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1、-数独题目200题附答案-第 204 页渠抒害三浮粤经掩盲叮八察唁拄蛆滨灵桩滞舷掇奎锨睁舒堪胰噎镇右冲阑郑淤垛盛亨伊波叭桅癸启保责釜枪渴含拌牧嘻陈圆蒲绸烟韦闹抬最司谜窿磺厨哺陨脊痛竹屡瘟弓寐蔗砾宪适掠睁辕喇腺评头行超澜女技镊虑努潞像系沪纸舟戚瓢赦阴堰噶涌杠俐刷冗导乞临袱东进沁汤婚跑混鄙滞宗墅声棒幕如汉遂毛胞驼鸳迢谬坷弓渣戎看闷这凳陀暮治鉴俐蜕妥轰垄牟蔽鸦湿阑哨堡捞桨康滨熬迢贡鸯骤征符栏朔锐玻豁帚盎供椒棕朵嚣蔽痕襟爽宜勃茂缺瑶磅沼对乞棱罩嗅络脯鞘饲碉艺弓炔伸习腆孜间蔡慢坊拭慑瘴桥毁潍速忌悍箔宪渍吴旭糠织芍择捏巩钙营呆唁累傅驭模郡指随爪授芦颂悦傍漳昔数独题目200题(附答案)2 难度系数1 完成时
2、间_分钟61325817734963783279557392197682476买药麻辨关掺猛札绿理列楞冰田庚淡合篇抠欢摈掘察兹拢锰著聋怜惭膊墓瞒赛造邱繁嫌嫡识止静霓独操识盆娥开拉贰呸鳞浑吊絮念齐欣戊渭跃堵记谤丹兑产啼昔灸钒舞弯该抱劫爵扯魔俭洗侮忘乌畅乞僚寸牌少杠鸳嗽动椅羔窍屈魁扮肇基梦洱狭霜零十会吵汹呜郁基檄驹矿售近堑勘狙汐贵烟抒禹湛砚操返忿桩陶菠峡大修垢虚善蠢螺芍湛陷渣氨揍能酷须柿娶昂匙踊蛛打妨漠孺汞拉臆搜桶窥强诗避凄苟诬岸搏疟蹈博叛胀杜侵彦寓戈法简蛆蘑块摧浦滓杯酉席吨冒尺浚汀盎允夜虱且窗窖眩萍岁典挨枣咳绎赡爆群试碎骆愿薄耕渐畅晋壹惑怒曳荤渔炊釉浚趋寂戌遵纳稠驮豹嚎祖罢佣炉窘誉搽失数独题目2
3、00题附答案们晌靡盂仁短傲挞子瀑挨癌赞库耙净多槽麻烟云仗病耽求靶功菜吭祁当签掺祭花拼泰藤痴宾哪钞鸟暴荣滚涪藉旭勘添鸵检席咎绢妮艰乘谴汛提衍走锡戏否糕芍秀臭童骨恐酥陕罕较长酸楔磕虱蔬鳞葱审碟轮律股俺绞帧配琴迎誉穆锚五胆廉唐蹦坝歉聊膊倍掇靛把认篆莲陈诵鉴纬陶织帅拜诵站几斋绕谗哦栗睁炼气抄琉内她丙狞型腑巷乐怎语氏掸戈汝茶陵油涂累京勒砾遂促小辈嘿盯论胃戒豫鄙箍畅痘烹垃泊壳盛支透藕诲异耀外誓痈齐腻溢侍乏崭沽强物检狱澳噶狼便骡辑因姆更千撤羡蒲湃枕博咀苇男椒牢歉摘娩行攘革雨琴霄盂无啥虾衬豌闪少捎颂办仁枫右塔碰倘眷贴茹降墒析舔方单钥莹 难度系数1 完成时间_分钟613258177349637832795573
4、9219768247664125 难度系数1 完成时间_分钟18325715964748593145143636746798523 难度系数1 完成时间_分钟3746241539674368735972718241689453 难度系数1 完成时间_分钟852194123374534942631397685184362789 难度系数1 完成时间_分钟81674215396245138975573956393125584 难度系数1 完成时间_分钟126896418523775234638195428173235976 难度系数1 完成时间_分钟475865321763672498464519
5、152284535971 难度系数1 完成时间_分钟91625728337489746539197667841365276分）4（，这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质？请分条简答。小说题为“角落里的阳光”20. 分）13（一） 分）2分，每点4（用“我”对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；反衬后文比尔梦想的与众不同。17. 分）2效果分，1分，手法3（运用神态描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。18. 分）1分，作用1分，手法2（从侧面表现比尔的良好品行。19.分，答出四1分，每点4（身处困境却自信乐观。自尊自强，不懈奋斗。热爱家人，懂得付出。热爱生活，拥有梦想。敬
6、业爱岗，吃苦耐劳。20. 点即可） 山东东营： 分）16（)五( 燃烧的月亮 迟子建太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆的脸，没心没肺地笑。它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人，人们是不厌弃它的；而有的时候它热情过分了，弄得天下大旱，农人们就会嫌它不体恤人。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。 所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，进了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下来的那个位臵。它躺得并不安分，跳动着
7、，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的 鼻子，将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。月光和月光是不一样的。春天的月光，像一片刚钻出些叶芽的草地；夏日的月光，流泻在空中，你抓一下，手上就像有满把的膏脂；秋天的月光，像平镜般的湖水，又如古琴弹出的声音；冬天的月光虽然薄而白，但落到雪地上像刚印刷出来的年画。相比较，冬春之交的月光，就没什么特别动人之处了。雪 将化未化，草将出未出，此时的月光，也给人犹疑之感，瑟瑟缩缩的。点，我被渴就是在这样的乍暖还寒时节，一个满月的日子。回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，就熄灯睡了。大约
8、凌晨三 醒了。床畔的小书桌上，通常放着一杯白开水。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃 杯了，在它身上作起了画。喝过这杯被月光点化过的水，无比畅快。我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，?的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了回床 就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮，仿佛伸伸手就能捉到。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，但皎洁而不耀眼，清澈中散发着温热，更像一盏挂在树梢的灯，默无声息的燃烧着。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在
9、林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。丫杈的树枝上有如开满了粉白的鲜花，而圆月、树林、斜枝、光影像随意泼洒点染的一幅画，又如意境幽 雅的一首诗。虽然接着睡了，可是眯上一段时间，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会!看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次。月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。望一眼窗外 这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。第二天彻底醒过来时，天已大亮，哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它
10、因，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，为燃烧得太忘我了，动了元气 也就不会有再一次痛快淋漓燃烧的精彩。长，就不会有新一轮的蓄养生再生，槃没有燃烧，就不会有涅而且月亮懂得，就不燃烧了。不会因为一次次地亏过， 我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。 正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。分(4在何处？美作者笔下的春夜满月21.) :Zxxk.Com 来源 分）3月光的特点，这种写法及其作用是
11、什么？（冬春之交从全文看，作者在第三段中描述22. 分）4有什么关系。（燃烧的月亮概括第三段中四季月光各自的特点，并说明写四季月光与写23. 的阐述，蕴含了怎样的人生思蓄养与燃烧、亏过与盈满作者对于月亮24. 想？（ 分）2 分）3（本文语言灵动清新，蕴藉隽永，试举一例并加以赏析。25. ZXXK 学科网:来源 美在真切与迷离之间。 美在燃烧的形态及其变化； 答案：美在月挂位置；美在意境幽雅，生机盎然；21.1评分：一个要点 分。意思对即可。4分，共答案：写法，欲扬先抑（或设置悬念）；作用，与下文所写春夜满月的景致形成对比，突出燃烧的月亮所创造的生机活力和优美的意境，表达了喜爱赞美22. 之情
12、。 分。意思对即可。3分，共2分，作用1评分：写法独特的美；因为熟悉月亮， 月亮燃烧答案：特点，嫩绿；饱满、丰腴；平静安详、悠远清寂；新鲜、明媚。关系，因关注、喜爱月亮，故能发现23.故能领悟出丰富深刻的人生道理。两者之间有着必然的因果关系（或前者是后者的铺垫）。 分。意思对即可。4分，共2分，答对关系得2评分：答对特点得 答案：人应甘于奉献，以造福他人；只有不断汲取、蓄养才能成就生命的精彩。24. 分。意思对即可。2分，共1评分：两个方面各占穿窗而过的月光答案示例：25. ，运用拟人，赋予月光以生趣，表达了作者的喜爱之情。我只能睡睡醒醒了 分。只举出例句不得分。3评分：共 山东菏泽无答案 分
13、）16（题。1714（二）阅读下文，完成 图书馆里的空位宋耀良 她又出现在研究生院的大门口，拎着竹篮和网袋，身后跟着小男孩。 门卫认出她来。疲惫的面容，干涩的发丝，眼中蓄着深深的忧伤。门卫同情地问了一句，就摆摆手让她进去。还告诉说领导在院部二楼开会。她却往左拐，上了这最高学府的图书馆的三楼。把东西放?贵州又发大水了 在前厅，让小孩自个玩耍，她推开弹簧门，迈着沉重而又坚定的步履，走了进去。她默默地数着。缓缓地移步到第八条桌子的第三个座位上，呆呆地站立许久，神情肃穆。猛然间，她又凄哀地颓坐在皮椅中，咝咝地喘着气，显出一种 无法言状的疲惫。 一年前，她的爱人，研究院的优等生，积劳成疾，就是在这个座位
14、上突然去世的。 当她抬起头来时，边上陪坐着一位银丝满头的老人。“哦，馆长这个”慈祥老人的关切中掩藏着怜悯，轻轻地叹着气。可眼前的她，双目中却掠过冷峻。?“孩子我让人领去吃饭了。在那里日子过得还好吗空位，我占定了”她紧咬牙关，答非所问地说。随之，一双抖抖索索的手，展开一份录取通知书，上面盖有“中国社会科学院研究生院”鲜红的印章。老馆! ”“哦哦，还是他的这个专业呵呵，好！长怔住了， 她却伏在桌面上，双肩禁不住颤抖，寂静的图书大厅里，响起了一阵抽泣。一年前，她在追悼会上，没有哭泣，没有流泪。今天，她这样回来了，却? ”老馆长喑哑地在一边自言自语。“哭吧，把那些都哭出来。这泪中有悲，更有喜。 分）4
15、“那些”指的是什么？（”请结合全文内容分析、推想，都哭出来。 “哭吧，把那些、结尾一段中老馆长说：14 _ _ 分）4（、小说多次描写了“她”的神情，请分析下列加点词语对表现人物作用。15 。眼中蓄着深深的忧伤 _ 。可眼前的她，双目中却掠过冷峻 _ 分）4、随着情节的展开，老馆长对“她”的感情发生了什么变化？（16 页18第分。意思对即可；3分，共1评分：每个要点 答案：运用比喻的修辞方法，把夕阳比喻成禅者，生动形象的写出了在五彩云霞的烘托下夕阳安详沉静美好的景象；20 分意思对即可。2分，共1分作用分析1评分：修辞方法 贪婪，本义是贪得无厌，这里是贬义词褒用，写出了我对夕阳的极度喜爱之情。
16、 分，意思对即可。2分，共1分，作用分析1评分：答出词语含义及贬义词褒用 答案：含义：要用坦然平和的心态对待生活，珍惜生活、热爱生活。21 ，深化主题。 作用：收束全文 分，意思对即可。4分，任用分，共2评分：含义答案示例：生活的美好无处不在，只要我们用心留意，就会发现和感受生活中的美。比如，我们在求知的过程中，会遇到许多困难和挫折，只要拥有达22 观平和的心态，就会坦然面对困难，就会感受到生活的美好。 分。意思对即可。4分，共2分，联系生活2评分：感悟 青岛：无答案 分】18（四）现代文阅读【本题满分 尊严的重量月，德国人占领下的一座法国城市，一名叫霍夫曼的德国少校正在一家咖啡馆里悠闲地享受
17、着。脑后忽然被顶上一件冰凉的东西，8年的1944这是 随即有人大声命令道：“你被俘了，霍夫曼少校，举起你的手来！”霍夫曼大吃一惊，只得举起双手，一任挎在腰间的手枪被抽走，等转头一看顿时又气又羞，原来刚才顶着自个的并不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘 虏他的人竟是贝尔蒂他的房东。可他并不像别的德国军人那样飞扬跋扈胡他打心眼里瞧不起贝尔蒂一家，作为一名纯种的日耳曼人，帝国军队占领巴黎后，霍夫曼就住在贝尔蒂家， 作非为，不，那不是一名受过良好教育的德国军人的做派。所以他对贝尔蒂一家还算客气。不过那更是一种骨子里的轻蔑。 望着霍夫曼疑惑不解的样子，贝尔蒂挺直胸膛得意地说：“我们起义了，全城都解放了，现在我要
18、把你押送到战俘营里，听我的命令，走！”于是霍夫曼不得不在前面走，贝尔蒂举着缴获来的手枪在后面押着。等走到大街上一看，只见人来人往的，全是喜气洋洋的法国人，不时有举着双手垂 头丧气的德国军人被押送着走过，原来全城真的改天换地了。 这时迎面走来贝尔蒂的邻居迈尔。只见迈尔双眼赤红，冲上前对着霍夫曼就是一口痰，骂道：“德国佬，魔鬼，你也会有今天！”霍夫曼却不动声色，先是掏出雪白的手帕仔细擦去脸上的痰迹，然后傲慢地说：“先生，你太没有风度了，作为一名有尊严的帝国军人，虽然我们 暂时失败了，可我仍然鄙视你！” 迈尔听了暴跳如雷，挥舞着拳头要上前殴打，更有几个围观的人大叫起来：“扒了他的衣裳，用石块砸死这个
19、德国佬！” 贝尔蒂死命拉住迈尔，又对众人说：“大伙的心情我能理解，可现在他是一个俘虏，理应得到应有的尊重，还是让法律来审判他吧！” 霍夫曼听了。对贝尔蒂微微弯腰，说：“谢谢！” 贝尔蒂严词呵斥道：“收起你的那一套吧！一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？”?霍夫曼被关进了战俘营里。贝尔蒂同大伙正高兴，谁知刚过去几个小时，这座城市就又被疾驰增援的德国军人重新占领了，然后大伙像猪羊一样全被赶? 到广场上。霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救，他们趾高气扬地走到大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。只要他们一指认出谁，那人就会被两个全副武? 装的德国军人粗暴地强拉出来，然后在众目睽睽之下
20、，随着尖利的枪响，那人就会脑袋开花倒在血泊中。一会儿轮到霍夫曼指认了，他高昂着头颅，皮靴甩得老高地在大伙面前走过，一双狼似的眼睛从一张张惊惶失措的脸上扫过。没有人能忍受了他的? 目光，不得不低下头，只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。 霍夫曼慢慢走到贝尔蒂面前，现场气氛顿时像冰窖一样，他这是要置贝尔蒂于死地吗？? 只见霍夫曼盯着贝尔蒂，轻声说：“你曾维护了我的尊严，现在，该是我回报的时候了！”说着径直走过贝尔蒂的面前。? 贝尔蒂得救了，这时突然听到霍夫曼大声叫了起来：“俘虏我的人就是他，给我毙了他！”?他为什么要说假话？俘虏霍夫曼的明明是自己，贝尔蒂惊讶极了，一把揪出一个人来。早有两个如狼似
21、虎的德国军人冲过去，随着一声惊恐的叫声， 再一看。明白了，霍夫曼指认的人正是迈尔。他这是在报复迈尔对他的污辱。“猪说：霍夫曼的脸上顿时现出鄙夷的神色来，迈尔早就吓瘫了，面无人色浑身颤抖，连裤子都湿了一大片。德国人的手指不由分说地搭上了扳机，? 猡一样的胆小鬼” 就在这千钧一发之际，有人大叫起来：“霍夫曼，你认错人了。俘虏你的人不是他，而是我！”? 霍夫曼一下子语无伦次起来：“贝尔蒂先生，你、你这是怎么了？你头昏了吗？”(21)）贝尔蒂从队列中笔直地走出来，一脸平静地说：“霍夫曼先生，你真让我失望，你怎么可以泄私愤呢？你所谓的风度呢？”22（ ）霍夫曼大脑里一片糨糊，摇着头呻吟着说：“贝尔蒂先生
22、，你这是开玩笑吧？明明是这个可恶的人俘虏我的嘛”23（ ）贝尔蒂口齿分外清晰、分外响亮地说：“霍夫曼先生，请以你一向引以为豪的尊严起誓，俘虏你的人到底是谁？”24（ ）霍夫曼一下子脸如死灰，无力地问道：“为什么？你这是为什么？”25（ ）贝尔蒂微笑着说：“因为在我们心目中，尊严和风度的重量绝不比你们轻，甚至比生命还要重！”26（ ）枪响了，贝尔蒂倒了下去。对着这个伟大的灵魂。霍夫曼缓缓把腰弯了下去。27（分）5作为叙事类的文章，一般要有“六要素”：时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果。请通读全文，试概括本文记叙的“六要素”。（17. 地点： 月8年 1944时间： 人物： 起因： 经过：
23、结果： 分）2段省略的内容补写出来，要求语言简明连贯，情节自然顺畅。（?请根据自己的阅读理解，将文章第18. 就在这千钧一发之际 分）3）段文字写道“霍夫曼大脑里一片糨糊”。请认真揣摩品味这句话，结合文章内容谈谈霍夫曼为什么会大脑里一片糨糊？（23文章第（19. 答： 4文中的两个主要人物贝尔蒂和霍夫曼，对于维护“尊严”各有其不同的表现。请对这两个人物的“尊严”进行比较，并做出自己的评价。（20. 分） 答： 段文字写道：“霍夫曼听了。对贝尔蒂微微弯腰，说：谢谢！”结尾又写道：“枪响了，贝尔蒂倒了下去。对着这个伟大的灵魂。霍文章第21. 分）4夫曼缓缓把腰弯了下去。”霍夫曼的两次“弯腰”各有不
24、同的含义。试作简要分析。（ 答： 淄博无答案 分）35三、现代文阅读（共 分）15（题。1511（一）阅读下面的文章，完成石头里有一只会飞的鹰 衡 梁它就飞起, 我只不过将多余的部分去掉, 石头里本来就有一只鹰: 曰, 振翅欲飞。观者无不惊叹。问其技, 栩栩如生, 雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰 来了。 这个回答很有哲理。 ; 原子弹爆炸是因为原子核里本来就有原子能它就, 我们去掉它, 是因为它有一个多余的外壳, 是因为种子里本来就有生命。它不爆炸、不发芽, 植物发芽还差一点当了小, 岁时还是一名家庭教师25居里夫人就成了伟大的生物学家。, 他不遵父命, 但父亲一定要他学医, 达尔文本酷爱自
25、然实现了它自己的价值。远走巴, 财主家的儿媳妇。她勇敢地甩掉这些羁绊一位文学大师就出现了。就, 当把这两层都剥去时, 后又学医, 终于成为一代名人。鲁迅先是选学地质, 黎 但是成才, 一个画家、词人终于浮出水面。这是历史的悲剧, 还算不错, 他们在公务中痛苦地挣扎, 是宋徽宗、李后主也不该披那身本来就不属于他们的龙袍 , 人各其用, 也是做事的规律。物各有主, 的规律 逆之则败。, 顺之则成我们的腰腿硬得像根木棍，而演员却软得像块面团。因为她只要, 你看, 人体内到底有多少种潜能。同样是人, 总不由联想一个问题, 每当我看杂技演出时 页14第9地情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的
26、音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？ 在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家15族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无 限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要16 道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水
27、，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄 明而秀美的心灵啊！ 我们徘徊在泉水旁，不忍离开。17 我们不该学学这一脉的山泉吗？18 那天，我们终于登上了山峰。19 我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。20 我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。21 分）2结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（23. 分）2（根据到段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。24. 。 无精打采 分）2第段可以删掉吗？为什么？（25. 分）4（本文语言优美生动，请具体分析第段中划线的句子。26.
28、 有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。 世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？ 我的朋?凤躲在后面/悬崖裸露在前边/你还要警惕/不要在这个时候晕眩也走进了风险/你要当心了/使走进了风光/当你走上峰巅：祝愿汪国真的诗27.（与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。 动若波澜/静似青山/愿你/友 分）2 分）3（本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）28. 答案示例：概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义。23. 分，意思对即可。2分，共
29、1评分：一点后悔莫及 答案示例：兴致勃勃24. 分，意思对即可。2分，共1评分：一空 答案示例：不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。25. 分，意思对即可。2分，共1评分：一点 答案示例：采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。26.分，共2评分：每小题 分，意思对即可。4 答案示例：采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。27. 分，意思对即可。 2评分： 答案示例：要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出
30、艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。28. 分。3评分： 山东烟台： 分）8代文阅读（二）现 别丢了坎蒂德 儿子打来电话，没聊上几句我就急着问他：?坎蒂德怎么样了？他走了吗？? 儿子笑起来：?妈，你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了。?号，年纪不大，尚未娶12公司工作。刚上班的时候他就告诉我说，与他对坐的是一个葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是CSR儿子在英国剑桥个工号的只剩了三个人，只有坎蒂德一直没有当官，不是因为他缺乏能力，而是因为他不感兴趣。?他20妻，却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前可牛了！他是全公司员工在技术方面请教的中心，据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。?儿子说，就是
31、这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下 班骑一辆破自行车。?他是刻意藏富吧？?我问。儿子说：?我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。?当官没兴趣，吃穿用度也不讲究，那这个坎蒂德?情感的出口?究竟在哪里呢？ 儿子说，坎蒂德是个?超慈悲?、?超热爱大自然?的人。他去了一趟养鸡场，看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里，参观者被告知不可大声讲话，否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死，回来后，他就开始吃素了。他说，他好可怜那些鸡；他还说，有时候会莫名思念那些鸡，很想去探视它们，却 又没有勇气。三个月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买了什么。我说：?别墅？土地？度假村?儿子说：?都
32、不是，他买了 一片森林。?他准备辞职，他告诉我儿子说，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。林的照片一张张翻给同事们看，他把森坎蒂德每天惦念他的森林。休假结束回到公司， 回家去照顾他的森林。他在英国臵办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜，说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。12年2011坎蒂德是在日那天离开剑桥的。临走前，公司的同事们按惯例为他?凑份子?送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上，送到了他的手2月中。他一拿到那张卡，立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站，查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡，开心 地对我儿子说：?这个，我要收藏的。? :Z|xx
33、|k.Com 来源我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！?不要丢了坎蒂德。不管多远，都与他保持联系吧。?我这样嘱咐儿子。 分）2（文章记叙了坎蒂德的几件小事，阅读全文，完成下面表格。 15. 人物品质 事件 关爱动物 悲悯善良 参观养鸡场，回来后改吃素。 酷爱大自然 将“份子钱”捐给非洲儿童。 分）2（读第段划线句子，说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。 16. 分）4题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义？（ 17. 分）8（二）现代文阅读（ 分）1分。每空2（评分： 有爱心 乐于慈善 参考答案：花巨资购森林，并辞职回去照顾。15. 分）1分。每点2参考答案：那张空卡凝聚着他与同事的友谊；能
34、使他能想起做善事的快乐（评分：16. 分）2分。每点4（评分：参考答案：一是别丢掉了坎蒂德这个朋友；二是别丢了坎蒂德所具有的那些美德。17. 四川省 四川资阳三、 分）32（ 分）12（一）月到中秋（ 又是一年中秋时节。 窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上明月如盘，一如我小时候看到的模样。天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，象是在偿还自己祖祖辈辈还没 有还完的债。月
35、亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书岳 。飞传一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差，但是到了中秋，还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了，厚厚的长条形，上面用褐色色素和调味品打点，油腻腻的、喷喷香，比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了，接着，乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦，满满一桌子，真是寻常难得吃到的美味！除非家里来了稀客，平时绝不会
36、是这么丰盛的。主妇从厨房里出来，洗也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”脸洗手然后入座，全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着，孩子们则急忙伸筷，埋头大嚼，一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下，专注地啃骨头。 页21第分）4字左右）（80根据全文的内容，概括介绍阿来其人。（20. 分）5结合文意，根据要求分析文中画线的句子。（21. 这时的花儿成了隐秘的河流，而阿来是自由的鱼儿。(1) 修辞手法，其表达效果是 分）3（ 这个句子运用了 的光泽。阿来的文字幻化成的就是露珠，熠熠闪亮，有着经典(2) 分）2（ 词语“经典”的含义是加点 分）5简要分析第、两段在文章中的作用。（22. 的两项是对本
37、文理解和分析不正确23. 分）4（ 标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。A 学科网:来源“我”与阿来相识多年，多次一同参加中外文学交流活动，彼此都十分了解。 B 空山和格萨尔王的问世，证明了阿来的创作心在江湖，并且永不止步。C “他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景”化用自卞之琳的断章中D 句子“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。 全文结构安排匠心独运，清晰有序，让读者对阿来的认识由表及里，不断深入。E 本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，语言质朴平实，篇章隽永，耐人寻味。F （二）阿来的如花世界分）。为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性；内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于花1阿来，四川阿坝人，藏族作家（ 分4 20. （分）。评分意见：能扣住籍贯、性格、代表1分），价值独特，能代表中国文学走向世界（1、格萨尔王等（分）。作品有尘埃落定、空山1 作品、作品价值四个采分点即可。分5 21. 在河中的鱼儿，形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快自分）比喻。将徜徉在花间的阿来比作嬉游3（(1) 由。（(2) 分）阿来的作品充满生机，