是作为一个支持者、引导者，充分体现了新纲要中幼儿科学教育的精神。本次活动我们根据中班幼儿的身心发展水平，借助色彩鲜艳、可随意造型的电线，以观察性、开放性提问为中介，以诱发积极思维，大胆操作，自主表达为核心，通过动手、动口、动脑，促进幼儿全面发展，让幼儿在探索中汲取新的知识。2、在幼儿操作的时候，教师应该关注到每一位幼儿，并肯定他们的成功之处，让幼儿有一种小小的成就感，就更能激发幼儿探索的兴趣。相关文章中班科学：望着月亮吃大饼：中班科学活动望着月亮吃大饼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，分析与反思等内容，了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言
5、进行讲述。运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学望着月亮吃大饼教案吧。中班科学教案：健康过冬：中班科学活动健康过冬教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学健康过冬教案吧。中班科学教案：奇妙的玻璃片：中班科学活动奇妙的玻璃片教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，通过观察不同的玻璃片，引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学奇妙的玻璃片教案吧。内容总结（1）中班科学好玩的电线教案反思这是中班科学好玩的电线教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习（2）2师：（出示电话线）这是什么上面有没有螺旋形电话线一圈一圈的，它也是立体螺旋形5