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1、-通电导线和指南针实验记录单-第 3 页班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导
2、老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、
3、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在
4、桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断
5、开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北
6、极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。班级：六（4） 学科：科学 实验时间：2017年10月25日 指导老师：徐勇权实验名称：通电导线和指南针 实验目的：导线和铁钉绕在一起能够产生磁性 实验器材：电池、电池盒、多股绝缘胶线，大铁钉、小块砂纸、胶带、大头 针、指南针 实验步骤：1、将导线在大铁钉上缠绕30圈。 2、在桌面上放置一些大头针。 3、给做好的电磁铁通电。 4、将铁钉的钉尖移动到大头针上方，看看会发生什么现象？断开电源后又会如何？实验结论：利用通电线圈能够制成电磁铁，改变电流的方向和线圈缠绕的方向都能改变电磁铁的南北极。