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1、精品_精品资料_高三年级期中考试总结表彰会各位领导、老师、同学们：下午好；今日,我们在这里郑重召开期中考试总结表彰大会,目的是更加明确目标,坚决信心, 兴奋精神,打好下阶段复习备考的攻坚战.因此这不仅是个表彰会、更是一个总结会、仍是个勉励会.刚才,在这次考试中成果优秀和进步的部分同学、以及我们的优秀班干部受到了表彰.他们就是我们的榜样,我们的旗帜,我们应当向他们看齐 . 也期望他们连续保持,让优秀成为他们的习惯；值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热闹的庆贺； 从 7 月 25 日开学至今,我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中.迟到的越来越少,课堂上精力不集
2、中甚至打瞌睡的越来越少,找老师问问题的越来越多,跑操快速而有序、每班都迈着整齐的步伐,高喊着震耳洪亮的口号.这些都透视着一股斗志昂扬的士气,一切都在向我们展现着我们的自信.同学们,我们是高三人.高三人是最苦、最累、最劳碌的一群人.我信任,我坚信：有这样高度负责的老师,有这样辛勤耕耘的同学,明年的高考,我们必胜；俗语说: 成果不讲跑不了,问题不讲不得了.我们在充分确定成果的同时,更要敢于面对我们存在的问题.详细表现是：一,常规方面1、部分同学不能积极适应现在的高三备考模式,学习比较被动,简洁被老师牵着鼻子走, 学习效率不高.得过且过混日子的同学大有人在.2、早中晚到校仍有迟到的同学,做为高三毕业
3、班的同学这极不应当显现.时间上假如没有保证,学习上无从谈起.3、上课睡觉现象仍时有发生,课堂教学是复习的主阵的,每天复习节奏都比较快,内容比较多,假如上课留意力都不能集中,老师讲的津津乐道,而你在下面昏昏欲睡,你说你有好的收成吗？4、预备钟响后,不能马上寂静的投入到学习中去,早读晚自习来回走动、说话、上厕所的现象仍有.5、教室是学习的场所,部分同学仍在教室大吵大闹,没有养成良好的学习习惯.6、部分同学仍然玩手机.包括在教室和宿舍.7、没有好的生活习惯,抽烟,打架的现象也偶有发生.二、在学习方面存在的问题如何进行高三复习：1. 基础学问把握不牢.试题中相当一部分题目是对课本基础学问的直接识记考查
4、,但这样的题目仍失分较多,成为制约我们学习成果提高的关键因素之一.这是同学们在六个学科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_中存在的共性问题.这一问题反映出部分同学上课的效率意识、记忆意识不强,课堂效率不高,对课本上的基础学问、基本理论仍没有真正把握,这方面存在的问题警示我们,上课时肯定要留意调整好自己的状态,提高效率.2. 部分同学不能把握最基本的审题方法,不能从题目所给条件中采集有效的信息点, 表现为审题不准.这种才能的提高不是一日之功,期望同学们在日常课堂互动的过程中,在每天完成学科作业的过程中, 在平常综合训练的过程中, 要高度重视审题方法的总结和归纳, 不断积存,从点滴做起
5、,有意识的来培育和提高自己的审题才能.3. 题目做答不规范,随便性较强,不能按要求书写规范的解题步骤和解题过程,大家在这个环节上也存在大量失分.这里要特殊强调,我们在平常课堂听讲和作业的过程中,要有意识的通过那些典型题目,借鉴老师的讲解,进一步规范自己的解题步骤和解题过程,养成规范的解题习惯.另外,我们各个学科课本上的例题就是最典型、最具有代表性的规范解题步骤和解题过程范例,对我们的示范性价值特别大,肯定要重视起来,决不行忽视课本例题对我们的示范性作用.4. 基本才能不强,应变才能及处理综合性问题的才能仍不高.不会用学科语言描述问题,解题也不够规范,随便性很大.这一部分失分很严峻.高考中,精确
6、的语言,规范的解题也是一个得分的关健点,只要重视起来,这一环节的问题应当不难解决.5. 在阅读、记忆、懂得、推理、基本运算等方面的才能仍亟待提高,特殊是运算才能, 肯定要留意在平常的各种训练中努力提高.6 会而不对.主要表现在解题思路上,或考虑不全,或推理不严,或书写不准7 对而不全.主要表现在思路大致正确,但丢三落四,特殊二卷想不全面.8 听课时只听不愿动笔,或忙于抄答案,没有积极思维.没有积存学问的意识.9 课上没听懂的学问不做标记,课下不知道自己要解决什么问题,没有目标.10 做运算题时细心、 耐心和信心均不足, 简洁的运算往往算错, 运算稍复杂的没有耐心, 表现为得分意识差.11 做完
7、理综小训练和文科数学小训练后不准时核对标准答案,只停留在做完题,而不是做对题上,对自己学问把握情形关注不够.12 答题不规范,随便性强,不按要求答题,特殊括号内有要求的题目.表现为审题不认真.13 不会改错,过程分析、思路方法总结的少.14 部分同学产生消极心理. 成果波动重要从学习方法和效率上去查找问题,考试不抱负后,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一味的垂头丧气不管用,这只会影响你接下来的学习,会极大的损害你的信心.15 部分同学存在“一口吃个胖子”的心理.想把成果搞上去,但经过一段时间的努力,成果仍没有什么大的起色,立即产生“反正学不好了”和“我不是学习的料”的错误心理.
8、全部这些都应当引起我们每一位同学的高度警觉.本次考试只是高三的一场战争,我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操.考试已经终止,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧急的复习中.在高三的整体教学中：第一轮特别重要.肯定要夯实基础,基础不牢 ,的动山摇,一轮复习不好我们的二轮和三轮将无法进行为此,一轮复习侧重于做“对” .“对”了才能快, 为了“快”,必需“准” . 为了“准”,必需要“熟”、“巧”.“快”、“准”、“熟”、“巧”缺一不行.因此我想对同学们提五点期望和要求：一、要有拼劲,要有不服输的精神.衡水中学有一句特别洪亮的口号,那就是“两眼一睁,开头竞争.两眼一睁,学到熄
9、灯. ”正是靠着这样一股拼劲,他们学校的教学质量在全国都是响当当的,每年都有一大批同学考入北大、清华等名校.与他们相比,我们缺的不 是方法, 不是体会, 而是努力. 想想即将来临的高考, 看看我们仍有多少时间没有完全利用, 仍有多少学问没有完全弄懂,仍有多少方法没有完全把握.我期望大家从现在开头就加倍努 力,不是尽力而为,而是竭尽全力、全力以赴、不遗余力,充分利用好每一天的学习时间, 多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍学问重点,用自己的努力把遗憾变成欣慰,把空 虚变成充实,把时间变成力气；二、要以顽强的意志征战高考.在艰苦的备考中,压力难免,竞争难免.面对压力与竞争,期望同学们学会排除干扰
10、,学会调整心态,请你们记住一句话“除了你自己,没有什么能打算你的将来.”由于你没有显要的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择.对你而言通往将来的路只有一座叫高考的独木桥.高三能走多远,不要问双脚而要问志向.高三能攀多高,不要问双手而要问意志.要取得胜利,就必需要求自己别无选择, 必需破釜沉舟,不能等待“以后” .三、要讲求方法策略,提高复习效益.科学的方法,无疑是决战高考的法宝.苦干加巧 干,高考将战无不胜.对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是 关键.老师的教学具有极强的指导性和实战性,同学们要信任老师,全身心投入,紧跟老师思路,专心去摸索,用手去书写运
11、算,记笔记,用积极态度调动自己全部的兴奋点,真正提高课堂效率,收到事半功倍的成效.在复习中,同学们仍要留意“三勤”：一是嘴要勤.不懂就问,张口就问,不留疑问.二是手要勤.课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟识的生疏人. 三是脑要勤. 每一节课、每一份练习、 每一次考试, 都要有摸索,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以逐步形成适合自己的方法和做法.每次作业都给自己设定一个切实可行的目标,功夫要下 在平常每一天的学习中.另外,要突出“五练” ：练规范、练速度、练重点、练技巧、练才能,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分.总之,我们要向良好的行为规范要成 绩,向
12、科学的学习方法要成果,向和谐的师生情感要成果,向健康的心理品质要成果,向良 好的生活习惯要成果.四、树立自信心,保持良好心态顽强的自信心,良好的心态以及稳固的心情,对每个人的活动总是起着调动和调剂的作用.你们已经经受的三年或四年的高中学习生活,既有胜利的欢乐,也有失败和挫折,最关键的是怎么样来面对.事实上,要想学好,自信心和良好的心态是第一应当具备的素养,有很多失败者是由于把困难、挫折和失败看的过重,失去了自己定能胜利的信心,故而把自己应当坚持做的事情舍弃,把自己原来能够做好的事情做的不是那么圆满,久而久之,好多学问一知半解,问题成堆.学习过程中,没有一个人能免于困难、挫折和失败.目前,我们面
13、临的困难很多：诸如每天有很多的作业需要完成,每一个学科的作业里都会有难题.平常学的很用功,一到考试,成果就考的不抱负等等,这些因素很简洁使得自己的心理发生变化.那么,怎样来面对这些学习中的困难了？有志者,借助于困难,一次又一次的超越自我,面对同一种困难,你克服了,就前进了一步,他退却了,就落后了一步.所以,我们不要一见难题就望而生畏,考试成果一低就心灰意冷.我们更不能由于学习过程中的困难与挫折而转变、舍弃自己考上抱负高校的信念,这种信念能使我们坚持,能增强我们必胜的信心、决心和士气.五、培育良好习惯,提高学习效率和成果学习习惯是学习的行为方式,良好的学习习惯有利于激发学习的积极性和主动性,有利
14、于形成学习策略,提高学习效率,有利于培育自主学习才能,有利于培育创新精神和制造才能,会使我们终身受益.那么,为了提高我们的学习效率和成果,需要培育那些习惯了？（1）自主学习的习惯自主学习不是简洁的看书、做题,而是在看书和做题的过程中,反复琢磨每一句话,认真推敲每一个概念、定理、公式,直到弄懂为止.实在不懂的,应当做好标记,虚心向同学和老师请教.勤学好问并不是说在学习上遇到一点儿问题就问别人,应当是遇到问题先深化摸索,百思不得其解时再请教.说到向老师请教,我再强调另一个问题,就是在以后的复习中,肯定要跟着老师思路走的问题.小聪慧不如大聪慧,另起炉灶、另立门户、自以为是,是复习的大忌. 我们的高三
15、老师, 都是学校细心选择的, 他们教学业绩突出, 教学体会丰富, 对高考有较深的争论,肯定要信任老师,复习中跟着老师的思路走.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 ）认真上课的习惯最大的收成在课堂,最大的缺失也在课堂.上课肯定要做到“五到”,即耳到、眼到、心到、口到、手到.耳到：就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,仍要听同学们的答问, 看是否对自己有所启示. 眼到：就是在听讲的同时看课本和板书, 看老师讲课的表情, 手势和演示试验的动作, 生动而深刻的接受老师所要表达的思想. 心到： 就是专心摸索,跟上老师的思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的.口到：
16、就是在老师的指导下,主动回答疑题或参与争论.手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,登记讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解.同学们在课堂上如能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象.另外我仍要强调一点,同学们在课堂上肯定要高度留意老师的点评总结,老师的点评、总结之处往往是你们简洁出错之处或学习的重点、难点及关键.（3） 勤于动笔的习惯纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.靠眼睛、耳朵猎取的学问既不会坚固,也不会变成才能.在学习过程中,大家可能有这样的经受,遇到难题一时找不到思路,就迫不急待去翻看答案,看答案时往往觉得答案的每一步都顺
17、理成章,该用哪个定理,该用什么方法,特别简洁,就盲目的自认为把题目已经懂得透了.过几天再做这道题,仍是无从下手.显现这种情形,主要是由于你们对这道题的接受是一个被动的过程.在这个过程中,只是机械的看到了详细解题过程,而没有真正懂得解题思路.在练习过程中遇到难题时,要学会独立摸索, 有意识强迫自己不去翻课本、不去看答案、不轻易求助别人,而是静下心来,主动寻求自己的解题思路,自己动笔去演算,去推导,去求证,去表达.（4） 重视复习的习惯复习可以是对当天学问的复习,可以是阶段复习,也可以是章节复习.复习时应当对比当时笔记上的重点,重要的概念、定理、规律应牢记在心.复习时要留意前后联系与沟通, 形成一
18、个完整的系统.（5） 常翻笔记的习惯笔记永久是你最忠实牢靠的伴侣,是各学科精华所在,大到课堂上的重要内容,小到作业中发觉的一个好题,报刊杂志上浏览到的出色语言,要常常补充和阅读.（6） 整理错题的习惯错题集是很多成果好的同学必备的,它不只记录考试中的错题,也记录平常做题时有代表性的错误,以提示自己不要忘了旧日的“伤疤” ,你们的错题基本上可以分两种：一种是自己根本不会做,由于太难了,没有思路.另一种是自己会做,由于马虎而做错.我觉得,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_最有价值的错题是其次类.由于马虎也有很多种,我们也要分析它.第一,看错题目.是看错数字仍是懂得错题意？为什么会看错
19、题？怎么样误会了题意？要弄明白.其次,切入点、思路出错,自己的思维、解法根本不适合这类题目.第三,运算错误.为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中,假如你能把自己马虎的错误杜绝,那么在高考中肯定会取得自己中意的成果同学们,今日是 11 月 8 号, 昨天是二十四节气中的立冬 , 今日是进入冬季的其次天.冬天是最冰冷的季节,也是一个人最简洁沉下心来学东西的季节,冰冷是对人的磨练,更是对 人的一种鞭策.这个时期是复习备考的黄金时期,能不能充分把握和利用这一时期,将直接 影响到同学们的前途和命运.谁抓住了冬三月,谁就抓住了高考,谁就赢得了高考复习的主 动权,谁就取得了决胜高考的先机.人生能有几回搏,期望全体同学珍爱珍贵时间,树立远 大抱负,坚决必胜信心,提高学习效率,全力以赴,勇于拼搏,用坚实的脚步踏平前进道路 上的坎坷,用辛勤和汗水制造出自己学业的辉煌.感谢大家；可编辑资料 - - - 欢迎下载