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1、精品_精品资料_青年老师下企业实践培训总结为了响应湖南省训练厅号召,提高职业学校老师人才培养质量, 突出实践才能的培育,改革人才培育模式,加强“双师型”老师队伍的建设,提高校企之间的合作,我有幸由学校举荐参与了XX 年度中职学校青年老师企业实践培训.半年的培训,对于我这样一个青年老师来说,不仅可以提高专业技能水平和实践教学才能,更重要的是工作生活中点滴的成长和进步,是一次视野的扩展和方法的学习,在今后的工作和生活中都将受益匪浅.在此特别感谢国家对于职业训练的支持.感谢培训基的长沙民政学院的细心组织,给我们搭建的这一学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己.感谢民政学院的各位领导和老师在学习上对
2、我们的尽心指导, 使我开拓了眼界,提升了老师素养,强化了专业技能水平和实践教学才能.此次企业实践实行“师带徒”模式,通过现场观摩、技能训练、专题讲座、沟通研讨等形式,重点明白企业生产组织方式、工艺流程、产业进展趋势等基本情形,熟识企业相关岗位职责、操作规范、用人标准及治理制度等详细内容, 学习所教专业在生产中应用的新学问、新技能、新工艺、新方法,增进对企业生产和产业进展的明白,并结合企业实践改进实践教学.培训自XX年 7 月 28 至 XX 年 1 月 16 日,为期半年,分为三个阶段,包括理论学习、企业财务核算与管可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_理项目实践、会计信息化项目实践
3、.一、理论学习培训第一阶段是在长沙民政学院进行理论学习,我们主 要集中学习了专业教学才能培育、课程开发与调研、专业课 程分析、 教学组织设计、 会计专业技能抽查项目设计与讨论、会计专业教学资源库整体设计与应用示范、企业调研、专业 核心才能培育、专业说课程竞赛、财务沙盘实战等.本次的 培训老师有高水平的专家、有高等学府的教授、有会计行业 中的高级会计师、注册会计师以及大型国有企业的总会计师, 更有我们中等职业学校的特级老师.他们全新的专业理论和 创新思想,精湛的专业技能和授课水平,给我们带来了一次精神上的盛宴.在本次培训中, 长沙民政学院张流柱教授从会计制度与会计准就关系和会计专业课程教学方法两
4、个专题讲座中为我们阐述了其高层次的独到见解,佘浩教授在用 友 U8 软件课程中为我们讲解了存货购销存的核算,补偿了以前教学中的不足,并解决了一些在日常教学中存在的问题.在徐辉教授的指导下,我们仍分组进行了沙盘模拟实训.老师将全班分成几个企业,每组 5 个人,每个人分别扮演cEo、 财务经理、选购经理、生产经理、销售经理不同角色.然后模拟企业开头生产经营.当我们组完成第三年的生产经营时,企业达到了进展的鼎盛时期在市场上占有明显优势.这时每可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_个学员都具有相当的成就感.这样的学习特别充实让我们深入体会到一个企业在供产销、人财物等各个方面的治理.沙盘模拟对
5、抗是一种体验式的互动学习,它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作,让我切实的感受了市场竞争的出色和残酷.培训基的仍邀请了第一批国示校长沙财经学院老师王朝晖,让我有机会向先进同行单位学习了中等职业学校改革进呈现范校 建设的先进体会,同时也为我校会计专业人才培育模式改革与实施供应了很多有价值的参考数据.紧急的学习中,所开设的课程在我头脑中已形成较清楚的学问体系轮廓,实实在在学到最新的专业学问,并拓宽了专业视野.二、企业财务核算与治理项目实践培训其次阶段是在长沙戴氏餐饮连锁企业进行餐饮企业财务核算与治理项目实践,主要包括出纳收银岗位实践、仓管及核算岗位实践、成本
6、岗位实践、总账报表岗位实践.长沙戴氏餐饮询问有限公司成立于XX 年,是长沙知名餐饮连锁企业,旗下共辖有炊烟食代、戴香厨、戴家村三大品牌.公司连年荣获“中华特色餐饮美食名店”、“全国绿色消费餐饮名店” 、“长沙十大风味风店” 、“中华美食名店”等美誉, 公司目前已在长沙、宁乡、吉首等的拥有12 家分店.戴氏餐饮独有的“以人为本打造特色”中餐经营模式,自始可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自终践行“诚信、特色、品质”的经营理念,坚持“共同成长共同致富共同进展”的经营方针,制造性的搭建了一个顾客、员工、股东、老板多赢的开放平台,取得了一次又一次的胜利.公司拥有标准化的出品制度、规范化的
7、操作流程、完善的治理制度和多元化的人才培育方案,给员工以更宽阔的进展和晋升空间.在这里我们熟识明白了餐饮连锁企业生产工作流程,系统跟踪学习、实践了出纳收银岗位、仓管及核算岗位、成本岗位、总账报表岗位.通过近距离接触相关专业岗位,不仅真正明白到餐饮企业对会计人员各方面素养及要求,学到了餐饮信息系统的学问,体会到餐饮运营的环环相扣,提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的懂得,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了指导同学解决账务处理的才能,为丰富以后的会计专业课堂教学及会计专业课程建设打下良好的基础.在今后的课程教学中,可以把当前餐饮会计行业的现状和特点照实的呈现给同
8、学,从而丰富教学内容,提高教学质量.依据餐饮企业对员工身体素养、 心理素养、 沟通和谐才能、 随机应变才能、服务意识、 敬业精神的要求, 修订教学方案时加大从文素养、职业素养培训课程比例,引导同学树立正确的人生观、价值观,加强自身修养,让同学尽早与社会接轨,不至于让同学起出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、会计信息化项目实践培训第三阶段是在用友进行会计信息化项目实践,主要包括仓库、选购及销售模块的安装与调试.材料会计、费用会计软件安装调试与保护.主管会计、成本会计模块的安装初始化与保护.总账、报表模块的安装调试与保护.xx 捷诚财
9、务询问有限公司于XX年经 xx 市工商行政治理局批准通过成立, 是 xx 市财政局批准设立的代理记账机构, 用友财务软件、管家婆系列软件xx的区指定代理商.公司秉承“竭诚服务、开拓创新.诚信协作,专业敬业”的服务理念,以“以质量求信誉,在信誉求进展”为宗旨,为xx企事业单位供应公司注册、代理记账、财务软件代理、税务代理、财务询问、商标注册、涉税事项办理等各类业务的专业机构.公司实行团队化治理模式,拥有一大批专业学问丰富的工作人员,熟知各类企业的帐务处理、工商税务各类批文审批等部门的办事程序.并且公司与税务机关保持着广泛的沟通,能准时精确的为企业经营决策供应税收政策、法规方面的最新信息及涉税服务
10、,并从企业实际动身,供应代理记账服务,减轻企业运营成本,对企业实际显现的难题供应财务询问.在捷诚财务询问有限公司实践的这几个月里,是我此次培训收成最多的.在这里我分别经受了工商注册岗、代理记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_账岗、软件技术岗三个岗位的实践.任务一：工商代办岗位实践,主要负责工商注册资料整理、公司设立、 注销、工商资料变更和工商资质办理等工作.在这周我明白了工商代办的程序、工商注册流程以及公司设 立、注销业务办理流程,也知道如何成立一家小公司.任务二：代理记账岗位实践,主要负责上门收取当月原 始凭证, 整理睬计原始单据, 编制会计凭证, 登记会计账簿, 按时到税务部
11、门报税,整理睬计记录资料,帮助治理睬计档案等工作.我跟随指导老师张会计一起进行了为期一个月的代理记账,仔细学习了代理记账的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的明白了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并把握了一些会计事务的适用范畴及处理方式.任务三：软件技术岗位实践,负责公司日常的针对客户的售前售后的电话、远程以及现场的技术支持.通过软件技术岗位实践, 我学会了航天信息财务软件A6、任我行财务软件管家婆、以及用友财务软件的基本模块的操作及安装保护与调试.通过这两个月在捷诚财务询问公司的实践,我不仅能将自己的理论学问应
12、用于实践并检验自己所教授学问广度与 深度的适当性,仍提升自己的各项专业才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一 : 提高会计基本操作技能.会计的基本操作技能主要是粘单、制单与登记账簿,在捷诚财务询问公司采纳电脑记账,就操作技能表达为前两项.假如会计人员技能娴熟, 就可以使生成的会计资料坚固、完整、干净、正确等,否就可能会造成会计资料散失（不坚固）、不便于查阅 （不干净）及信息不真实（不完整及错误记录）等.其次：提高财务软件应用才能.现在大多数企业都在使用财务软件进行会计核算,把握一至两项财务软件的使用是会计专业同学与老师必备的技能.我进入企业以后发觉,企业的财会人员并不使用财
13、务软件自身的报表编制功能进行编制报表,而是将财务软件中的数据导出至EXcEL软件再经 整理编制而成,理由是财务软件自定义的报表编制功能不能生成正确的财务报表,会计人员也由于对软件不够熟识而不知如何更正,所以才不得不多花些时间在EXcEL中完成财务 报表的编制工作.经分析企业财务软件发觉,自动生成的资产负债表,错误源于软件自定义公式中所包含的项目与企业 依据实际情形设置的项目不同,因此只需要依据企业的实际 项目对报表中的公式做出更正即可.但对自动生成的利润表,错误却并非来自自定义公式.利润表的数据错误表现为,当 损益类会计科目既有借方发生额又有贷方发生额的时候,生 成利润表中的数据应当为每一损益
14、类科目的发生净额,即借 贷发生额相抵后的金额,而应用软件生成的利润表数据却是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_每一损益类会计科目的借贷方发生额之和.要解决这一问题,需转变会计人员的录入方式对既有借方发生额又有贷方发生额的损益类会计科目,由从前分别在两方录入的方式,改为只在一方录入,即对“与科目默认余额方向相同”的发 生额,按默认余额方向以“正数”录入,对“与默认余额方 向不同”的发生额,按默认余额方向以“负数”录入.如此 处理,即可使期末的转账数据为发生总净额,应用财务软件 的自动编制报表功能即可取出正确数据.第三：提高财务治理应用才能.通过审查账目时,发觉了没有经审批而入账的原
15、始凭证,发觉了记错,明白了一些数字背后的真实性.如通过分析“其他应对款”的明细账余额,发觉企业的私人借贷金额远高于总账所显示的金额,缘由是其他应对款存在大量明细账的借方余额,而这些借方余额的形成是由于企业记录了归仍的货款但未记录曾经借入 的款项.但是总账中,这些借方余额抵减了其他明细账的贷方余额.此外,通过参与企业的治理,在提高自己业务才能的同时,也发觉了企业内部掌握不完善的方面.如当月的费用报销凭证下月初才能传递到会计处,影响会计信息的准时性.企业的很多仍款支出并没有有关人员的授权签字,而是由出纳直接支付后交会计入账,这很难防止公司的财产被个人侵占.四、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
16、精品资料_企业实践对会计专业课程建设的影响通过为期半年的企业实践,我不仅学到了学问和体会,充实了自己,提高自己的业务才能,为以后丰富课堂教学内容积存资源,而且可以通过实践检验自己所教授的学问是否有用以及是否够用,可以为我们会计专业课程建设供应合理化建议.通过自己的亲身经受,结合目前企业对会计人员需求,我认为在当前的会计专业课程建设中应做到以下几个方面：（一）应树立会计专业训练理念：理论与实践并重.在当前大力提倡职业训练应注意实践才能培育的形式下,很多 职校把技能培育放在了空前重要的位置上,对于那些特殊需 要动手才能的专业来讲无疑是明智之举,但对会计专业来讲,技能的培育就是次要的,由于会计的操作
17、技能是简洁易学的,而那些分析判定与解决问题才能的培育就不是通过技能培养所能达到的,其提高的主要途径仍旧应是理论传输,当然传输中应大量运用案例分析.从把握会计理论与操作技能的用时来看,学会融会绝贯穿理论学问需要几年,但学会操作技能只需要一天或几天的时间就可以了.然而,虽然学会会计的技能操作很简洁,但这是个必需的过程,假如没有这个过程,同学就不能胜任这份工作.为了同学就业即能上岗,一方面要重视会计理论学问的学习,另一方面在校期间必需保证会计实践教学时间.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（二）应增设分行业企业会计核算课程.当前大部分中职开设的会计专业课程有基础会计、财务会计、财经法规
18、、财务治理、成本会计、会计电算化等.从理论上讲这些专业课程的开市应当完全能够满意会计学问传播的需要,但考虑到中职同学自身的学习素养与毕业后的就业去向,我认为在学问的够用度上尚有欠缺.由于大部分中职会计专业毕业的同学大都是进入中小企业当会计,如进入餐饮业、房的产开发业、服务业等,不同行业的中小企业有不同的业务特点,这难免增加了同学就业即上岗的难度.假如能增设分行业会计制度,让同学在校期间对不同行业的经济业务有所认知并具有针对性的进行会计专业学问的学习,这样同学毕业后就会有更好的适应性,更能满意用人单位的需要.（三）应重视“EXcEL 在财务中的应用”课程的学习.在会计实务课程体系中,一般把这一课
19、程作为帮助课程,这 与 EXcEL软件在企业财务治理中的重要性是无法匹配的.由于 EXcEL是一个有用性特别强的软件,它强大的运算功能和函数应用功能,可以快速提高工作效率,削减会计人员的劳动时间并保证运算结果的正确性与精确性.例如,在工资 治理中,其中一项重要的工作就是运算员工工资,编制工资 运算表.工资运算中的很多项目都可以通过定义函数完成快速精确的运算,如个人所得税的运算可以应用if函数的七层套嵌,工龄工资可以使用yearnowif及 month 函数的套可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_嵌,基本工资可以使用vlookup函数等等.因此娴熟使用EXcEL软件对同学毕业后从事会
20、计工作有极大的帮忙.（四）保证并合理开设会计实训课程.虽然会计实践课程技能性操作的内容不多,但为了保证将理论学问应用于实践,会计实践操作课程是必需且应当得到保证的.会计实践课程的开设,不仅是让同学把握会计操作技能,更主要的是信任检验对会计理论学问的把握.现在很多职校的会计实践课程支配太少,且一般是在老师的直接指导下做一些模拟训练,同学按部就班的跟着做,主观能动性发挥较少,并不能达到抱负的训练成效.因此,要保证同学在校期间娴熟名种操作技能,必需保证会计实践课程的开设时间,并且在训练过程中做到以同学为主.（五）保证财务软件的上机操作时间.由于财务软件的普及,同学在校期间必需学会娴熟应用财务软件,而要同学 能娴熟应用财务软件,必需要保证财务软件的上机操作时间.这种保证,不仅指充分的上机时间支配,仍要保证硬件设施 的有效运转.假如安装财务软件的硬件设施老化或配置较低,机器故障使得同学在既定的时间内并不能进行充分训练,从 而也无法达到让同学在校期间把握财务软件的培育目标.总之,半年的国培学习,对我既有观念上的更新,也有理论上的提高.既有学问上的积存,也有教学技艺的增长.即将重新走上老师工作岗位,我会把培训收成结合自己的实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_际教学工作,争取培育出更能适应市场需求的会计专业同学.可编辑资料 - - - 欢迎下载