《主持人基本训练课程课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主持人基本训练课程课件.ppt（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于主持人基本训练课程现在学习的是第1页，共39页1什么是主持人？什么是主持人？ 2主持人具备的基本技能主持人具备的基本技能3如何经营早会如何经营早会4演练时间演练时间课程内容课程内容现在学习的是第2页，共39页古代古代/现代的解释现代的解释古代概念古代概念：主持，方丈，司仪主持，方丈，司仪 能够把事情能够把事情“操办操办”的人的人现代概念：现代概念：信息的传播者信息的传播者 活动的组织者活动的组织者现在学习的是第3页，共39页 主持人起着串联内容，控制场面，沟通观众，渲染气氛的重要主持人起着串联内容，控制场面，沟通观众，渲染气氛的重要作用。主持的成败主要取决于主持人的口才与应变能力。而主持作
2、用。主持的成败主要取决于主持人的口才与应变能力。而主持人不论在主持哪种类型、哪种形式、哪种场面的活动，都跳不出人不论在主持哪种类型、哪种形式、哪种场面的活动，都跳不出开场、串连、结尾和应付突发事件开场、串连、结尾和应付突发事件这四种常规情景。这四种常规情景。 一个优秀的主持人，首先要掌握主持人独特的语言特点，即一个优秀的主持人，首先要掌握主持人独特的语言特点，即语言语言要口语化和大众化要口语化和大众化，要自然亲切、热情，同时也要简洁精练，富有突出的，要自然亲切、热情，同时也要简洁精练，富有突出的个性特征。个性特征。现在学习的是第4页，共39页1什么是主持人？什么是主持人？ 2主持人具备的基本技
3、能主持人具备的基本技能3如何经营早会如何经营早会4演练时间演练时间课程内容课程内容现在学习的是第5页，共39页1、形象2、气势3、亲和力4、破冰、控场 5、肢体动作 6、流程的完整性7、语言的流畅度8、时间的掌握9、讲师的塑造10、气氛的调动主持人十大要素主持人十大要素现在学习的是第6页，共39页信信 念：念：我是最具有影响力的主持人我是独一无二的我将得到雷鸣般的掌声的欢迎下面的听众正渴望我上台主持我所相信的事情，我一定能做到我是最棒的现在学习的是第7页，共39页 语言表达语言表达 现场掌控现场掌控 导入结束导入结束现在学习的是第8页，共39页现在学习的是第9页，共39页-用声用声的艺术的艺术
4、 有声首先应当力求音准有声首先应当力求音准 要善于控声要善于控声 要懂得爱护嗓子，保护嗓音要懂得爱护嗓子，保护嗓音语言表达包括语言表达包括： 声音声音 肢体肢体 气质气质语音四要素：语音四要素： 音级高低音级高低 音级强弱音级强弱 音级长短音级长短 音色音色现在学习的是第10页，共39页 即善于驾驭声音，控制音量、音高、音速，使声音即善于驾驭声音，控制音量、音高、音速，使声音 能够适度自如地传达早会的内容，主持人的理解、感能够适度自如地传达早会的内容，主持人的理解、感 受与感情。受与感情。现在学习的是第11页，共39页 以情发声，用声传情以情发声，用声传情 要用表达技巧进行调节要用表达技巧进行
5、调节 要视会场环境及与会员人数用声要视会场环境及与会员人数用声控声应注意的事项控声应注意的事项现在学习的是第12页，共39页有声语言艺术有声语言艺术-停顿停顿的技巧的技巧 语法停顿语法停顿 逻辑停顿逻辑停顿 心理停顿心理停顿现在学习的是第13页，共39页有声语言艺术有声语言艺术-重音重音的表达的表达我我相信你愿意学好。（他不信，我信）相信你愿意学好。（他不信，我信）我我相信相信你愿意学好。（我没有怀疑过你）你愿意学好。（我没有怀疑过你）我相信我相信你你愿意学好。（别人我可不敢说）愿意学好。（别人我可不敢说）我相信你我相信你愿意愿意学好。（是自愿，不是被迫）学好。（是自愿，不是被迫）我相信你愿意
6、我相信你愿意学好学好。（你明白是非，不愿学坏。（你明白是非，不愿学坏）现在学习的是第14页，共39页有声语言艺术有声语言艺术-节奏节奏的运用的运用几种基本节奏的表达方法：几种基本节奏的表达方法： 轻快型轻快型 凝重型凝重型 舒缓型舒缓型 紧张型紧张型 高亢型高亢型 低沉型低沉型现在学习的是第15页，共39页有声语言艺术有声语言艺术-绘声绘色绘声绘色的技巧的技巧 模仿模仿 拖腔拖腔 气音气音 颤音颤音现在学习的是第16页，共39页-身体身体语言和语言和态势态势语言语言仪仪 态态眼眼 神神手手 势势表表 情情现在学习的是第17页，共39页无声语言艺术无声语言艺术-眼神眼神运用运用1、一上台就应该以
7、明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、 敏锐的眼神。敏锐的眼神。2、要用眼神变化来表达自己内在的丰富的思想感情。、要用眼神变化来表达自己内在的丰富的思想感情。3、视线的流转，变化要灵活、自然，有分寸感。、视线的流转，变化要灵活、自然，有分寸感。4、运用眼神表情达意还应注意：、运用眼神表情达意还应注意： 一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。 二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传 什么情，达什么意，运用者应当心中有数
8、。什么情，达什么意，运用者应当心中有数。现在学习的是第18页，共39页无声语言艺术无声语言艺术-手势手势运用运用 1、要有明确的目的、要有明确的目的 2、要确切精炼、要确切精炼 3、要自然活泼、要自然活泼 4、要坚持自己的个性、要坚持自己的个性现在学习的是第19页，共39页无声语言艺术无声语言艺术-表情表情动作动作1、要有表情，更要让表情自然流露、要有表情，更要让表情自然流露2、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现3、笑总是动人的、笑总是动人的 （1）选好笑态）选好笑态 （2）讲究方法）讲究方法 一忌虚假一忌虚假 （3）注意三忌）注意三忌 二忌过度二忌过度
9、 三忌失和谐三忌失和谐 现在学习的是第20页，共39页1、模棱两可，含糊不清的语言、模棱两可，含糊不清的语言2、闲言碎语，即与早会内容无关的语言、闲言碎语，即与早会内容无关的语言3、哗众取宠、自吹自擂的语言、哗众取宠、自吹自擂的语言4、不合规范、不洁不美的语言、不合规范、不洁不美的语言5、揭短定论、有伤于员工自尊心和自信心的语言、揭短定论、有伤于员工自尊心和自信心的语言6、有关个人隐私的语言、有关个人隐私的语言现在学习的是第21页，共39页现在学习的是第22页，共39页会场掌控会场掌控-激发兴趣激发兴趣一、巧设悬念，善于引导一、巧设悬念，善于引导二、表扬鼓励，多点肯定二、表扬鼓励，多点肯定三、
10、给以新知，启发深思三、给以新知，启发深思四、感情渲染，形象激趣四、感情渲染，形象激趣现在学习的是第23页，共39页会场掌控会场掌控-增强参与感增强参与感增强参与感增强参与感，主要是主持人在早会上，要想方设法加强员工主要是主持人在早会上，要想方设法加强员工的参与意识，把全体与会人员组织起来，调动起来，积极投入的参与意识，把全体与会人员组织起来，调动起来，积极投入早会活动的全过程。早会活动的全过程。提问提问有奖竞答有奖竞答讨论讨论游戏游戏现在学习的是第24页，共39页会场掌控会场掌控-掌握节奏掌握节奏早会节奏早会节奏是指早会进程的快慢、缓急、强弱、张弛等是指早会进程的快慢、缓急、强弱、张弛等一、根
11、据早会具体内容来掌握节奏一、根据早会具体内容来掌握节奏二、善于寻找早会亮点，激起高潮二、善于寻找早会亮点，激起高潮三、注意员工反应，随时调整节奏三、注意员工反应，随时调整节奏现在学习的是第25页，共39页会场掌控会场掌控-应变与控场应变与控场应变控场能力应变控场能力-来自于主持人的思想、知识修养来自于主持人的思想、知识修养-来自于主持人的清醒、冷静来自于主持人的清醒、冷静-来自主持人敏捷的思维、过人的口才来自主持人敏捷的思维、过人的口才-来自主持人的实践经验来自主持人的实践经验现在学习的是第26页，共39页应变与控场的方法应变与控场的方法一、控制感情，万勿急噪一、控制感情，万勿急噪二、巧妙穿插
12、，振奋精神二、巧妙穿插，振奋精神三、突然停顿，争取主动三、突然停顿，争取主动四、因势利导，借题发挥四、因势利导，借题发挥现在学习的是第27页，共39页现在学习的是第28页，共39页导入与结束导入与结束-吸引注意吸引注意一、精神抖擞，登上主持台一、精神抖擞，登上主持台二、观察、揣摩员工的心理活动，及时转移他们的注意力二、观察、揣摩员工的心理活动，及时转移他们的注意力 1、向员工问好，调整会场秩序、向员工问好，调整会场秩序 2、生动精彩，扣题的串词、生动精彩，扣题的串词 3、采用多种串词方式，保持员工的注意力、采用多种串词方式，保持员工的注意力现在学习的是第29页，共39页导入与结束导入与结束-创
13、造气氛创造气氛 良好的早会气氛良好的早会气氛一、把一些创造气氛的工作做在前一、把一些创造气氛的工作做在前二、用自己的形象和热诚去创造气氛二、用自己的形象和热诚去创造气氛三、用巧妙的开场白去打开场面三、用巧妙的开场白去打开场面四、好的结尾能将整个活动推向高潮，实现首尾四、好的结尾能将整个活动推向高潮，实现首尾 相联，使人回味无穷！相联，使人回味无穷！现在学习的是第30页，共39页1什么是主持人？什么是主持人？ 2主持人具备的基本技能主持人具备的基本技能3如何经营早会如何经营早会4演练时间演练时间课程内容课程内容现在学习的是第31页，共39页一一 、早会的目的、早会的目的 激励激励预热预热 心理建
14、设心理建设正面引导正面引导现在学习的是第32页，共39页二、早会的内容二、早会的内容 司歌司歌 公司训导公司训导 业绩通报、点评业绩通报、点评 通过对关键指标的分析，找到差距，看到希望。通过对关键指标的分析，找到差距，看到希望。 成功展示、经验分享成功展示、经验分享 一定要事前沟通，事后点评。一定要事前沟通，事后点评。 公司政令、激励、培训等方面内容的宣导，利好消公司政令、激励、培训等方面内容的宣导，利好消息一定要强调。息一定要强调。 早会主题早会主题 现在学习的是第33页，共39页三、早会经营的要点三、早会经营的要点 1 1 精心的准备精心的准备 成功来自于好的准备；成功来自于好的准备； 2
15、 2 营造热烈的气氛营造热烈的气氛（1 1）公司政策）公司政策 善于扑捕捉有利因素，降低不利因素的影响善于扑捕捉有利因素，降低不利因素的影响。（2 2）团队的人际关系）团队的人际关系 沟通即是关怀沟通即是关怀（3 3）团队的共同目标）团队的共同目标（4 4）职场的布置）职场的布置现在学习的是第34页，共39页三、早会经营的要点 3 3 主持人魅力：主持人魅力：流畅、清晰的表达，语言要有煽动性。 4 4 早会主题具有吸引力，让学员有持续的收益早会主题具有吸引力，让学员有持续的收益。 5 5 倡导精品工程倡导精品工程 现在学习的是第35页，共39页 一声热情的问候一声热情的问候 明确的动令明确的动
16、令 简洁的串词简洁的串词 引导热烈的掌声引导热烈的掌声4、动作技巧、动作技巧 增加亲和力增加亲和力 增加互动、走入听众增加互动、走入听众 多表扬、少批评多表扬、少批评 控制讲话场面控制讲话场面现在学习的是第36页，共39页四、早会经营注意事项四、早会经营注意事项1 1、 解决听与不听的问题，适时互动。解决听与不听的问题，适时互动。2 2、 要学会要学会“破冰破冰”，拉近与参与者的距离。，拉近与参与者的距离。3 3、语言形象生动。、语言形象生动。4 4、语言表述清楚，没有歧义。、语言表述清楚，没有歧义。5 5、 激发参与，适度的赞美。激发参与，适度的赞美。6 6、 热忱的态度热忱的态度 别人是自己的一面镜子。别人是自己的一面镜子。7 7、 自信自信 感觉好，则表现佳感觉好，则表现佳 。8 8、 事前沟通事前沟通 现在学习的是第37页，共39页常规主持技巧常规主持技巧： 工于开场、巧于连接、 精于结尾、灵于应变惟有不断实践，才能以惟有不断实践，才能以娴熟的技巧娴熟的技巧、出色的语言出色的语言、巧妙的巧妙的调度调度、机智的控场机智的控场、超常的发挥超常的发挥，完成主持活动的完成主持活动的全过程，展现全过程，展现自己的独特主持风格和非常的语言魅力。自己的独特主持风格和非常的语言魅力。现在学习的是第38页，共39页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第39页，共39页