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四年级语文(ywn)下册教案习作三练习续写教学要求：能读懂在公共汽车上，明白(mng bai)我突然流鼻血后，汽车上的人是怎样关心帮助我的。结合习作(xzu)要点提示，领会续写得要领按照作业(zuy)提供的开头，展开丰富的想象。录像导入，激发(jf)兴趣播放录像，激发兴趣。启发想象，练习说话。刚才的录像只放了一个开头，接下来会怎么样呢？顺势诱导，简介续写同学们根据录像的开头展开合理的想象，给故事许多生动的情节，使故事显得前后连贯，内容完整。如果把刚才所说的内容写下来就是续写。学习例文，感知写法揭示开头，想想说话。阅读(yud)例文续写不分，思考：这部分内容根文章的开头有没有关系？汽车上的人是怎样(znyng)帮助我的？结果(ji gu)如何？讨论(toln)小结。再读例文，体会(thu)写法。讨论，明确写法。同桌互说，评议。练习续写。内容总结（1）四年级语文下册教案习作三练习续写教学要求：能读懂在公共汽车上，明白我突然流鼻血后，汽车上的人是怎样关心帮助我的（2）结合习作要点提示，领会续写得要领按照作业提供的开头，展开丰富的想象（3）录像导入，激发兴趣播放录像，激发兴趣（4）顺势诱导，简介续写同学们根据录像的开头展开合理的想象，给故事许多生动的情节，使故事显得前后连贯，内容完整（5）汽车上的人是怎样帮助我的（6）练习续写3