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1、-英文中后缀es,ed的读音规则及a, an的用法-第 3 页英文中后缀es，ed的读音规则及a, an的用法一名词加复数变成-s 1 s的发音有以下几种： 1) 在清辅音后，读/s/, 如books中k是清辅音k，所以s发s 2) 在浊辅音和元音后读 /z/，如pigs中g是浊辅音g，所以s发z 3) 在t,d后与前面的t,d连起来一起读，比如cats就是ts，（发“磁”的音），beds就是dz，（发“子“的音） 4) 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches5) 以辅音字母+y结尾的词变y 为i 再加es 读 /z/ baby
2、-babies2 e结尾的要看实际情况 1) tree,bee像这样的可数名词,直接加s为trees,bees,这里的e发i:的元音,所以s就是z 2) nuddle(面条),像这样不可数的,就复数就直接nuddle 3) 还有一类,比如people,当作人讲时,不可数,复数和单数同形,当作民族讲时,复数就是peoples. 4) 还有一些特殊的,比如knife,的复数是kinves,一般来说fe结尾的复数就是变f为v,加es,这个时候发音就是naivz. 5) 以ce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s 读 /iz/ license-licenses 二. 动词加 ed 的读法：1
3、规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住：清后t，元浊d，t d之后读id。1) 清辅音：k f s f等后，ed要读t。如：worked，finished。2) 元音或浊辅音 g v z m等后，ed要读d。如：lived，called。3) t或d后，ed读id。如：started，needed。2 加s/es构成的名词复数的读法:1) 在清辅音(如p,k,c,ck,que,ph,gh等字母的发音)之后的s读 /s/-口诀:清清2) 在浊辅音(如b,g,l,m,n等字母的发音)和元音(如ay,ey,oy,aw,ew,-r音节等字母的发音)之后,s读/z/-口诀:浊浊,元浊3) ts读/ts
4、/;ds读/dz/4) 在擦音(如ce,ge,ch,sh,s,x的发音之后)的es发/iz/3 不规则变化的名词复数没有统一读法,因词而异,需逐个记忆. 在英语26个字母里面，原音字母有5个，是A、E、I、O、U。辅音字母有20个，分别是B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Z。还有一个是半无音的Y。希三. 冠词a，an的用法：a用于辅音前；an用于元音前。一般说来，元音字母发元音，辅音字母发辅音，但需请注意以下3点：1. 拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词。hour, honest, honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头
5、，因此，前面要用等单词的拼写虽然以辅音字母an。可熟记下面这句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task. (一小时前，一位诚实的人接受了一项光荣的任务。) 2. 拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词。useful, university, usual, European, united, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用a等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元。可熟记下面这句话：In a university, a European and a
6、 one-eyed man walk along a one-way road with a usual tool. This is a usual thing. (在一所大学里，有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走，这是件平常的事。)如：Five years ago her brother was _ university student of _ physics. (上海卷)A. a; the B. an; the C. an; / D. a; / 【分析】答案选D。因为university是以辅音j开头的要用a，排除B和C；physics是学科名词，前面不用冠词。3.
7、 英文字母前用a还是用an的问题。在26个英文字母中，a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x等12个字母的读音是以元音开头的，其余字母则是以辅音开头的。如：Please pay attention to your spelling. You have dropped _ ”m” here. (全国卷)A. an B. the C. / D. a【分析】答案选A。因为字母答案选m的发音是以元音e开头的，所以用an；这里的an的意义与one相当，表示“一个”。原音的发音：不会产生变化，口型稳定，不受阻碍。辅音的发音：根据在原音前中后的位置变化带来发音的变化。一种辅音不通过口腔发音，一种通过口腔，但气流受到阻碍，或在口腔中的某个点受到摩擦。有几个原音就有几个音节。