课程网站的设计与实现(40页).doc

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1、-课程网站的设计与实现-第 - 37 - 页课程网站的设计与实现摘要:课程建设是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容,也是教育部深化教学改革,以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。课程网站是课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,也是精品课程示范幅射的载体。因此,课程网站建设意义重大。 本课程网站就是为了顺应这一时代要求而设计的。本网站的开发是采用asp及ACCESS数据库进行开发。 在本篇文章中,首先对本系统设计的意义和开发工具等做了简要介绍,接着对系统做了详细的需求分析;然后给出了课程网站所需的功能,重点探讨了精品课程网站的设计法案;接着对

2、该网站前台框架、实验教学、教学研究、教学成果模块等进行了重点详细介绍,并给出了具体实现步骤;通过测试分析,该系统的运行稳定、可靠,具有一定的实用价值。 关键词:网站;asp;dreamweaver; access; 资源共享目录第一章 绪论. 2 1.1 课程网站开发背景. 2 1.2 课程网站现状分析. 2 1.3 建立课程网站的意义. 2 1.4 本文的主要工作. 3 1.5 论文结构. 3第二章 网站概述. 3 网站前台设计. 3 2.2 开发环境简介. 4 2.2.1 asp介绍. 4 2.2.2 数据库开发工具简介. 4第三章 设计与实现. 5 3.1 代码和界面. 5总结与展望 .

3、 48致谢. 48参开文献. 50 第一章绪论 1.1 课程网站开发背景 随着计算机网络技术的发展,网络资源的利用率越来越高,利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放,不仅提高高等学校教学质量和人才培养质量,而且还可以通过网络实现优质教学资源共享;精品课程的网络化将逐渐代替传统的教育模式,成为学生从学校获取知识的另一快捷而有效的方法与途径,而精品课程网站的开发即是实现精品课程网络化的最好的途径,学校建立一个自己的精品课程网是十分必要的事情,这不仅能使更多的人享用宝贵的教育资源,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有很大的帮助,所以好的精品课程的设计和开发也将

4、是势在必行的。 1.2 课程网站现状分析 对于高等院校来说,建立完善的课程网站是势在必行的,随着计算机技术,网络技术的不断提高,精品课程网站也将成为老师,学生共享学习资源,学习和交流的一片乐土。基于学院课程网站还不是很完善,我们能够利用毕业设计的机会完善精品课程网站,在此基础上方便老师操作,学生学习。一个好的精品课程网站框架的研究与设计也是实现教育资源网络化,达到资源共享性最大化过程中值得关注和期待的问题,所以研究、设计与实现精品课程网站的必要性也是显而易见的。 1.3 建立课程网站的意义 从精品课程的提出到实施,其目的核心就是解决好课程内容建设问题,即通过网站建设,提高学校教学质量最终实现一

5、流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理等特点的示范性课程,而课程资源建成后的共享与应用才是精品课程建设的关键点和落脚点。网络的迅速发展为精品课程的建设提供了良好的实施环境,它将课程资源网络化,可以使任何可以接入互联网的用户随时随地的从网络获取相关的资源。而网站则为实现课程资源的共享提供了一个有效的平台,所以建立精品课程网站是实现精品课程一条有效而快捷的途径。因此设计并建立一个好的精品课程网站可以更好的促进精品课程建设的发展,构建一个良好的精品课程网络平台,从而促进高校之间,高校与社会之间,老师与学生之间,学生与学生之间的教育资源的共享。1.4 本文的主要工作

6、本文是对数据库、数据结构和数学建模这三门课程推出的一个完善的精品课程网站的实验教学、教学研究、教学成果3个模块的开发过程的详细描述。在项目组成员的共同努力下,成功地实现了网站的研究与开发。开发步骤如下: (1)网站需求分析 (2)初步框架设计(包括原型页面的实现) (3)数据库设计 (4)页面与底层的交互融合 (5)代码整合以及整合后的测试工作 1.5 论文结构 第一章:绪论部分。介绍了论文的选题背景、所研究内容的现状析和设计精品课程网站的意义,解决的主要问题及应达到的技术要求。 第二章:网站概述及相关技术介绍。 第三章:总结与展望,对本论文的主要研究内容进行了扼要的总结,总结了论文的主要研究

7、成果,并提出了有待进一步开展的工作。第二章 网站概述及相关技术介绍 2.2.1 asp介绍 ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互,是一种简单、方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是.asp,现在常用于各种动态网站中。网络经济发展突飞猛进,电子商务一日千里,网络和网站从门户到内容、从注意力到垂直性,目前逐渐转向热衷ASP也是一个主要的原因目前为止,已经查阅部分文献等书籍资料,为下一步的设计工作打下基础,通过对文献Dreamweaver ASP 动态网页制作的深入学习,我了解到ASP是一种服务器端脚本编写环境,可以用来创建和运行动态网页或Web应用

8、程序。ASP网页可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容(如在线表单),也可以创建使用HTML网页作为用户界的Web应用程序。与HTML相比,ASP网页具有以下特点:(1)利用ASP可以实现突破静态网页的一些功能限制,实现动态网页技术。(2)ASP文件是包含在HTLM代码所组成的文件中的,易于修改和测试;(3)服务器上的ASP解释程序会在服务器端执行ASP程序,并将结果以HTML格式传送到客户端浏览器上,因此使用各种浏览器都可以正常浏览ASP所产生的网页;(4)ASP提供了一些内置对象,使用这些对象可以使服务器端脚本功能更强。例如可以从we

9、b浏览器中获取用户通过HTML表单提交的信息,并在脚本中对这些信息进行处理,然后向web浏览器发送信息;(5)ASP可以使用服务器端ActiveX组件来执行各种各样的任务,例如存取数据库、发送Email或访问文件系统等。(6)方便连接ACCESS与SQL数据库.2.2.2 数据库开发工具介绍Microsoft Office Access是微软把数据库引擎的图形用户界面和软件开发工具结合在一起的一个数据库管理 系统。它是微软OFFICE的一个成员, 在包括专业版和更高版本的office版本里面被单独出售。2012年12月4日,最新的微软Office Access 2013在微软Office 20

10、13里发布,微软Office Access 2010 是前一个版本。MS ACCESS以它自己的格式将数据存储在基于Access Jet的数据库引擎里。它还可以直接导入或者链接数据(这些数据存储在其他应用程序和数据库)。软件开发人员和数据架构师可以使用Microsoft Access开发应用软件,“高级用户”可以使用它来构建软件应用程序。和其他办公应用程序一样,ACCESS支持Visual Basic宏语言,它是一个面向对象的编程语言,可以引用各种对象,包括DAO(数据访问对象),ActiveX数据对象,以及许多其他的ActiveX组件。可视对象用于显示表和报表,他们的方法和属性是在VBA编程

11、环境下,VBA代码模块可以声明和调用Windows操作系统函数。 第三章 设计与实现石家庄职工大学 (现学期:2014年春学期) .nav_mainheight: 25px;margin-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;padding: 0px; .nav_main ulmargin-left: 4px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;padding: 0px; .nav_main lifloat: left;tex

12、t-align: center;list-style:none;.nav_current margin-top: 0px;display: block;float: left;font-size: 14px;font-weight: bold;height: 25px;line-height:25px;text-decoration: none;width: 120px;a.f_nav:link color: #ff0000;display: block;height: 14px;text-decoration: none;a.f_nav:visited color: #ff0000;text

13、-decoration: none;a.F_nav:active COLOR: #ff0000; TEXT-DECORATION: nonea.f_nav:hover color: #ff0000;display: block;text-decoration: none;.nav_link cursor:pointer;float: left;margin-top: 0px;font-size: 14px;font-weight:bold;height: 25px;line-height:25px;text-decoration: none;width: 120px;.nav_link a:l

14、ink color: #000000;display: block;height: 14px;text-decoration: none;.nav_link a:visited color:#000000;text-decoration: none;.nav_link a:active COLOR: #000000; TEXT-DECORATION: none.nav_link a:hovercolor:#000000;display: block;text-decoration: none;.nav_sub height:20px;line-height:20px;color: #00000

15、0;text-align: left;line-height:21px;.nav_sub ulmargin-left: 0px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;padding: 0px; .nav_sub a:link,.nav_sub a:visited,.nav_sub a:active color: #000000;text-decoration: none;.nav_sub a:hover color: #ff0000;text-decoration: none;.nav_sub li display:in

16、line;height: 0px;margin-left: 0px; margin-top: 4px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;padding: 0px;list-style:none;.hidden, .undis margin-left: 0px;display: none;function ResumeError() return true; window.onerror = ResumeError; function doClick(o) o.className=nav_current; var j; var id; var e; f

17、or(var i=1;i=12;i+) id =nav+i; j = document.getElementById(id); e = document.getElementById(sub+i); if(id != o.id) j.className=nav_link; e.style.display = none; elsee.style.display = block;首 页2014年春学期2013年秋学期2013年春学期  系统登陆 form name=loginform method=POST action= 班级: 11计算机网络 12计算机网络 13计算机网络   帐号:   密码:       近期登陆教师     学校列表 11计算机网络 12计算机网络 13计算机网络 11计算机应用 12计算机应用 13计算机应用 11动漫设计与制作 12动漫设计与制作 /

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