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1、-新人教版九年级历史上册复习提纲起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿正在形成中的人（南方古猿）完全形成中的人主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用形成标志制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）主要人种黄色人种（蒙古利亚人种），白色人种（欧罗巴人种），黑色人种（尼格罗人种）差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果原始社会情况原始社会母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父” 2、农业和采集业为主，妇女在生产中占据主导地位 3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现 3、男子占据主导地位
2、日本的封建化：大化改新文明初现公元前1世纪统一公元5世纪大和统一日本改革时间公元7世纪中期学习榜样中国唐朝改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。意义日本从奴隶社会向封建社会过渡阿拉伯国家的建立背景1、国家不统一，部落间相互仇杀 2、商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵领导人穆罕默德经过1、穆罕默德在麦加传教 2、公元622年（伊斯兰教元年），出走麦地那，建立政教合一的国家 3、公元630年，兵临麦加城，穆罕默德成为政治和宗教领袖 4、公元632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛
3、基本统一重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用大河流域文明古国古国名（今国名）河流文明初现统一时间文明成果（或代表制度）古埃及（埃及）尼罗河公元前3500年公元前3000金字塔古巴比伦（伊拉克）幼发拉底河、底格里斯河公元前3500年公元前18世纪汉谟拉比法典古印度（印度）印度河公元前2500年种姓制度附：汉谟拉比法典、种姓制度（P11）目的地位（作用）汉谟拉比法典维护奴隶主的利益世界现存的古代第一部比较完备的成文法典种姓制度维护高等级的特殊地位激化了当时的社会矛盾，对印度社会发展不利西方文明之源（海洋文明）西方文明古希腊雅典1、公元前5世纪，伯利克里当政期间雅典发展达到全盛（扩
4、大公民权利等措施）补充：希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头）斯巴达1、崇尚武力，施行严格的军事训练制度，犹如一座大军营。古罗马公元前8世纪：建城公元前509年：成立共和国公元前2世纪：地中海霸主公元前27年：成为罗马帝国公元395年：帝国分裂公元前49年凯撒夺取政权，公元前27年屋大维成为皇帝古代世界的战争与征服战争名称时间结果影响希波战争前5世纪早期中期希腊获胜东西方文明各自独立发展亚历山大东征前4世纪后期攻入埃及，灭波斯，达到印度建立地跨欧亚非三洲的大帝国促进了东西方文化的交流罗马帝国扩张前27年公元2世纪罗马帝国地跨欧亚非三洲地中海成为它的内湖1、充满暴力与灾难2、罗
5、马文化传播到被征服区补充：对战争的评价破坏性：给被征服地区人民带来灾难建设性：有利于征服者与被征服者之间的交流中古欧洲社会政治8世纪前期，查理马特改革：（P31）实行有条件分封，欧洲封建等级制发展起来表现：我的附庸的附庸不是我的附庸教会罗马教廷至高无上西欧封建制度的精神支柱表现：经济上占有大量土地精神和文化领域，神权凌驾一切城市1、10世纪时，西欧城市发展起来2、市民阶级形成，早期资产阶级出现作用：为资本主义的兴起准备了条件拜占廷帝国1、东罗马帝国又称拜占廷帝国2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡补充：与西罗马帝国灭亡相距一千年东西方之间的交流通道丝绸之路，连接欧亚非三洲使者阿拉伯人阿拉伯数字印度
6、人发明，12世纪经阿拉伯人传到欧洲马可波罗来华1、1271年沿丝绸之路出发，1275年到达元朝的首都 2、受到元世祖赏识，留在朝廷任职 3、17年后从海路回国，口述马可波罗行纪一书古代的科技与思想文字文字使用者年代象形文字埃及人公元前3000年左右楔形文字苏美尔人与象形文字同时补充：腓尼基文希腊文拉丁文欧洲字母（P50）宗教名称时间创始人地区佛教前6世纪乔达摩悉达多古代印度基督教1世纪耶稣巴勒斯坦伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯科学家代表人物国别成就（地位）阿基米德古希腊杠杆定律&浮力定律亚里士多德古希腊“百科全书式”的学者文学戏剧作品作者价值荷马史诗荷马研究早期希腊社会的重要史料俄底浦斯王索福克
7、勒斯把古代悲剧艺术推向成熟天方夜谭阿拉伯人研究阿拉伯社会的重要资料建筑名称建筑类型及地位麦加大清真寺伊斯兰教第一大圣寺巴黎圣母院巴黎最古老的、最高的天主教堂九年级上册复习提纲（近代史部分）新人教版文艺复兴简表时间背景地区中心思潮实质代表人物作用14世纪前后资本主义生产关系的发展，资产阶级兴起意大利（最早），随后扩展到欧洲人文主义：要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬个性，追求现世生活中的幸福新兴的资产阶级文化但丁神曲达芬奇蒙娜丽莎、最后的晚餐推动了欧洲文化思想的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础新航路简表原因客观条件主要经过影响1、欧洲商品经济的日益发展与扩大2、西欧国家对
8、东方财富的强烈向往1、指南针的应用2、地圆学说的深入人心3、航海技术的进步航海家事迹支持国家1、从欧洲到美洲、亚洲等地的交通日益密切，世界开始连成一个整体；2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了西欧资本主义的发展；迪亚士绕过非洲最南端，进入印度洋葡萄牙达伽马到达印度，找到了通往东方的新航路葡萄牙哥伦布到达美洲的古巴、海地等西班牙麦哲伦完成了第一次环球航行西班牙英国资产阶级革命简表时间原因领导阶级主要经过结果意义1640年1688年封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展资产阶级和新贵族（代表人物：克伦威尔）1、导火索：苏格兰人民起义 2、标志：1640年新议会召开 3、1645年纳西比战役击
9、溃王党军 4、1649年处死国王，建立共和国 5、克伦威尔就任护国公 6、1660年封建王朝复辟7、1688年光荣革命，资产阶级、新贵族的统治确立确立了君主立宪制的资产阶级专政1、推翻了封建君主专制 2、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路3、推动了世界历史的进程。美国独立战争简表时间1775-1783年原 因英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展，英国殖民主义者压迫、剥削北美人民。导 火 线波士顿倾茶事件任务(1)脱离英国而独立 (2)发展北美的资本主义领导阶级资产阶级和种植园主阶级。代表人物：华盛顿革命主力农民、工人、手工业者和黑人经过(1)爆发标志：来克星顿之战(1775年)
10、(2)建军：华盛顿成为大陆军总司令(3)建国：独立宣言发表(1776年7月4日) (4)转折：萨拉托加战役（1777年） (5)胜利：约克镇英军投降 （1781年） (6)结果：签订巴黎和约，英国承认美国独立(1783年)历史意义(1)既是民族解放运动，又是资产阶级革命。(2)摧毁了英国殖民枷锁，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路。 (3)对欧美的革命起了推动作用。拿破仑帝国简表背景法国大革命结束后，政局动荡，资产阶级希望稳定统治秩序时间1804年1814年措施1、对内巩固资产阶级的统治，颁布法典2、对外多次打败反法同盟的军队，扩*国疆域，控制欧洲很多地区战争性质1、革命性：打击了
11、欧洲的封建势力，传播了资产阶级民主思想2、侵略性：损害了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗法国大革命简表时间1789年1794年原因法国封建统治严重阻碍了资本主义的发展领导阶级资产阶级，以罗伯斯庇尔为代表经过1、爆发标志：1789年7月14日攻占巴士底监狱 2、颁布人权宣言3、1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国，处死国王 4、高潮：罗伯斯庇尔等人的恐怖政策 5、结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等人被推上断头台历史意义1、摧毁了法国的封建统治 2、传播了资产阶级的自由民主的进步思想3、对世界历史的发展有很大影响第一次工业革命时间18世纪60年代1840年前后最早国家英国前提资产阶级统治
12、在英国确立序幕18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机重要发明瓦特改进了蒸汽机（人类进入蒸汽时代）其它发明汽船：富尔顿（美国） 火车机车：史蒂芬孙（英国）新生产组织工厂制（从手工工场过渡到工厂）完成1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式（完成标志）影响1、资本主义最终战胜封建主义 2、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治3、世界形成了西方先进、东方落后的局面。（鸦片战争为例）性质既是一场技术革命，又是一场社会革命人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距
13、离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群
14、哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。太
15、远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离，不可太近。与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。与人太近了，便随手
16、可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了，就像放飞的风筝，过高断线。太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。太远了，就像失联的旅人，形单影只。人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，
17、其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。-第 8 页新人教版九年级历史上册复习提纲（古代史部分）