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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 棋类竞赛策划书范文一 : 一活动背景：我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋 艺嬉戏弈,最早的有兵种棋戏博,最完善的棋艺形式 围棋和象棋都是中华民族最先制造形成的；在唐宋以 前,棋类艺术不仅作为四大艺术之一,又是文化训练 的必修课,并且是公认的检验人们智能素养高低的主 要标准之一；在这数千年人类文明中,棋类艺术随社 会进展而不断演进更新；棋类艺术以其高度生动形象 的奇妙魅力, 穿越了时间与空间, 跨过了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了伴侣与敌人,使一切阻隔 都显得那么柔弱渺校而古今中外,各色人种,各行各 业的人都能够在宁静的手谈神往中进
2、行着更深层次的 思想沟通,情感沟通,并到达相通相融；棋类艺术是 生命之河浇灌的生命之树, 并将相伴人类文明之始终,生生不息,万古长青；但在当今的高校生活里,棋类艺术却被慢慢隐身 了起来,特殊进入二十一世纪,所以本次竞赛为致力 于我校棋类运动技术水平的提高,促进社会主义精神 文明、和- 谐社会建设； 棋类竞赛作为一种既健康又高名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 尚的文化消遣活动,又能为开拓宁工学子智力进展发 挥积极作用；因此我们两院棋社在本学期组织策划一 场四类棋种的竞赛；二活动详细策划方案 活动名称：棋艺竞赛 活动目的
3、：1、培育宁工学子的爱好爱好, 丰富我们的校内生 活,通过参与此次活动,从而延长求知领域、扩大交 友范畴；2、提高校内活动质量, 以其特有的思想性、 艺术 性、学问性、趣味性、多样性的多种形式吸引着宽阔 宁工学子积极参与其中；3、表达和树立宁工人的健康形象和精神风貌 4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的绽开 5、促进班级之间的沟通与沟通,供应同学 show 出自我才能的舞台 活动主题： 以棋会友, 棋乐无穷 ; 人生如棋, 乐在 棋中；活动时间： 12 月 4 号 主办方：电信学院知行棋社经管学院棋社 活动地点：东校区西三 303 三、活动流程及细就名师归纳总结 - - - - - - -
4、第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动流程图：活动绽开计 前期预备 竞赛报名 名单统计 赛事评比 大赛评比 后期工作 三详细流程支配 前期预备 竞赛前公布宁波工程学院棋艺竞赛通知 ;12 月 4 日 将在校范畴内通过宣扬窗公告、班级通知等方式 进行宣扬通知；本次棋艺竞赛分象棋、 五子棋、四国- 军棋以及跳 棋竞赛；象棋竞赛 1、竞赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分 为 ABcD4组, ABcD组各人；先在小组内进行剔除赛 ; 其次轮每组人晋级 ; 第三轮每组人晋级 ; 第四轮每组人 晋级; 第五轮每组人晋级 ; 第六轮决出一二名和三四名 ; 第七轮决出
5、冠亚季军；第 3 页 共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、时间支配：点进行抽签,第一轮 ABcD组进行 竞赛, 13：40 其次轮开头, 14：20 第三轮开头, 15：00 第四轮开头, 15：40 第五轮开头, 16：20 第六轮 开头,17：00 第七轮开头, 17：40 竞赛终止统计并宣布成果；五子棋竞赛 1、竞赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分 为 ABcD4组, ABcD组各人；先在小组内进行剔除赛 ; 其次轮每组人晋级 ; 第三轮每组人晋级 ; 第四轮每组人 晋级; 第五轮每组人晋级 ;
6、 第六轮决出一二名和三四名 ; 第七轮决出冠亚季军；2、时间支配：点进行抽签,第一轮 ABcD组进行 竞赛, 13：40 其次轮开头, 14：20 第三轮开头, 15：00 第四轮开头, 15：40 第五轮开头, 16：20 第六轮 开头,17：00 第七轮开头, 17：40 竞赛终止统计并宣 布成果；四国- 军旗竞赛 1、竞赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分 为 ABcD4组；先在小组内进行剔除赛,其次轮；其次 轮每组 1 队晋级 ; 第三轮决出一二名和三四名 ; 第七轮 决出冠亚季军；2、时间支配： 12 点进行抽签, 12：30 第一轮 AB名师归纳总结 - - - - - - -第
7、 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 组进行竞赛, 13：00 第一轮 cD 组进行竞赛, 13：30 其次轮开头, 14：00 第三轮开头, 14：30 竞赛终止,统计并宣布成果；跳棋竞赛 1、竞赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分 为 ABcD4组,ABcD组共人；第一轮每组 1 人进入下一 轮：其次轮分为两组举办,其次轮决出胜败后,第三 轮竞赛将决出第一二名和三四名；2、时间支配： 12 点开头抽签, 12:30 第一轮 AB 组进行竞赛, 13:00 第一轮 cD组进行竞赛, 13:30 第 二轮开头, 14：00 第三轮开头 .14:30 竞赛终止,
8、 评委 统计并宣布结果；注：象棋竞赛每盘竞赛均采纳一局一胜制 ; 五子 棋采纳三局两胜制；无论象棋仍是五子棋,第一局开头前均通过猜 硬币的方式打算出子双方的先后次序；每局竞赛中每一步的摸索最大时长为 30 秒时 间；象棋竞赛中假设显现和棋情形就加赛一场 ; 五 子棋竞赛假设显现双方均为一胜一和一负情形,就加 赛一场,一局定胜败；每轮竞赛的开赛时间会在该轮竞赛开头前 10第 5 页 共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分钟通知选手,假设显现参赛选手未按时到达竞赛场地的现象时,迟到 晋级下一轮；5 分钟按自动弃权
9、处理,对手直接六、赛场工作人员总负责：赛场照相：成果统计员：后勤人员：七、竞赛宣扬2. 通过班级通知方式宣扬 八. “ 棋类竞赛” 经费预算 1. 宣扬费用 ; 板报宣扬费用：2. 表格、资料打印和复印费用：3. 饮用水：4. 竞赛奖品：总计：左右 策划人： 10 轮机二班关存丰范文二 : 活动名称：象棋竞赛活动目的：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 象棋- 聪明的体操,至今仍为现代人所宠爱,被 人们誉之为“ 国粹” ；通过这次活动,让更多同学们能展现自己的聪明, 在对决中证明自己的沉稳和睿智 ; 同时也让更多的人领
10、会“ 国粹” 精深的风采；活动宗旨：以棋会友,加强棋友们的联系 ; 切磋棋艺,提高棋友们的水平 ; 丰富生活,增加棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神；活动主题： 纹屏论道, 乐在其中 ; 横车纵马, 胜败 你操 活动时间： .月.日晚上 6 点至 9 点 活动对象：男女不限 . 年龄不限 . 会下象棋即可 . 活动步骤：1. 报名: 报名专点设在活动地点门口, 报名表上写 明竞赛时间和地点 , 以及报名表上交的截止日期和交 至地点；2. 人数： 30 至 50 人. 3. 赛程支配：选手进场后进行抽签分组,小组内人数依据报名人数打算. 依据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小
11、组大循环,即每人与组内其他选手 对弈；每组取第一名,进入总决赛；再分别取冠亚季军, 赛事总体过程为3 天. 另一方案 : 即活动期间每晚 第 7 页 共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 都取冠亚季军 , 规章不变 . 4. 竞赛期间场外写上竞赛名称、竞赛时间支配,和竞赛规章 . 每场赛事 6 盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用；5. 每局竞赛由开局方执红先行,从双方同意竞赛 开头计时开头；6. 设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督竞赛,维护场内秩序,记录竞赛结果；在竞赛显现专业问题时尽快联系裁判长；每赛场支
12、配两人维护秩序、帮忙选手进场后找到座位,应对突发大事；后勤备用人员五人；7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前 15 分钟到场,经工作人员确认后方可入场, 迟到 15 分钟 本轮判负；赛后举手示意裁判,双方签字确认竞赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留；竞赛活动嘉奖：冠亚季军奖. 参与奖 . 特设女子奖,凡参与均可获得参与奖的礼品 双份. 竞赛器材、用品：象棋 20 至 30 盒,报名表,笔,奖品,水,活动预算：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动时间进度：提前制海报,横幅、宣扬单制作; 提前借场地 ; 提前物品购买 ; 提前制作报名表、积分表、宣扬单打印 ; 提前开头宣扬和报名, 联系裁判 ; 活动前晚, 收集报名 表并进行统计, 制作抽签纸条 ; 活动当天早上, 布置场 地等；第 9 页 共 9 页名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页