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1、中班科学认识日历教案反思这是中班科学认识日历教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、知道一年有12个月，每个月的天数是不同的。2、通过游戏，知道日历是记录或查看日期的工具，发展观察和想象能力。3、对探究活动感兴趣，乐意在同伴面前进行分享、交流。活动准备：1、PPT课件。2、幼儿人手一份2011年的年历，可以挂历、台历或日历。3、字卡年、月、日一份。活动过程：一、以到朋友家做客的形式，引导幼儿观察十二座房子，引起兴趣。出示课件年妈妈的图片，介绍年妈妈。今天老师带你们去年妈妈家做客。今天陈老师要带我们小朋友去做客，去谁家里做客呢她是谁。你认识她吗我来介绍一下，她叫年
2、妈妈，而且是2011年妈妈，她是什么妈妈呀年妈妈有许多的孩子，她呀，给孩子们起了一个奇怪的名字，叫做日孩子们的名字叫什么呀你们来看看年妈妈家的房子有什么不同（有的大，有的小）年妈妈为什么要盖这么多房子呢为什么有的房子大有的房子小呢下面我们来听个故事。答案就藏在这个故事中。二、讲述故事，帮助幼儿理解年、月、日的概念。教师讲述故事，在讲述过程中，设置问题，引导幼儿发现大、小房子里日娃娃数量的差异和联系。提问：年妈妈的孩子叫什么名字年妈妈一共有多少个日娃娃（365，教师写数字）。年妈妈为日娃娃盖了多少座房子年妈妈给房子起了个什么名字（教师写12月）为什么有的房子大，有的房子小呢大房子里住着多少日娃娃
3、，小房子里住着多少日娃娃（教师写数字）大月房子有哪些请你来指一指，说一说。小月房子有哪些请你来指一指，说一说。在这些月房子里有一座最小的月房子，是几月份为什么2月的房子是最小的呢三、认识年历，并在游戏中能初步查看日期介绍年历。原来年妈妈的家就是在这样的一本年历里，小朋友家里有年历吗你们知道年历有什么用吗教师总结：年历是我们用来记录或者查看日期的工具。年历有很多种，除了老师手中这种挂在墙上的叫挂历以外，还有这种可以房子桌子上的叫台历，还有一种像本子一样每天撕掉一页的叫日历。学习查看年历的方法。虽然年历是用来查看日期的，那要怎么查呢小朋友，你们你们最喜欢过的节日是什么节呀它是几月几号呢如，6月1号
4、的话，我们要先找到月份，6月，再找到日期，1。在哪儿，我们把它圈出来。六月一号是星期几呢集体来查看1-2名幼儿的生日。幼儿操作。尝试在年历上找节日或生日，可以和爸爸妈妈来找找。用笔把它圈出来。小朋友们，既然我们用笔圈起来了这么重要的日子，当那天来临时，你们可别忘了，要经常看年历哦！附故事：年妈妈的孩子真多呀！她给孩子起了一个奇怪的名字叫做日。年妈妈到底有多少个日娃娃呢数呀数呀，一共有365个日娃娃。这365个日娃娃住在一起吗不不，那么多的日娃娃挤在一起怎么能行呢于是，年妈妈就为它们盖了12座小房子，让所有的日娃娃分别住到这12座房子里，并且给这些房子起名：一月，二月。三月十二月。咦这些房子怎么
5、看起来有的大，有的小而且还有一座顶小顶小的房子，这究竟是怎么回事啊原来，一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些每座有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少上点儿，每座有30个娃娃。那座顶小的二月房子里只住了28个日娃娃。年妈妈是那么地疼爱自己的孩子，它常常担心她的孩子因贪玩而找不到家。于是，房子盖好了以后，年妈妈就人一月房子开始数着自己的孩子的名字：一月、二月、三月从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时，就要带她的所有孩子到很远很远的地方再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈，带着她自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里，重复过着同样的生
6、活活动反思：中班科学活动认识日历，活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历，由于我们这是农村，我发现大部分孩子不认识，只有小部分孩子能说上来。于是我马上用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意，果然孩子们听到有故事，马上兴致勃勃的。活动的第二个环节是通过故事的形式，利用故事便于幼儿理解的特点，使幼儿喜欢、理解日历。果然，这种方式大大的激发了幼儿参与活动的积极性，幼儿很容易就理解一年有365天，分别住在12个月里，其中有的月是29天、30天、和31天。通过让幼儿到前面来找年妈妈的孩子，幼儿参与的积极性得到了大大的提高，我发现孩子们掌握的较好，效果也不错。活动的第三环节是乘坐小汽车去参观日历展，由
7、于孩子收集到的日历只有4本，我把办公室的日历都用上了，可是由于日历的种类不同，有两组孩子使用的是台历，在找生日、节日时遇到了困难，此环节由于材料的短缺遇到了不小阻力。从整个活动来看，用故事的形式把枯燥、复杂的内容变生动、简单的方法真的很不错，值得在今后的活动中借鉴;还有材料的准备是一个活动能否顺利进行的关键，在收集材料方面我们有时也确实遇到两难的境地，值得我们进一步探讨。相关文章中班科学教案：生蛋和熟蛋：中班科学活动生蛋和熟蛋教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，学习用记录纸进行记录，并能大胆讲述自己的操作结果。能够利用教师提供的材料
8、探索蛋宝宝浮起来的方法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学生蛋和熟蛋教案吧。中班科学教案：水果列车：中班科学活动水果列车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解序数含义,会用序数词表示5以内物体排列的次序。学习从不同方向确认物体的排列次序，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学水果列车教案吧。中班科学教案：越变越长：中班科学活动越变越长教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，根据问题探索变长的方法，有解决问题的信心。能完整地表达自己的想法和做法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学越变越长教案吧。内容总结（1）中班科学认识日历教案反思这是中班科学认识日历教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习（2）年历有很多种，除了老师手中这种挂在墙上的叫挂历以外，还有这种可以房子桌子上的叫台历，还有一种像本子一样每天撕掉一页的叫日历（3）活动的第二个环节是通过故事的形式，利用故事便于幼儿理解的特点，使幼儿喜欢、理解日历7