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1、北师大版六年级下册大自然的秘密语文教案北师大版六年级下册大自然的秘密语文教案教材分析：大自然的秘密是义务教育课程标准试验教科书(北师大版)六年级下册第五单元冲突中的课文。文章以作者一行人在海岛上上的所见、所闻、所做、所思为线索，描写了小海龟群离潮如海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景，揭示了大自然万物都有其生存之道和躲避灾难之本能的秘密。学情分析本课文学习对象是小学六年级的学生，经过六年的学习，他们已具备一定的自主学习和探究学习的能力；为解决与学习和生活相关的问题，他们可以利用书籍、网络等信息渠道获取资料，并学会了运用资料的基本方法；他们可以在老师的引导下进行相关的研究，因此本课的学习对学生难度
2、不是很大教学目标：1、了解大自然的秘密，知道人与自然的关系。2、理解人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面的含义。3、学习读书的方法，有感情地朗读课文。教学重点：读懂幼龟离巢奔向大海的过程，理解揭示的大自然的秘密是什么。教学难点：对文章最后作者感叹句子的理解。一、导入：1、大自然包罗万象，探索其中的秘密一定其乐无穷。让我们走进大自然，解开它的秘密。（板书课题）看了课题你的头脑中浮现出什么问题（大自然的秘密是什么）让我们随作家到厄瓜多尔的加拉帕戈斯群岛看看吧。（课件出示南太平洋加拉巴哥岛的图片）。2、请根据课前搜集的资料简单说说你对加拉巴哥岛岛的了解。3、你对南太平洋加拉巴哥岛上的幼龟有了哪些了解（相机出示：太平洋绿龟图片，通过了解背景资料进入情境，激发学生的学习兴趣）567内容总结（1）北师大版六年级下册大自然的秘密语文教案北师大版六年级下册大自然的秘密语文教案教材分析：大自然的秘密是义务教育课程标准试验教科书(北师大版)六年级下册第五单元冲突中的课文（2）文章以作者一行人在海岛上上的所见、所闻、所做、所思为线索，描写了小海龟群离潮如海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景，揭示了大自然万物都有其生存之道和躲避灾难之本能的秘密4