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1、精品_精品资料_北关逸夫学校训练教学工作总结始终以来,学校组织全体老师积极学习先进的训练思想和新课 程标准 ,积极实践课程改革 ,全面深化素养训练 ,以更新观念为前提 ,以提高师资素养为核心 ,以提高课堂教学效率为重点 ,深化教学一线 ,为老师、同学服务 ,以务实、创新的工作作风 ,加强教学争论 ,不断解决教学中的新问题 ,努力培育和提高同学的创新精神和实践才能 ,全面提高教学质量.现从以下几方面进行总结一、培训学习求实效我们一如继往抓好校本培训. 培训的主要形式有集体学习、 自主学习、小组争论、教学观摩与反馈 ,自我反思与诊断等.1、集体学习是校本培训的重要组织形式.我们依据期初方案切实抓好
2、理论培训、学科培训、业务培训,组织了老师参与了县教研是组织的培训学习活动,以提高学校教学争论和治理;协作教研室开展了 送教下乡 活动,以提高老师领会新课标以及驾驭教材的才能.2、自主学习是校本培训的重要方式.组织全体老师利用休息时间仔细学习 新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等.在辛勤耕耘的同时,不忘给自己 充电:读读专着,翻翻教学杂志 ,做做读书笔记 ,浏览教学网页 ,并在业务学习时间沟通感想 ;组织老师环绕 如何提高课堂教学效率 争论主题绽开了课堂教学大争论. 从而提升了自身的文化品位、 业务水平和老师自身的职业道德.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、教学研修课是校本培训
3、的实践环节.我们教务处开展了 一人一节好课活动 、 信息技术赛课活动 省市教学能手师范观摩课活动等,全部上课老师都能做到细心预备, 课后主动对自己的教学行为进行反思,依据上课情形仔细写好自我诊 断,真正实现理念的刷新 ,行为的转变.二、教学治理求细化训练、教学常规是老师开展日常教学工作的准就 ,良好的治理体制是我们顺当实施课程改革 ,提高教学质量的重要保证 ,因此 ,我们始终抓实抓好.1、落实各项制度.开学初 ,教务处严格按调整的课程方案开齐、上足,教好每一门课程,不随便增减.连续做好并完善了同学的电子学籍治理工作,做好各班同学名册的登记和上报工作. 依据县局、 教研室的要求重申备课要求,课堂
4、教学常规、 批改作业常规、 老师课堂 七不 规定等制度和要求.2、进一步规范和强化教学常规治理工作.连续以备课、作业为抓手,完善课前预备、课中教学、作业与辅 导三环节的实施与治理.同时,加强了教学常规检查的力度.每学期 , 教务处结合学校要求 ,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化 ,以教务处全面检查和抽查的形式对我校八十位一线的任课老师进行了检查和考勤、考核,并准时面对面对被查老师反 馈检查情形 ,指出不足和整改措施 ,从而不断提高我校教学工作的质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_量.3、加大教学常规检查的力度.开学初 ,虽然在老师会议上一再重申课堂教学常规
5、要求,始终存在着令人不中意的的方.提高教学质量,提高课堂效率成了口号.为此,教务处开头对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与老师教学老师考课相挂钩.在肯定程度上改善了活动课堂松散的放羊式现象.4、全力构建“活力课堂” .本学期开学初,学校结合近几年来我校课改进展情形与训练教学的稳步提升, 重新提出构建“活力课堂” 的新要求,该项活动的开展将从我校省、市、县教学能手、县级学科 带头人等老师入手, 全面积极推动他们的师范带头作用, 力求使我校课堂教学的面貌焕然一新.三、教学质量求提高1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措.开展该项工作必需做到对象明确 ,内容落实 ,辅导到位 ,记载详尽.
6、每学期,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学 ,就要求全校各教研组 ,对比自己所任学科上学期的期末考试成果,跟同级别学校均比一比自己在什么位置 ,找其中得失成败的缘由 ,制订好后进生转化方案.同时 ,在年级组、学科组、全校开展如何提高课堂教学效率 研讨会,让各任课老师畅谈自己的做法 ,实现体会共享.会议的召开 ,在全体老师心中引起了极大的震动 :素养训练不能放松学科教学 ,学科成果是训练质量的核心部分 ,加强提优补差工作 ,全面提高低分率、合格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_率、巩固优秀率刻不容缓.为此,我校开展了“阳光结对子”活动, 让每一位学困生都能感受到学校大家庭
7、的暖和, 对自己的学习和生活产生深厚的爱好.2、重视同学良好学习习惯的培育.特殊是注意同学朗读、阅读、写字等习惯、才能的养成训练.在 课表中 ,每天早上开设了欢乐晨读 ,让同学每天读经典 ,诵美文 ;周一班会开设了 20 分钟的“听音乐写规范字”写字时间 ,提高同学写规范字水平,学校仍组织了写字等多项达标活动 ,以促进同学的良好学习习惯的养成.3、坚持学科教学质量的调研测试.教务处结合教研室下发的期末检测质量分析,对每学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试,并组织任课老师进行 仔细的阅卷分析.任课老师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题 ,形成试卷分析报告 ,提出整改
8、的看法.四、队伍建设求成效师资队伍素养的高低 ,直接关系到人才培育的质量 ,关系到学校能否连续进展的大事.因此 ,构建一支德才兼备的高素养的老师队伍是我们工作的重中之重.1、加强师德建设 ,提高老师业务水平.学校没要求每一位老师严格执行老师政治学习制度,切实把思想统一到中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学进展观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习为核心的师德训练 ;以廉政文化建设为契机 ,提高老师廉洁从教的意识;以老师基本功展现、家校通培训活动 ,提高老师业务水平和班级治理水平.班主任工作是学校德育工作的主
9、题训练阵的. 开展了丰富多彩的常规训练评比、竞赛活动 ,例如:五星班队流淌红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、分年级体育小竞赛、黑板报、班级文化建设、手抄 报的评比等 ,在一次次竞赛活动中不仅规范了同学的行为,更丰富了班主任的工作体会 ,提高了班级治理的水平.此外,我们一方面引导老师不断总结自身的工作体会 ,反思自己的训练工作 ,以便找到进取的正确切入点,尽快提高自己的治理水平.另一方面加大了班主任考核力度, 同时每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖 励.五、活动竞赛求佳绩学校校内开展了一系列的活动竞赛、 庆祝活动 ,同时组织同学参与了县、市、省级组织的各类竞赛 ,通过这些活动的开展 ,同学的切身参与,进一步加深了对对学习生活、对祖国的喜爱之情.可编辑资料 - - - 欢迎下载