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1、-第二节第三节第四节 细胞核教案-第 5 页第五节 细胞核是遗传信息库教学案临清市京华中学 相焕香知识目标：1.描述克隆羊的科学技术过程并得出细胞核里有遗传物质。2.说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系。3.概述细胞核是一个遗传信息库。能力目标:1.通过克隆羊、DNA是遗传物质的资料分析，提高学生处理信息的能力；2.通过模拟探究活动培养学生科学探究的能力。情感态度价值观目标:1.了解DNA是遗传的物质基础，体验实事求是的科学态度 ；2.关注社会热点话题，以增强学生的社会责任感。设计思路：由于初一学生生物知识储备较少，理解能力相对较弱，而本节课概念又多，且比较抽象难以理解，所以我从学生的认知水
2、平出发，打乱了课本的顺序，按照学生的思维方式按从大到小的顺序步步设疑，又逐一破解，使每一个概念都顺理成章的得出，细胞核染色体DNA基因（遗传信息），这样再说出三者之间的关系就容易多了。突出强调细胞核是遗传信息库和细胞的控制中心这两个重难点。导入：先做一调查，在本组内互相观察同学的眼皮是双眼皮还是单眼皮，有没有耳垂，是直发还是卷发？提问：同学们的这些特征是谁决定的？我们的一些特征跟父母的一样这又是为什么呢？引出本节课题，出示本节课的学习目标，调查：同学们知道在2003年2月16日发生了一件轰动世界的事吗？那就是一只闻名世界的羊死了，他是谁知道吗？是多利，他可是家喻户晓的大明星啊，之所以出名是因为
3、它的身世很特殊。请同学们看课本55页的资料分析，了解一下多利的诞生过程。并考虑几个问题：多利的出生和几只羊有关？它们分别起什么作用？多利长的像谁？为什么？几分钟后在课件上演示多利的诞生过程。解决问题，多利长的像给它提供细胞核的母羊B,我们猜测这可能和细胞核有关系。设疑：在细胞核里有什么呢？一、 DNA和蛋白质组成染色体请同学们看课本56页第二个标题下面的文字。并考虑：细胞核里有什么？什么叫染色体？科学家把正在分裂的细胞用碱性染料染色，放在电子显微镜下观察，（电子显微镜比我们常用的光学显微镜放大倍数大）发现了一些被染成深色的物质，把他们起名为：染色体。板书：细胞核里有染色体。我们看一下这幅图片：
4、洋葱根尖细胞的分裂图。其中的几个细胞里我们明显发现一些深色的短棒状的物质，这就是染色体。在其他的细胞里就没有染色体吗？不是，在分裂期的细胞核内染色体明显其他的不明显。在洋葱的体细胞内有8对染色体，人的体细胞内有23对染色体，水稻的细胞内有12对染色体。就是说不同的生物细胞核内染色体的数量是一定的五在每种生物的细胞内染色体的数量是一定的。提出新的问题：本来在人的体细胞内有23对染色体，这个数量一旦改变会怎样呢？看课本图-12，这个小孩的染色体就比常人多了一条，那么他的细胞核内的基因就发生了改变，他的生长发育就受到了影响，患上了疾病，先天性愚型（三体综合症）。请看图片：先天性愚型患儿及他的基因。既
5、然这是基因引起的，能遗传给后代吗？能，所以叫遗传病。实际上遗传病还有好多种。所以染色体数量恒定才能保证生物体正常的生活和繁殖。遗传病能治吗？目前的技术还不能，所以现在各国正在合作研究人类的基因，破译人类全部的基因密码，防治遗传病，提高人们的生活质量，这是一项艰巨的任务，同学们也要好好的学习各项知识、技能，将来贡献自己的力量。了解了染色体还不能破译多利的秘密，所以我们还要进一步的探究染色体的结构，展示染色体放大图片，得出结论：DNA和蛋白质组成染色体。板书：染色体里有DNA和蛋白质。二、 细胞核中有储存遗传信息的物质DNADNA的结构是什么样的？它是一种什么物质？有什么作用？请同学们看课本56页
6、。DNA的结构像螺旋状的梯子 ，DNA分子很长是一种有机物，DNA是遗传信息的载体。请同学们再观察这幅图片，我们看到在一条染色体上就只有一个DNA分子，那么你考虑在人的一个体细胞的细胞核里一共有多少个 DNA分子？（46个，水稻的一个细胞核里有24个DNA分子）请同学们 看这幅图：DNA分子片段示意图。这些彩条可能代表什么含义呢？可能决定了什么？请同学们看课本56页第一个黑标题下面的文字，（画一DNA小片段表示出不同的基因）找同学回答。总结：具有特定遗传信息的DNA片段我们称为基因。通过我们对DNA的研究我们发现在DNA上有基因。板书：在DNA上有基因。请同学们看黑板，这里用几种不同的颜色代表
7、了DNA的几个片段。我们假设这个片段决定是双眼皮（还是单眼皮）（另外的举例黑发或黄发，眼球是黑色或蓝色，有没有耳垂）这些片段叫基因。在人的体细胞内大约有3-5万个基因。三遗传信息在细胞核里现在回顾一下刚才的问题：多利为什么长得像B羊？B羊给它提供了基因（提供了细胞核也就提供了染色体，提供了染色体也就提供了DNA，提供了DNA也就提供了基因，这些基因就决定了多利的特征，也就是说多利具有了和B羊相同的基因，所以多利长的像B羊）我们把基因里能决定生物特征的信息起名为：遗传信息。（看课本54页，本节的第一段）因为是从上一代遗传给下一代的，所以称为遗传信息。基因在DNA上，所以DNA是遗传信息的载体。D
8、NA在染色体上，染色体在细胞核里，所以我们称细胞核为遗传信息库。四细胞核是细胞的控制中心在生物体内还进行着一些生命活动，如细胞内物质和能量的变化，这些也是由谁决定的？（看课本57页最后一段）基因，各项生命活动非常的复杂，之所以还能有条不紊的进行是因为有控制中心统一发号指令，相当于司令部在指挥着整个战斗，这个控制中心是谁呢？细胞核。细胞核是细胞的控制中心，所以细胞是物质、能量、信息的统一体。看板书，简单小结本节所学知识。归纳提高：排列细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。现在我们再来看抢劫案，看是否能破案了呢？（用头发做DNA鉴定，每个人的基因是不同的，DNA分子也是不同的）。出示本节知识概括做发的达标题 板书设计：第二节 细胞核是遗传信息库细胞的控制中心细胞核里有染色体 洋葱 8对染色体 数量是一定的 人 23对染色体染色体由DNA和蛋白质组成 水稻 12对染色体遗传信息的载体DNA上有基因遗传信息