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1、-护理专业英语教学大纲-第 8 页护理专业英语课程教学大纲一.课程基本信息课程编号0502000156课程名称护理专业英语课程英文名称Nursing special English总学时数28授课学时28实践学时实验学时习题课学 时设计学时学 分2开课单位护理学院适用专业护理学专业先修课程护理学导论.基础护理学.大学英语课程类别学科基础课选用教材护理专业英语(第二版),人们卫生出版社,宋军主编主要教学参考书实用护理英语第一版人民军医出版社，徐淑秀主编护理专业英语(第一版),吉林科学技术出版社,绍荣主编牛津高阶英汉双解词典 牛津大学出版社 本课程 任务和 目的本课程为专业基础课。通过本课程的教学
2、,使学生掌握护理工作中常见的专业词汇的英语表达，典型的工作场景常见的医（护）患对话，内容包括挂号.急诊接待.注射.入院指导等，护理专业知识的英语表达，同时加强英语的沟通和表达能力的训练，注重科学性.实用性.可读性和听说读写译能力的培养，兼顾基础英语向专业应用英语的过度和提高。教学大纲制订单位基础护理教研室教学大纲制订时间2012-08二.课程内容及基本要求Unit one modern nursing课程内容：1.护理的发展历史2.护理教育的层次3.护理理论4.美国的注册护士的种类5.对我国护理发展的憧憬基本要求：1. 掌握能用英语口述现代护理的发展.护理教育的层次及不同层次人才培养的目标.2
3、.理解能用英语口述美国的三种注册护士.高级实践护士的种类3.了解护理学发展的趋势本章重点:护理教育的层次及不同层次人才培养的目标本章难点：美国注册护士的分类及其职责Unit two nursing process课程内容：1.护理程序的步骤2.护理评估的基本类容3.护理诊断的概念及内容4.护理计划制定的目的及过程5.护理程序的特点基本要求：1.掌握能用英语口述护理程序的五个步骤.护理程序的特点.护理计划内容.护理诊断的特点2.理解护理评估的的内容，护理资料的分类3.了解:护理计划的目的本章重点:护理程序的五个步骤的英语表达.护理程序的特点本章难点：护理计划的内容Unit three healt
4、h assessment 课程内容：1.健康评估的内容2.评估前的准备3.身体评估的主要内容和方法4.评估方法触诊的要点及注意事项5.评估方法叩诊的要点及注意事项6.护士在评估中的作用基本要求：1.掌握护理评估的概念.护理评估的内容和方法2.理解护理评估方法：触诊和叩诊的要点及注意事项3.了解身体评估前病人的准备.护士的准备本章重点:护理评估的内容.方法。本章难点：叩诊的要点及中予以事项Unit four Community health nursing课程内容：1.社区护理的概念2.社区护理的特点3.社区护理的基本要求4.社区卫生保健的内容及目标5.社区护士的工作方法6.社区护士的主要工作内
5、容基本要求：1.掌握社区护理的概念和特点2.理解社区护士的要求.工作方法.工作内容.社区护士家访的要点3.了解社区护理的发展趋势本章重点:社区护理的概念.社区护理的特点本章难点：社区护士的能力要求.工作方法Unit five Postoperative nursing课程内容：1.术后护理的重要性2.术后护理评估的重要性3.术后护理评估的内容4.术后护理诊断的要点及内容5.术后护理要点6.术后护理评价基本要求：1.掌握术后护理的重要性.术后护理的要点2.理解术后护理评估的内容.护理诊断的要点3.了解术后护理评价本章重点:术后护理的要点本章难点：术后护理评估的内容.护理诊断的要点Unit six
6、 Midwifery and perinatal care课程内容：1.助产专业的特点2.助产士的功能3.孕期或分娩后常见的问题4.助产士在孕期或分娩后护士中的要点5.妊娠期常见的并发症基本要求：1.掌握助产士的功能.孕期或分娩后常见的问题及护理要点2.理解孕期或分娩后常见的问题3.了解妊娠期常见的并发症本章重点: 孕期或分娩后常见的问题及护理要点本章难点：术后护理评估的内容.护理诊断的要点Unit seven Promoting coping inHospitalized children课程内容：1.儿童住院期间常见的问题2.分离性焦虑的概念及特点3.分离性焦虑的三个阶段4.分离性焦虑的护
7、理方法及要点5.儿童住院问题-失控6.儿童住院问题的常见护理方法基本要求：1.掌握儿童住院问题的常见护理方法如教育性游戏.生理促进性游戏.音乐画画等2.理解儿童住院期间常见的问题.及问题出现的原因分析3.了解儿童住院问题-儿童性焦虑的特点本章重点: 儿童住院问题的常见护理方法本章难点：儿童住院问题-儿童性焦虑的特点Unit eight Nursing Care of the oldest old课程内容：1、 高龄老人的生理.心里特点2、 护士在护理高龄老人理念上的一些错误3.高龄老人在用药上常见的问题4.高龄老人生命体征的特点5.高龄老人体温的特点基本要求：1.掌握高龄老人的特点.高龄老人常
8、见的问题2.理解高龄老人常见的用药问题.生命体征的特点3.了解护理认识上的误区本章重点: 高龄老人常见的问题及护理本章难点：高龄老人常见的用药问题及护理Unit nine Principles and methods Of traditional ChineseMedicine in nursing课程内容：1.饮食指导时常见的专业词汇2.饮食指导的内容3.饮食指导的常见护患沟通内容4.常见疾病阿尔茨海默的概念5.阿尔茨海默的临床表现及发病机制6.阿尔茨海默的护理措施及预防基本要求：1.掌握饮食指导时常见的专业词汇.饮食指导的常见护患沟通内容2.理解常见疾病阿尔茨海默的概念3.了解阿尔茨海默的
9、临床表现及发病机制本章重点:饮食指导的内容.饮食指导的常见护患沟通内容本章难点：阿尔茨海默的护理措施.阿尔茨海默的预防Unit ten mental health Psychiatric nursing课程内容：1.出院指导的相关词汇2.出院指导的内容3.出院指导时常见的护患沟通内容4.术后护理的重要性及意义5.术后护理的内容6.术后常见并发症及护理基本要求：1.掌握出院指导的相关词汇.出院指导时常见的护患沟通内容2.理解出院指导的内容3.了解术后护理的重要性及意义本章重点:出院指导的内容.出院指导时常见的护患沟通内容本章难点：术后常见并发症及护理Unit eleven Rehabilitat
10、ion nursing课程内容：1.康复的概念及特点2.康复护理的程序3.康复护理的重要性4.康复护理的主要方法5.康复护理中护士的职能基本要求：1.掌握康复护理的重要性及主要方法2.理解康复护理中护士的职能.患者本人配合的重要性3.了解康复护理程序本章重点: 康复护理的主要方法.康复护理中护士的职能本章难点：康复护理的针对性Unit tweleve Emergency nursing课程内容：1.急救护理的概念2.急诊护士的在急救护理中的重要性3.急救护理程序的具体内容4.急救评估的内容5.急救护理中常用的护理技能及其实施要点6.急救护理发展的趋势基本要求：1.掌握急救护理的概念.急救护理的
11、程序2.理解急救护理评估的内容.急救护理中常用的护理技能及其实施要点3.了解急救护理发展的趋势本章重点: 出院指导的内容.出院指导时常见的护患沟通内容本章难点：急救护理的程序三.学时分配表：教学环节教学时数课程内容讲课实验实践习题课讨论课设计其他小计Unit one Modern nursing 22Unit twoNursing process44Unit three Health assessment22Unit four Community health nursing22Unit five Postoperative nursing22Unit six Midwifery and pe
12、rinatal care22Unit seven Promoting coping inHospitalized children22Unit eight NursingCare of the oldest 44Unit nine Principles and methods Of traditional ChineseMedicine in nursing22Unit ten mental healthPsychiatric nursing22Unit eleven Rehabilitation nursing22Unit tweleveEmergency nursing 22共 计2828
13、四.课程教学的有关说明1. 本课程是一门理论性与应用性很强的课程，在教学过程中应注意培养学生的口语表达和应用能力。2为突出专业的特点，教学中注重护理工作场景的选择，让护生熟悉常见的护理工作场景及沟通内容.然后再锻炼其英语沟通的能力3.教学中突出以“学生为主体”，让学生多动脑.多动口。4.对学生能力培养的要求通过本课程的学习，要求学生能够：（1）掌握护理学的一些常见的专业词汇（2）在一些常见的工作场景中灵活了解专业词汇进行护患沟通（3）提高口语表达水平和能力五.考核方式1.本课程理论部分考试内容以教学大纲为依据。 2.考试为闭卷考试，考试成绩分平时成绩和期末考试成绩分别在总成绩中占30%和70%。平时成绩依据出勤率.平时作业.课堂表现.纪律遵守等情况打分。制订人：谭美春 刘欢 审核人：席文娟 审定人：王亚宁