显微镜使用方法用.ppt

上传人:小** 文档编号:3775659 上传时间:2020-10-25 格式:PPT 页数:49 大小:2.29MB
返回 下载 相关 举报
显微镜使用方法用.ppt_第1页
第1页 / 共49页
显微镜使用方法用.ppt_第2页
第2页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《显微镜使用方法用.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《显微镜使用方法用.ppt(49页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、练习使用显微镜,认识显微镜 使用显微镜,显微镜结构,1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么? 2、反光镜两面一样吗? 3、显微镜的镜头分几种?它们各叫做什么? 4、怎样才能使镜筒上升或下降?,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,遮光器,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,压片夹,载物台,显微镜的结构,认识显微镜,练习,目镜,显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数,练习,物镜,显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜,练习,载物台,显微镜的机械部分 作用:安放玻片标本,练习,反光镜,显微镜的照明部分 作用:反射光线 有平面镜、凹

2、面镜两种,练习,镜座,显微镜的机械部分 作用:稳定显微镜,练习,镜柱,显微镜的机械部分 作用:支持作用,练习,镜臂,显微镜的机械部分 作用:握镜作用,练习,粗准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用:升降镜筒,升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒,练习,细准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用:升降镜筒,升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒,练习,镜筒,显微镜的机械部分 作用:安放镜头 把目镜和物镜聚合起来,练习,转换器,显微镜的机械部分 作用:安放和转换物镜镜头,练习,压片夹,显微镜的机械部分 作用:固定玻片标本,练习,通光孔,显微镜的机械部分 作用:使光线通过,练习,遮光

3、器,显微镜的照明部分 作用:调节穿过通光孔的光线,练习,1、目镜,2、粗准焦螺旋,3、细准焦螺旋,4、镜臂,5、物镜,6、镜柱,7、镜座,8、镜筒,9、压片夹,10、载物台,11、遮光器,12、反光镜,方法步骤:,一、认识显微镜的构造,1、显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座,镜柱,镜臂,载物台(通光孔、压片夹),镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器(光圈),反光镜(平面镜、凹面镜),目镜:,物镜:,5、10、16 ,10、 40、100 (油镜),显微镜的使用,方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、复原放回,归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手

4、握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘10厘米左右处,略偏左,安装好目镜,二、对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!),把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔,转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 注意:此时眼睛一定要看着物镜!,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长

5、升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,1、把写有e,上字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?,四、复原放回,1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处,高倍镜的使用“四字诀” 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。 移装片的方向:物像偏离哪个方向,装片应向相同的方向

6、移动,原因是显微镜成倒立的像。,污物位置快速确认方法,光线反光镜遮光器通光孔标本(一定要透明)物镜的透镜镜筒目镜眼,显微镜的成像,你知道吗?,显微镜的放大倍数是多少?,1.放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数 (指的是长度或宽度的放大,而不是面积或体积的放大) 2.放大倍数与镜头长短的关系:,目反 物正 距反,物体放大倍数的计算:,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,3.高倍镜与低倍镜比较:,讨论,1、使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 2、在显微镜下能看清写在不透明约上的“上”字吗?写在玻片上的“上”字,在显微镜

7、下看到的是什么字? 3、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反? 4、对好光后,不能再移动显微镜,为什么? 5、物像的放大倍数怎么计算?低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大?亮度高?细胞数目多?,1、必须遵守操作规程,严格认真地按要求操 作。取送显微镜时,应右手握住镜臂,左 手托住镜座,轻拿轻放。切勿用 一只手斜 提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。 2、保护好镜头,揩试目镜、物镜上的灰尘或 污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手 指、手帕、纱布和普通纸擦。,使用注意事项,3、物镜镜头的切换一定要使用转换器,以免 使镜头脱落和损坏。 4、转动粗、细准焦螺旋时,不要用力过猛, 以防止机件

8、损伤,调节失灵。 5、镜检时,坐姿端正,一般用左眼观察物 象,用右眼看着实验报告纸画图。两眼 须同时睁开,以减少疲劳。,使用注意事项,使用注意事项,6、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒 下降,这样容易使物镜与玻片标本碰撞 而损坏;也不能持续转动粗调节器,使 镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿板 和齿轮脱钩,以致镜筒跌出。,使用注意事项,7、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材 料做临时装片,必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物 镜和载物台。如沾上,应立即揩擦干净, 以免镜头等被污染和腐蚀。 8、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗调 节器,以免压坏标本,损坏物镜。,9、高倍镜使用

9、完毕,必须先上升镜筒,移 开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片 时擦损镜头的镜面。 10、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜 的其他部件,以免灰尘掉入镜筒、部件 失落或损坏。,使用注意事项,用显微镜观察标本时对实验材料和 操作方法有哪些要求?,讨论交流,归纳小结:,一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。,三、观察 (1) 标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 (2) 眼看物镜 ,镜筒下降,直到接近标本。 (3) 左眼注视目镜,镜筒缓缓上升,直到看清物像.,巩固练习:,1.使用显微镜时,取镜要用

10、一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。 2.对光时,转动转换器,使_倍镜对准_,转动遮光器,使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视,_眼睁开,然后用手调节_,直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,3、转动_准焦螺旋,使镜筒_下降,直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_ 5、_时针方向转动_准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左,你应将标本向_移,才能使物像居中 。,粗,缓慢,要防止物镜碰到玻片标本,逆,粗,细,左,7

11、.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5和15,物镜的放大倍数分别为10和40。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_,最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本,需要放大150,应该选用的目镜为_,物镜为_。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜5,物镜10 B.目镜5,物镜40 C.目镜10,物镜10 D.目镜10,物镜40,600,50,15,10,A,9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程

12、度,此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和,D,C,C,12.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来,此时可采用的方法一是换成反光镜,二是将_调大。,B,暗,凹面,光圈,C,15.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上,D,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁