小学国际理解教育提高课程软件.ppt

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1、国际和平日,东莞市国际理解编写组 陈月强,同学们,你在这幅图片中看到了什么?,绿色的树枝是什么呢? 它象征着什么? 你知道它们的来历吗?,在远古时代,主宰人类命运的上帝发现人间道德风气败坏,十分震怒,决定发一场大洪水,把人类全都毁掉,众天神中有的提议地球上应当保留一点生命,否则就显得太残酷了,上帝认为非常有道理。经过一番考察,他认为诺亚夫妇是惟一的一对好人,上帝就派使者通知诺亚洪水快来了,诺亚赶紧和他的儿子造了一艘大船,叫做方舟。,当洪水漫来的时候,诺亚一家登上了方舟,并在各种动物中挑选一对雌雄鸽子,带到船上,以逃避灾难。方舟在波涛汹涌的水面上飘荡了好些日子。终于雨停了,诺亚放出鸽子打探情报,

2、鸽子衔着一根青绿色的橄榄枝叶飞回来报喜,诺亚知道洪水已退,和平日子来临,世界生命开始了新的转机。自此以后,人类便把橄榄枝作为和平的象征,鸽子也被誉为“和平鸽”。,1、同学们,你认为什么是和平? 2、我们的地球那么大,是否在地球上生活的所有小朋友都和我们一样过着安定的生活呢? 3、你认为战争意味什么呢?,你从这些图片上看到了什么?你从这些小孩表情上读懂了什么?,观看两则视频,记录下给你印象最深刻的一个画面,告诉大家你的想法。,广岛原子弹爆炸,请观看:视频一,TELL ME WHY(告诉我为什么),请观看:视频二,制作许愿卡,请同学们以橄榄枝为图案,在它上面写上你的愿望,并与同学交流。,老师的愿望,我希望世界上永远都没有战争。 我喜欢和平。 我希望世界上所有的孩子象我们一样过的幸福、快乐。 我希望在地球上生活的每一个人都不要去参加战争,我们都要和平。,我为和平尽心意,“放飞和平鸽”,请大家动动手,折一只和平鸽,并说说你希望她飞到哪里。,

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