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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载九年级数学下学期教学方案2022-2022 学年度其次学期）一、基本情形分析1. 同学情形本学期我连续授九（ 1）（2）班的数学课；通过一个学期的努力多数同学学习数学的爱好渐浓,学习的自觉性明显提高, 学习成果在不断进步, 但是由于一些同学数学基础太差,同学数学成果两极分化 的现象没有显著改观,给教学带来很大难度；设法关注每一个同学,重视同学的全面和谐进展是教学的首要位置；2. 学习内容分析 本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段；新课教 学共分四章；第一章反比例函数、 相像、锐角三角函数、投影与视图； 总复习是本期
2、教学的一个重点；通过系统的总复习 使同学全面熟识中学数学教学内容,在坚固把握基础学问的前提下,能娴熟的运用所学学问分析和解决问题；本学期就将开头进入专题总复习,将九年制义务训练数学课本教学内容分成代数、几何两大部分,其中中学数学教学中的六大版块即： “ 实数与统计” 、“ 方程与函数”、“ 解直角三角形” 、“ 三角形” 、“ 四边形” 、“ 圆” 是学业考试考 中的重点内容；在课标要求下,培育同学创新精神和实践才能是 当前课堂教学的目标； 在近几年的中考试卷中逐步显现了一些新奇的 题目,如探究开放性问题,阅读懂得问题,以及与生活实际相联系的名师归纳总结 应用问题； 这些新题型在中考试题中也占
3、有肯定的位置,并且有逐年第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载扩大的趋势；假如想在综合题以及应用性问题和开放性问题中获得好成果,那么必需具备扎实的基础学问和学问迁移才能；因此在总复习 阶段,必需牢牢抓住基础不放, 对一些常见题解题中的通性通法须掌握；同学解题过程中存在的主要问题：（1）审题不清,不能正确懂得题意；（2）解题时自己画几何图形不会画或有偏差,从而给解题带来 障碍；（3）对所学学问综合应用才能不够；（4）几何依旧对部分同学是一个难点,主要是几何分析才能和 推理才能较差；（5）阅读懂得才能偏差,见到字数比较多
4、的解答题先产生恐惧 心理；（6）不能对学问敏捷应用；二、学习目标 师生共同努力, 使绝大多数同学达到或基本达到 课标的要求,留意基础训练, 顾及多数人的水平和接受才能,和谐进展；三、为提高学习质量设想实行的措施促进全体同学的全面1. 让数学更贴近同学的生活；“ 新课标” 强调在教学中要引导同学联系自己身边详细好玩的事物,通过观看操作, 解决问题等丰富的活动,感受数学与日常生活的亲密联系；我觉得这是“ 新课标” 的 一大特色,所以在今后的数学教学中,我要结合详细的教学内容,创名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备
5、欢迎下载设一些同学感爱好的生活情形,帮忙同学仔细捕获“ 生活现象” ,使 他们真正体会到生活中到处有数学,数学中到处有生活；2. 激发同学的学习积极性,切实使同学成为数学学习的主人；“ 新课标”提出：“ 同学是学习的主人, 老师是学习的组织者、引导者和合作者” ；也就是落实同学的主体位置,把课堂仍给同学,向学供应充分从事数学活动的机会,让课堂布满生气与活力；3. 设计一些新奇的、 特殊的学习方案, 使同学爱数学； 通过观看、实践,使枯燥的内容形象化、爱好化,使同学体会到数学的乐趣,进 一步熟识到数学学习的过程是一个“ 动手作、动手想和动口说” 的过 程；4. 做好老师间的团结协作,积极向其他老
6、师学习； 增强备课组集体教研氛围,进一步发挥老师的群体优势是提高教学质量的捷径；我将努力学习其他老师的优秀教法,提高教学质量；5. 加强复习的系统性； 总复习是本期教学至关重要的一环,复习 的好坏直接关系到同学们对中学数学的懂得程度和把握的质量；总复习要特殊留意教科书的内在联系性,同学有纲可举,有目可循；强调学问之间的连接和关联, 使6. 抓住复习的重难点； 总复习要在普遍撒网的基础上, 突出重点,突破难点,以便起到画龙点睛的成效；7. 进一步培育同学的综合和分析才能；随着中学学问传授的完 结,同学学问系统的初步行成, 培育和提高同学综合运用学问和分析 问题的才能已到了紧要关头,教学中要特殊留
7、意这方面的引导；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、详细复习支配 1、第一阶段复习 复习时间： 4 月 1 日5 月 15 日 复习宗旨： 重双基训练, 学问系统化,练习专题化, 专题规律化；在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块,使之形成结 构,使同学把握每个章节的学问点,娴熟解答各类基础题,对每个章 节进行测验,检测同学把握程度；复习内容：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相像三角形、解直角三角形、圆、图形的变换、 视图与投影
8、、 图形的绽开与折叠；以配套练习为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工 作；2、其次阶段复习 复习时间： 5 月 16 日30 日 复习宗旨： 在第一阶段复习的基础上延长和提高,侧重培育同学 的数学应用才能； 重点进行专题复习及综合题的训练；针对不断变化 的中考,必需加强考试的动态讨论,以此指导我们的升学复习,抓好 专题复习讨论； 在课堂教学上要留意教给同学的学法指导,让同学对 学问的把握和应用,做到举一反三,得心应手；复习内容：方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题、探干脆应用题、开放题、阅读理 解题、方案设计、动手操作等,对这些内容进行专题复习
9、,以便同学名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载熟识、适应这类题型；3、第三阶段复习复习时间： 6 月 1 日6 月 18 日复习宗旨：模拟中考的综合训练,查漏补缺；复习内容：讨论历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的才能等；五、教学进度周次教学内容 11 周课时1-2 二次函数10 相像3-5 9 5-7 锐角三角函数投影与视图7-8 9 接下来分讲基础复习重在基础尽量照料大多数同学9 第一讲数与式统计与概其次讲方程与不等式10 第三讲函数11 第四讲12 率讲13 第五讲基本图形；第六讲图形与变换；第七四边形角、相交线平行性；14 第八讲三角形；第九讲第十一讲15 第十讲三角函数圆名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载15-17 强化模拟训练（在规定的时间内要分数）并穿插讲解专题：（更具时间挑选性地讲解）18 专题一挑选题专题；专题二开放探究题；考专题三阅读懂得题专题四方案设计题；专题五跨学科综合题专题六动手操作题；专题七图表信息题专题八数学应用问题；专题九数学综合题专题十课题学习初中学生毕业试名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页