《2022年高中政治必修四生活与哲学-世界观方法论大总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中政治必修四生活与哲学-世界观方法论大总结.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_必修四生活与哲学原理和方法论归纳其次单元探究世界与追求真理（唯物论、实践观）、唯物论（ 6 个）一一第四课、第五课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、世界的物质性原理世界是物质的世界,世界的统一性就在于它的物质性.结合党的思想路线、理论基础一切从实际岀发,实事求是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、物质打算意识原理物质打算意识（意识是物质的反映）一切从实际岀发,实事求是（主观符合客观、主观与客观详细的历史的统一）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、意识能动作用原理4
2、、物质与意识的辩证关系原理5、规律的客观性和普遍性原理6、敬重客观规律与发挥主观能动 性的关系原理意识对物质具有能动作用人能够能动的熟悉世界（目的性、方案性、主动制造性、自觉挑选性）人能够能动的改造世界（指导作用、调控作用） 物质打算意识,意识对物质具有能动作用人能够能动的熟悉世界（目的性、方案性、主动创造性、自觉挑选性）人能够能动的改造世界（指导作用、调控作用）规律是普遍的、客观的,不以人的意志为转移的,既不能被制造,也不能被毁灭,不行违反 规律是普遍的、客观的,不以人的意志为转移的, 既不能被制造,也不能被毁灭,不行违反主观能动性人可以在熟悉和把握规律的基础上,利用规律改造客观世界,造福于
3、人类人能够能动的熟悉世界,意识具有目的性和计划性,具有主动制造性和自觉挑选性人能够能动的改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用重视意识的作用,树立正确的意识（精神、政策、观念、理念）一切从实际岀发,实事求是,重视意识的作用,树立正确的意识 必需遵循规律,按客观规律办事,否就就会收到规律的惩处 人可以在熟悉和把握规律的基础上, 利用规律改造客观世界, 造福于 人类一切从实际岀发,实事求是.既要尊 重客观规律,又要充分发挥主观能动 性.把敬重客观规律与发挥主观能动 性相结合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_、实践观（ 4 个）一一第六课原理原理内容方法论实践的基本特点客观物质性（唯
4、物主义）、主观能动性（辩证法）、社会历史性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、实践和熟悉的辩证关系原理2、实践和熟悉的辩证关系原理3. 熟悉过程的反 复性和无限性原实践是熟悉的基础,实践打算熟悉（来源、动力、标准、目的和归宿）（运用、指导、应用）熟悉对实践具有反作用（知道作用）,正确（错误）熟悉对实践起推动（阻碍）作用实践打算熟悉,熟悉具有反复性、无限性追求真理是一个永无止境的过程立足实践,坚持实践第一的观点要重视熟悉的反作用,特殊是科学 理论对实践的庞大指导作用（坚持理 论和实践相结合的原就,做到理论和 实践的详细的历史的统一）树立正确熟悉要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和
5、进展真理,在实践中检验和进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_理（深化、进展、推动）真理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4. 真理观真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映真理最基本的属性是客观性（真理的内容是客观的,形式是主观 的） 真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范畴真理是详细的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的详细的历史统一 真理和谬误的界限不容混淆 对同一个对象只能由一种正确的认 识,真理只有一个,真理面前人人公平真理和谬论往往是相伴而行的.要正确对待错误,追求真理可编辑资料 -
6、- - 欢迎下载精品_精品资料_第三单元 思想方法与创新意识（联系观、进展观、冲突观、辩证否定观）一、联系观（ 5个）一一第七课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、联系的普遍性原理2、联系的客观性原理联系具有普遍性,任何事物都处在联系之中联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移用联系的观点看问题（导致、影响、造成、引起）要从事物固有的联系中把握事物切忌主观随便性人们可以依据事物固有的联系,转变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、联系的多样性
7、原理4、整体和部分辩证关系的原理5、系统优化的方法原理世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的 整体居于主导位置,统率着部分, 具有部分所不具备的功能.整体的功能状态及其变化会影响到部分 整体由部分构成.部分的功能及 其变化会影响到整体,关键部分甚 至对整体起打算作用系统具有整体性、有序性、内部结构优化趋向的基本特点留意分析和把握十五存在和进展的各种条件一切以时间、的点、条件为转移（直接、间接）树立全局观念,立足于整体,统筹全局,实现整体的最有目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的抱负成效重视部分的作用,搞好局部,用局部的进展推动整体的进展（中心、国家与民族、的区）把握系统优化的方法,
8、要着眼于事物的整体性, 要留意遵循系统内部结构的有序性,要留意系统 内部结构的优化趋向系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来 熟悉事物.统筹考虑,优化组合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_、进展观（ 5 个）一一第八课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、进展的普遍性原理2、事物进展前进性与曲折性相统 一原理（道路观）一切事物都是变化进展的用进展的观点看问题前途是光明的,道路是曲折的 看到前途是光明的,对将来布满信心,促进新事物的成长 做好思想预备,不断克服各种困难可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、量变和质变辩证关系的原理（状态
9、观） 量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果 质变为新的量变开创道路,使事物在新质的基础上开头新的量变,如此循环,不断前进 做好量的积存,为实现事物的质变制造条件 要抓住时机,促成质变,实现十五的飞跃和进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_坚持适度原就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、内因和外因的关系（内因：自主创 新、自力更生、艰苦奋斗.外因：政策、改革开放）冲突是事物变化进展的源泉和动力事物的内部的冲突叫内因,内因是事物变化进展的依据（关键词：依据、打算性作用）事物的外部冲突叫外因,外因是事物变化进展的条件（关键词：加速、延缓作用）外因的作用再大,也必需
10、通过内因起作用事物的变化进展是内外因共同起作用的结果.既要看到内因,又要看到外因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5、辩证否定观辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节,是发展的环节,辩证的否定的是指是“扬弃” 树立创新意识,不为上、不唯书、只唯实 留意书本和权威,立足于实践 实践理论和实践的创新与进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、冲突观（ 8 个）一一第九课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、对立统一原理世界上的一切事物都包含着相互对立,相互统一的两个方面冲突双方在肯定条件下相互转化 坚持用一分为二的观点看问题（坚持两点论
11、） 要求制造条件,使冲突向有利方向转化（趋利避害）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、冲突的普遍性原理3、冲突的特殊性原理冲突具有普遍性.事事有冲突,时时有冲突 承认冲突,分析冲突,用于揭露矛盾,积极寻求正确的方法解决冲突 坚持用一分为二的观点看问题冲突具有特殊性详细问题详细分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、冲突的普遍性和特殊性辩证关 系的原理5、主要冲突和次要冲突辩证关系 原理6、冲突的主要方面和次要方面辩 证关系的原理7、主次冲突、矛盾主次方面的辩 证关系原理（矛 盾不平稳性原 理）冲突的普遍性和特殊性的关系是冲突的共性和 个性的关系：冲突的普遍性和特
12、殊性相互连 接,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现 岀来.普遍性与特殊性在肯定条件下相互转化主要冲突处于支配位置,对事物进展起打算作 用.主要冲突与次要冲突相互依靠,相互影响, 在肯定条件下相互转化冲突的主要方面在事物内部居于支配位置,起主导作用.事物的性质主要是由冲突的主要方面决定的.冲突的主次方面相互依靠,在肯定条件下相互转化主要冲突处于支配位置,对事物进展起打算作用.主要冲突与次要冲突相互依靠,相互影响,在肯定条件下相互转化.冲突的主要方面在事物内部居于支配位置,其主导作用.事物的性质主要是由冲突的主要方面打算的.冲突的主次方面相互依靠,在肯定条件下 相互转化在冲突普遍性的指导下,详
13、细分析矛 盾的特殊性,不断实现冲突的普遍性 与特殊性,共性和个性的详细的历史 的统一坚持两点论和重点论相统一,既要善 于抓重点,集中力气解决主要冲突. 又要统筹兼顾,恰当处理好主次冲突坚持两点论和重点论相统一.看问题 要既全面,又要分清主流与支流坚持两点论和重点论相统一看问题要既全面,又要善于抓重点和支流可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、辩证否定观（ 3 个）一一第十课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、辩证否定观原理辩证的否定,是事物自身的否性.即确定又否定,既克服又保留.实质是“扬弃” 树立创新意识,不为上、不唯书、只唯实 留意书本和权威
14、,立足于实践 实践理论和实践的创新与进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、辩证法的革命辩证法的本质是批判的革命的和创新的破旧立新批判精神原理3、创新的作用创新推动社会生产力的进展.推动生产关系和社会制度的变革.推动人类思维和文化的发展第四单元熟悉社会与价值挑选（历史观、人生价值观）、历史观（ 4 个）一一第十一课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、社会存在与社会意识的辩证关 系原理 社会存在打算社会意识,社会意识是社会存在的反映 社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的生产力打算生产关系,
15、生产关系对生产力具有反作用 生产关系肯定要适合生产力发展状经济基础打算上层建筑,上层建筑对经济基础具有反况（安排制度、社会型态）作用上层建筑肯定要适合经济基础要求（政府机构改革、政策）进展社会历史进展的总趋势是前进的、上升的,进展的过程人类通过实践活动不断结局社会基本是曲折的冲突,推动社会历史由低级向高级发展（社会向前进展）2、两大基本规律冲突运动原理3、社会历史进展的总趋势原理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、人民群众是历史的制造者原理人民群众是历史的制造者（发挥大家力气、民生问 题） 坚持立党为民,执政为民.树立群众观点和群众路线.把实 现好、保护好、进展好最广大人民 的
16、根本利益当作一切工作的岀发占八、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_、人生价值观（ 5 个）一一第十二课原理原理内容方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、社会价值和自我价值的统一原 理（人生价值的 构成）2、价值观的导向作用原理3、价值判定和价人的价值在于制造价值,在于对社会的责任和贡献人即使价值的制造者,又是价值的享受者.二者是辩证统一关系对一个人价值的评判主要看他对社会、对人民的奉献价值观对人们熟悉世界和改造世界的活动、对人生道路的挑选具有导向作用把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的奉献中实现自身价值树立正确价值观（生态价值观、诚信观、就业观）可编辑资料
17、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_值挑选树立正确价值观,做岀正确的价值判定和挑选：坚持真理,遵循社会进展的客观规律,走历史的必由之路把握价值判定和价值挑选的社会历史性 自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、价值判定和价值挑选的两个特价值判定和价值挑选具有社会历史性.价值判定和价值挑选因时间、的点和条件的变化而不同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_征价值判定和价值挑选具有阶级性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5、人生价值的实现方式原理人要在劳动和奉献中表达和制造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向胜利在个人与社会的统一中实现个人的价值要发挥主观能动性提高个人素质,要有坚强的奋斗精神,充分利用好客观条件可编辑资料 - - - 欢迎下载