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1、精品_精品资料_篇一：高一音乐教学工作总结印江民族中学 2022 2022 学年度第一学期组 别：艺年 级：高教 师：唐时 间： 教 学 工 作 总 结术组一 年级友芬 2022年 1 月7 日不知不觉,担任高高一音乐教学工作已经半年.现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好的开展工作,补偿不足,精益求精.一、师德表现关怀集体,以校为家.响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,留意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.关怀宠爱同学, 做同学的好伴侣.二、音乐教学努力通过高中音乐观赏课陶冶情操、激发同学对美的爱好与追求.坚持以审美训
2、练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感.以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱,争论、联想、想象及律动）中,主动的去发觉、去探究,去感受音乐、懂得音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐.高中音乐观赏课仍加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的才能得到了锤炼.同时,关注音乐学习方式的变革, 处理好培育审美才能与学习学问技能之间的关系. 进而培育同学的审美才能, 提高音乐鉴赏水平,从而完善人格.三、课堂教学本学期的音乐课以音乐观赏为主.既弘扬我国的民族音乐文化.也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔同学的文化视野.
3、为了使同学能轻松、开心的上好音乐课,常常采纳勉励的方式使同学表现出良好的品质.努力做到用好的课堂设计来吸引同学的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正.力求给同学一个较为宽松、和谐、轻盈的学习音乐观赏环境.四、不足之处在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育,忽视了高一新同学对基本乐理学问的把握参差不齐,只有更好的把握了乐理学问才能更深层次的感受、懂得音乐.我常常收集各种音乐,以便于让同学多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长学问, 并获得更多美的感悟.在教学上,由于学校的种种缘由,音乐课没方法在音乐室上课,使得许多课堂实践没法在课堂上实现.期望在下一学年会
4、有所改善.篇二：高中音乐教学工作总结高中音乐教学工作总结张艳凤很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作, 补偿不足,精益求精.一 课堂教学： 以审美训练为核心, 留意培育同学对音乐的爱好, 爱好及情感、 努力做到通过音乐训练陶冶情操 启发聪明 激发同学对没的爱好与追求, 留意以同学为主体, 汤同学在开心的音乐实践火线红花中主动的去发觉 、去探究 、去感受音乐 、懂得音乐 、表现音乐, 并在肯定基础上制造音乐. 高中的音乐观赏课仍加入了一项让同学自己介绍音乐, 表达自己艺术简介的实践活动, 这也使同学的才能得以锤炼、 不足之处是侧重了情感 、爱好的可编辑资料 -
5、 - - 欢迎下载精品_精品资料_培育,略微忽视了对初三高一同学乐理学问的传授.究竟三者是相互作用、相互促进的, 把握了乐理学问才能更深层次的感受、懂得音乐.二 课堂治理： 为了使同学能轻松,开心的上音乐课, 多用勉励的方式使同学表现良好的品质.努力做到用好的设计抓住同学的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与订正.不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够.总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现.所以给他们的环境较为宽松.致使他们不能熟识到自己的错误而又有恃无恐.因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学,仍有幽默力气运
6、用不够.三 课外活动 为了更好的提高同学道德情操, 本学期开展了爱好小组活动,其中音乐我选用了大合唱和吉他.大合唱共有50 人左右,训练了合唱曲爱我中华采纳多声部练习, 使同学更真实的体会到什么是大合唱,以往都是书本教条式教学,这次真刀真枪的演练.同学刻骨铭心.另外在外校请来了吉他老师开办了吉他爱好班,高中生正是花样年华,青春搏击向上的年龄,他们有着丰富的想象力和情感,他们期望对校内吉他的进一步学习和明白,在吉他社学习期间同学学会了许多脍炙人口的校内民谣吉他曲例如爱的罗曼史有没有告知你 姑娘老男孩等等,真正的丰富了同学的业余文化生活.对于音乐课少学习紧急的高中生来说爱好班可以减轻他们的压力四高
7、考生的培训： 今年仍是如往年一样带了高三音乐高考生, 一共 8 人,每个人的特点和音质不同,用的方法也不同,上课的时间支配也很满,同学省统考的成果也很抱负,今年的升学率应当可以完成,为学校恭喜一份力气.五 为了教学不老套,我采纳多媒体教学,上课前 15 分钟唱两首流行的励志歌曲感恩之类歌曲, 调动同学的学期热忱, 随后我会重点讲解教材的内容,剩下 10 分钟的时间我会给同学看 、观赏电视 、网络上最流行的音乐、消遣节目,比如今年收视率最高、影响比较大的浙江台举办的“中国好声音”的竞赛节目,给他们分析每位歌手的声音特点, 甚至是歌手表现的水准,也让同学自己去评判.同时我也常常利用休息时间自费收集
8、各种音乐文化资料,以便让同学能多听多看 多接触优秀的作品,从而增长学问并获得更多美的感悟,要是条件答应的话,仍可以让同学适当的接触下电脑音乐,此外,我仍很留意自身的学习.如参与市里的教研活动,带同学到市里参与声乐大赛,锤炼同学的表演才能和拓展他们的视野,也由此获得很好的成果和殊荣, 其中有 2 名同学获得市一等奖,我本人也因此获得老师辅导一等奖.总之这个学期工作是较为圆满的,较为有有获得篇三：高中音乐老师教学工作总结教 学 工 作 总 结第五高级中学孔令霞 本学期, 感觉时间过的真快, 匆忙之中期末考试已将至,回忆担任音乐老师所走过的风风雨雨,有困惑,也有启发.今日在这里做总结,是为明天能更好
9、的完成教学任务.经过两轮的新课程适应,本学期开学之初,再拿起课本时,一切变得不再那么生疏,而是特别的亲切.从新教材中,我看到了它的优势,也看到了素养训练势在必行的趋势,一学期下来,感受颇深,总结以下几个方面：一、 新教材争论新教材是完成好教学任务的第一步,最初学校统一课本是人教版的音乐书,新课程改革后,选订了花城版的音乐课本,全部学问发生了很大的变化,其中,第一部分的戏曲, 由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词,粤剧等,这样就增加了学问的难度,同学既听不懂方言,又不熟识江浙粤一带的戏曲风格. 新教材的另一个难度是跨过学问多, 从文学、 历史、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的理、
10、甚至仍包括英语,同时仍大量增加了外国作品的观赏,一个学期观赏曲目达100 首, 这对于音乐基础并不是很好的同学们来说,无疑是一个新的挑战.备好课也就成了教学工作的重要一环.二、备课备课我从以下几个方面入手：1、先明白本单元学问内容,留意学问的连贯性,相通性.2、搜集,整理资料,音乐学科不同于其它学科,它需要大量的音像资料,这样才有利于同学对学问的把握.第一个方面是先试听课本所配套的音像资料,把本节课全部乐曲重新建一个文件夹,其次方面是补充音像资料,从网上下载相关学问内容.3、开头写教案写教案分几步, 第一步是透彻教参上的简洁教案,其次步是从网上找一些公开课的教案, 第三步才是自己写教案,针对同
11、学的特点、爱好、爱好和教学大纲的要求,完成好每节课的具体教案.三、讲课这一环节是传授学问的关键,音乐具有抽象性,每个同学对音乐的感受并不相同,如何能让他们在 45 分钟内把握学问, 这就要留意教学中的方法.课堂上我做到以同学为主,让他们自己去体会音乐,熟识音乐,懂得音乐,而多听就成为主要途径.同时,充分调动同学参与活动的积极性,发挥他们潜在的创作才能.每个同学都是音乐的制造者,不舍弃任何一个同学,是我的教学宗旨.四、巩固为了让同学把握理论学问,我把每节课的内容总结成一些练习题,下次上课前和同学一起练习.一学期下来,同学们的音乐学问水平有了很大的提高.五、课外活动我不会遗忘本学期那兴奋人心的两场
12、演出,“元旦” 是他们的节日, 是他们呈现自我的舞台.协作学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,从选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场的、组织演出,看着同学们一脸的欢快,再苦再累对我来说也无所谓.只期望通过这些活动,能给同学们的高中生活留下一段难得的美好回忆.六、不足之处在收成的同时,我也看到了教学工作中存在的问题.由于所带班级之多,学问的落实明显不到位,没能做到课后的检查,导致个别松散的同学,不能按时把握学问.技能技巧,始终以来是我困惑的主要一个方面,新课程要求老师需有肯定的才能,不仅仅限于讲,唱,面对高二即将开设的选修课,我知道自己将面临更大的挑战.没有华丽的语言,没有豪言壮语
13、,悄悄为训练事业贡献是我毕生的追求.篇四：高中音乐教学工作总结盘县第五中学高中音乐教学工作总结很快一个学期过去了, 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,补偿不足,精益求精.一、课堂教学：坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感.努力做到通过音乐训练陶冶情操、启发聪明、激发同学对美的爱好与追求.留意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动 听、看、唱,争论、联想、想象及律动 中,主动的去发觉、去探究,去感受音乐、懂得音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐.高中的音乐观赏课仍加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的才能得到了锤炼.
14、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授.究竟三者是相互作用、相互促进的.把握了乐理学问才能更深层次的感受、懂得音乐.二、课堂治理：为了使同学能轻松、开心的上音乐课,多用勉励的方式使同学表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住同学的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正.不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够.总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现.所以给他们的环境较为宽松.致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐.因此, 今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度.特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教
15、室中的一群群倍有优越感的中同学.仍有,幽默力气运用不够.三、课外活动：为了更好的培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,在鲁迅中学成立了少年鼓乐队.器乐队的队员就是由具备器乐演奏基础的同学组成.不足：没能实现在高一成立特长班的方案.学习器乐是一种很好的艺术实践.对于音乐 课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的.市里 许多所中学 包括几所重点 都有同学的管乐队.没有参与市里的合唱竞赛,使同学失去了一次呈现自己的机会,学习、锤炼的机会.关于“庆六一”文艺汇演.以为只是年末师生、家长同乐、的一项活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和成效,稍显冗长了.
16、主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量.仍应做好文艺汇演前的预备工作.如：场的、音响、工作人员及其负责工作.节目得事先在演出场的彩排.四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然的表现音乐,表达自己对音乐的懂得,也为了让我对每位同学有个基本的明白,这学期的音乐考试我采纳了：让同学挑选一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现.每人写一篇500 字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等.我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长学问,并获得更多美的感悟.要是条件答应的话, 仍可以让同学适当
17、的接触一下电脑音乐.此外,我仍很留意自身的学习.如：参与省市里的音乐教研活动.练习专业技能.阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志.总之,这个学期工作是较为圆满的.篇五： 2022 年下学期高中音乐教学工作总结2022 年下学期高中音乐教学工作总结时间飞逝,转瞬一学期的工作已接近尾声,回想一学期的工作,有许多感受,音乐训练教学每年都反反复复,但在每年反复训练教学的过程中,我却有着不同的收成.现将这一学期的训练教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,补偿不足,精益求精.一、课堂教学坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感.努力做到通过音乐 训练陶冶情操、启发聪明、激发同学
18、对美的爱好与追求.留意以同学为主体,让同学在开心 的音乐实践活动（听、看、唱,争论、联想、想象及律动）中,主动的去发觉、去探究,去感受音乐、懂得音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐.二、课堂治理为了让同学主动参与表现,上课尽量让同学学的轻松、开心,多用勉励的言语来勉励同学,使同学表现出良好的品质.努力做到好的教学设计,抓住同学的留意力.对于课堂上出可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_现的个别不遵守纪律的同学,赐予批判训练,以讲道理的形式批判,使他改之.三、教学中取得的成果与体会在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启示同学的艺术形象思维, 使他们做到有感情
19、的唱歌, 通过艺术形象的感染来完成思想训练.在唱歌教学中, 一方面引导同学演唱要有良好的姿态, 正确的呼吸精确发音, 清晰的咬字, 吐词, 另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧.在教学过程中,本着让同学从“要我学 -我想学我要学”这一过程进行转变.为了达到这个目的,第一对教材的目标进行了设定.并依据高中同学的基础和接受才能的不同而对教材内容进行合理的取舍, 支配了本学期的教学方案,协作学校强势推动教学改革.在具体的训练教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启示、引导同学积极摸索; 另一方面通过生活方面的东西相结合,吸引同学留意力,充分调动同学学习的积极性
20、与学习爱好,从而达到课堂教学实效性.为了使同学能轻松、开心的上音乐课,多用勉励的方式使同学表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住同学的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正.在课堂活动中, 我会创设公平、 民主、愉悦的环境, 能够在课堂中点燃同学的求知火焰.四、努力方向1 、加强训练教学理论学习, 加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练, 留意对同学才能的培育.2 、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.3 、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力,平常组织好课堂教学,关注全体同学, 留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳固性.同时,激发
21、同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲唱结合,减轻同学的负担.以上是对本学期思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要连续努力,扬长避短, 使自己的思想觉悟不断提高,业务才能不断增强,各项工作更加杰出.篇六：高中音乐老师工作总结2022 年度下半年高中音乐 舞蹈 教学工作总结一、课堂教学：本学期我坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐舞蹈的爱好、爱好及情感.努力做到通过音乐训练陶冶情操、启发聪明、激发同学对美的爱好与追求.留意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动 听、看、唱,争论、联想、想象及律动 中
22、,主动的去发觉、去探究,去感受音乐、懂得音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐.高二年级以唱歌教学为主,为了让同学才能得到了锤炼在练声与唱歌的中间穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以嬉戏式的集体参与方式显现,如可先听音高1、5、3、6,然后就这些音以一小节编出 不同类型的节奏型, 例如： 2/41111 55533366先让同学打出来每一小节的节奏型,等对准拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来.这既缓解了练声与唱歌之间紧急的心情,也使同学能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域.本学期的舞蹈课我分为了两个部分.其一是基本功技巧. 课上解决了同学的基本软开度.进行了技巧连贯性的训练.其次部分是舞蹈作
23、品课.课上完成了中国古典舞神韵以及袖舞的个别组合以及藏族舞蹈组合的组合训练.二、课堂治理：为了使同学能轻松、开心的上音乐课,多用勉励的方式使同学表现出良好的一面.舞蹈课上用音乐去感染舞者.尽量使同学能从内心爆发的情感中查找舞蹈和感受舞蹈.努力做到用好的设计抓住同学的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正.三、课外活动：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_为了更好的培育同学对音乐的爱好,带领同学参与校内外各种演出,呈现个人特长. ,同时也共享了艺术的愉悦.本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人辅导.不足：没能实现在高二年组建合唱队的方案,使同学失去了
24、一次呈现自己的机会,学习、锤炼的计会.四、考试：为了使舞蹈考试不流于老套、死板,使同学能更自然的表现音乐,表达自己对舞蹈的懂得,也为了对每位同学有个基本的明白.这学期的舞蹈考试采纳了基本功考核,技巧考核, 和舞蹈作品考核三个方面,成效良好.完成了预期的目标.五、不足与反思：侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了基本乐理学问的传授.究竟三者是相互作用、相互促进的.舞蹈上就对于现代舞的训练稍欠缺.对藏族舞动律讲解少了.以后的准备常常利用课余时间去收集各种音乐舞蹈文化资料,以便让同学能多听、 多看、多接触优秀的作品,从而增长学问,并获得更多美的感悟.在条件答应的情形下,让同学适当的接触一下电脑音乐. 此
25、外, 我仍很留意自身的学习. 如： 参与市里的音乐教研活动; 练习专业技能 ; 阅读一些音乐舞蹈、训练、文化等方面的报刊、杂志; 参与湛江市合唱团,和团员一起学习共同进步.xx2022年 1 月 8 日篇七： 2022 高一 上 音乐 个人工作总结高一（上）音乐个人工作总结回忆过去的一个学期,我担任高一音乐常规课和特长课的视唱、练耳、乐理教学.现在把它总结如下几个方面,以便今后的工作能取长补短,提高教学训练的才能和效率.一、 思想熟识：留意政治理论的学习,努力提高自身的思想政治素养; 认真学习训练法 、老师法、末成年人爱护法等,积极参与有关师德师风建设的专题活动,从思想深处熟识到师德师风的重要
26、意义,做家长认可,同学宠爱,学校放心的“三中意”老师.平常常常进行自我反 省,时时到处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象.更新训练观念,主动、积极的建立一种民主、公平、和谐的师生关系,敬重同学人格,宠爱同学,做同学的好伴侣,特殊要宠爱差生和后进生.树立四个意识 1 树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到.2 树立“学校无小事,事事都育人.老师无小节,到处作表率”的意识,以教书育人为本职,作同学、老师的表率.3 树立服务意识,忧虑意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.4 树立“主人翁”意识, 以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.积极调整心态,正
27、确处理贡献与索取,集体与 个人,名利和道义之间的关系.二、课堂教学：坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感.努力做到通过音乐训练陶冶情操、启发聪明、激发同学对美的爱好与追求.留意以同学为主体,寓教于乐,让同学在开心气分中学到学问,感受艺术的熏陶.充分利用电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在观赏课中表现得特别明显,起到优化教学过程增强教学成效的作用.引导同学让他们主动的去发觉、去探究,去感受音乐、懂得音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐,使同学的才能得到了锤炼.高一音乐鉴赏 一 模块,主要是让同学观赏中外各种不同类型的音乐作品.虽说是观赏,可本人仍是
28、尽力让同学“动”起来.现在的高中生大多宠爱在大众面前表现自己,因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_此在课堂上让同学处于主导位置是很有必要的,并且有目的的引导同学去学习和探究.在上每堂课前本都要认真的备课, 以便于上课时适时适当的引导同学,并有支配的布置课后作业.三、课堂治理：在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才.在训练改革的潮流中,我认为：“教书育人”第一是育人,然后才是教书.作为“音乐老师”第一是老师,然后才是音乐老师.而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练.所以音乐是手段,育人才是目的.高一年段同学正刚步入高中,而且是从不同的中学升学上来
29、的,正处于行为规范养成阶段,准时跟踪训练贯穿着教学和生活.为了使同学能轻松、开心的上音乐课,留意培育同学的良好品质,我采纳多用勉励的方式使同学表现出良好的品质 ; 努力做到用好的设计比如范唱民歌、各种表演抓住同学的留意力; 大力开展课外活动,培育音乐骨干,并在课堂取得骨干与班干的帮助治理.对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与同学的个性不同分别实行相应有效的训练处理措施,对课堂纪律加强整顿,养成良好的教学效率与同学良好思想品质培育相辅相成的良性循环.期初调查和明白音乐苗子, 勉励及动员他们大胆尝试报考音乐专业,并且做了相关的工作.四、专业生教学工作专业生是我们学校一个重要的组成部分,在专业生的训练
30、中我能做到定时间,定的点, 定教学内容,定人,长期的认真的因材施教,留意夯实.同学的基础在同学开头阶段同学识谱比较有困难,我采纳以同学宠爱的歌曲入手,挑选从简洁简洁的的方切入教学,从同学熟识的歌曲着手,让同学在感爱好的基础上进行专业教学,每当同学有进步时,我很不吝啬的给以勉励和支持,通过一个学期的学学习,同学在学习音乐基本理论上有了很大的进步,并且深受同学的宠爱.五、认真组织同学搞文艺汇演文艺汇演是我校比较有特色的一个校内文化,校领导特别重视,仍也别支配了郑老师和团委廖书记亲自审查和编排.在此期间我完全听从校领导支配,认真听取看法,认真编排, 在排练节目中我体会到合作和团队的精神,之前在乡镇中
31、学完全是自导自演,现在是每个人负责自己的环节,这样工作就比较专一,效率也相对高的多,在于大家的协同合作下杰出的完成了 2022 元旦汇演；以上是对上半年年训练教学工作的简洁总结,今后我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进.秦宇2022年 1 月篇八：高中音乐鉴赏教学总结高中音乐鉴赏教学总结（2022-2022 第一学期）锡林浩特六中艺术教研室音乐组 王一石 作为一名高中音乐老师, 对高中音乐的教学仍存在一些不足,通过教学,使我在最短的时间内把握高中音乐教学的新理念和教学特点,我将转变以往的教学理念和方法,大胆组织教学资源,设计教学活动,指导同学对乐曲及相关新学问的主动获得和
32、检验,进行音乐的情感体验,感受音乐要素在音乐表现中的作用.通过学习和实践,有了许多感受与反思,总结如下：一、转变观念、转变传统的教学模式在以前的教学中,我总是想教给同学许多内容,觉得必需用许多语言才能将作者生平、作品风格等等叙述清晰,结果我说了许多,同学听进去的却很少,最终根本总结不出学习重点.可以说是费劲不讨好. 这主要是我的训练理念仍处于老师是以教为主的旧理念、旧思想.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_通过对新教学改革理念的学习,我将转变以往的教学方法.从以老师授课为主,转为同学本位,依据同学所宠爱的手段方式进行训练.捷克训练家夸美纽斯指出：“爱好是制造一条欢快和光明的教学环
33、境的主要途径之一.” 有了爱好,就迈出了教学胜利的第一步.如何把同学的爱好作为课堂教学的动身点和切入点,充分调动同学在学习过程中的主体作用,激发同学的自主摸索才能,同时更大程度的发挥好老师的主导作用,以提高同学的学习成果了？在以后的教学设计中,我将转变上来就介绍作者、作品、创作背景的传统流程,换位教学,让同学通过视频,通过阅读书本自主学习、归纳总结视频与书本的学问,即削减了枯燥的讲解,又锤炼了同学的自主学习和总结学问的才能.转换老师讲,同学听的旧教学模式, 老师引导同学如何学习、如何总结学问,学习自主学习的方法.实践证明,转变师生教学模式后,同学更爱主动参与教学中,课堂气氛不再沉闷,老师也不用
34、死记硬背生硬的概念,同学反而记得更多,学的更深.二、转变方法,发挥同学的主动性在高中音乐鉴赏教学中,教会同学观赏书本里的音乐不是目的,目的是要同学通过音乐鉴赏方法的学习,同学学会观赏、学会鉴赏音乐.引导同学建立正确的音乐审美,提升个人艺术审美品位,为同学在将来的工作、学习、生活中拥有良好的音乐鉴赏素养打下基础.我在以后的教学过程中,将着重强调对音乐观赏方法的培育,从音乐要素动身,每节课都将音乐形式要素的基本内容运用到音乐鉴赏过程中来.同学基本养成了赏析作品先从分析形式要素开头的音乐鉴赏习惯.在本课中,对和声、织体、曲式等比较复杂的形式要素学问进行新授.采纳了分声部演奏主题的对比倾听和比较形象的
35、线条动画来呈现音乐声部扩展、进展的步骤与过程,让同学学会并把握这些复杂、枯燥的音乐学问.而不是死记硬背枯燥绕口的概念.同学把握赏析音乐的步骤和方法就等于把握了更宽阔的音乐鉴赏空间.三、师生互动,构建和谐课堂在以后的教学中,我将努力克服在教学中存在的一些问题,将重点、难点等不简洁懂得的的方放慢、有重点、有感情的进行讲解,让同学学习的积极性得到提高,并且主动参与到学习中,真正做到师生互动,让同学专心倾听,积极参与,达到抱负的教学成效,形成良好的课堂文化.以上三点是我在本次学习后的一些反思.经过这次学习,意识到要作为一名合格的音乐老师,第一,要深化学习教学新理念.把握各项文件、精神和最新理念.仍要深化学习专业学问,提高自己的教学组织才能.不断总结体会和教训,在实践中不断提升教学才能,早日成为一名优秀的高中音乐老师.可编辑资料 - - - 欢迎下载