《2022年数字信号处理任务书 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年数字信号处理任务书 .docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目1 椭圆滤波器设计设计技采样频率 100Hz ,采样点数 100,低频、中频、高频信号频率分别为5Hz、术15Hz、 30Hz参数设产生一个连续信号,包含低频,中频,高频重量,对其进行采样,进行频谱计分析.设计低通,带通,高通滤波器对信号进行滤波处理,观看滤波后信号要的频谱.求（熟识函数 freqz, ellip ,filter , fft ）参数字信号处理方面资料考资料周次前半周后半周应收集消化资料、学习MA TLAB软件,编写仿真程序、调试完成进
2、行相关参数运算内容MATLAB方面资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目2、DFT 栅栏效应分析设计技信号包含三种频率成分,分别为20Hz 、2
3、0.5Hz 、40Hz ,采样频率 100Hz术参数设（ 1）在记录中最少点数计（ 2）求 x（ n）的 128 点 DFT 的 X （ k）要（ 3）将上述 x（ n）补零到 512 后求 DFT 的 X （k） 求（ 4）求 x（ n）的 512 点 DFT 的 X （ k）编写并运行程序,并分析运行结果参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑
4、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目3、 低通 FIR 滤波器设计与应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计技令 x（n）为一正弦信号 f （ 1/16Hz ）加白噪声,长度为 500, y=fftfilth,x术实现卷积运算参数设计要设计低通 FIR 滤波器完成
5、滤波运算.求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应收集消化资料、学习MA TLAB软件, 完进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与
6、工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目4、移位与卷积运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计x1技0.8 , 0n9 . x2n0.6, 0n9 .做出 x1 的移位序列可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_n术x1n+m 和其循环移位序列xnxn参m NRN n ,其中 m 取 2 和-2 两可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_数种情形, N 取 15、19、20 三种情形设计（ 1） 绘出 x1n 及其移位与循环移位序列波形（mod 等）要（ 2） 绘出 x1 、x2 波形,并完成有限长序列x
7、1 和 x2 的卷积与循环卷积并求显示出结果,并验证线性卷积与循环卷积的关系（circonv 等）参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应收集消化资料、学习MA TLAB软件, 完进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
8、资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目5、 脉冲响应不变法设计数字低通滤波器可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设p计给定技术指标为：f技术100 Hz , f s300 Hz ,p3dB , s20dB ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_采样频率参数Fs1000Hz .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计要设计 Butterworth 低通滤波器,用脉冲响应不变法转换成数字滤波器.求参数字信号处理方面资料
9、考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应收集消化资料、学习MA TLAB软件, 完进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业
10、） 班级设计题目6、 FIR 低通滤波器加窗效应分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计设计一 FIR 低通滤波器, 所期望的频率响应为技He j 在 00.25之可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_d术间为 1,在0.25之间为 0,对 h（ n）加窗截断,窗口长度分别取可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参M=10 , 20, 40.数设计要观测不同窗口及不同窗口长度下信号幅频响应的特点boxcar 等,fir1求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢
11、迎下载精品_精品资料_应收集消化资料、学习MA TLAB软件, 完进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理基层教学单位：指导老师：学号同学姓名（专业）班级设计题目7、时频信号分析器设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设产生如
12、下 4 种信号： 频率为 5Hz,采样频率为 100Hz 的正弦计 采样信号 x.将信号 x 混有随机噪声后的带噪信号. x 的频谱信内 号.带噪信号的频谱信号容设设计良好的人机界面,每个按键对应一种波形计要求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应查阅资料. 完成拟定设计方案.内熟识相关应用软件.容理论运算或编写软件. 完成各部分设计内容. 撰写课程设计报告.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精
13、品_精品资料_说明： 1、此表一式三份,系、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目8、 Z 变换法进行系统特性分析I设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1技0.0018360.007344z0.011016z0.007374 z0.001836z可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_234H z术参数13.0544z 13.8291z
14、22.2925z 30.55075z 4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设求该系统的单位冲击响应h（ n）.单位阶跃响应（令u（ n）, n=1100）.频计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_要率响应求H e j ,画出幅频特性和相频特性图.画出该系统的零极图.依据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以上结果分析该系统特性. （ filter,impz,freqz,zplane ）参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参
15、数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目9、 语音信号的采集与时频域分析系统的设计设计技录制一段语音,对其进行时频域分析术参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
16、资料_设录制一段语音计（ 1） 对其进行时频域分析要（ 2） 加随机噪声,并对含噪语音进行时频域分析求（ 3） 设计滤波器对含噪语音进行滤波 （wavread,fft,awgn 或 randn, filter 等）参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报
17、送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目10、 双线性变换法设计数字低通滤波器设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_p计给定技术指标为：f技术100 Hz , f s300 Hz ,p3dB , s20dB ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_采样频率参数Fs1000Hz .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计设 计 Butterwor
18、th低 通滤波 器 ,用 双线 性 变换 法转 换 成数 字滤 波 器.要buttord,buttap,butter,bilinear求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教
19、务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目11、 信号发生器设计设计技产生如下信号：方波信号、锯齿波信号、抽样信号、冲击串信号、实指数信术号、正弦信号参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计要设计良好的人机界面,每个按键对应一种波形求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑
20、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名设计题目12、 Z 变换法进行系统特性分析设II（专业） 班级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_计已知因果系统的零极点模型分别为技H 1 zzz,0.5zH 2 z,z1可
21、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_术zH 3 z参z2数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计分别画出这些系统的零极点分布图以及系统的单位脉冲响应,并判定系统的要稳固性（ zp2tf,zplane, impz 等）求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,
22、系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目13、 FT 与 DFT 的对比设计技已知长为 8 的矩形序列术参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设（ 1） 绘制序列波形图计（ 2） 对序列进行 FT,绘制幅度谱和相位谱要（ 3） 分别对序列进行 8 点和 64 点 DFT ,绘制幅度谱和相位谱,并与FT求所得的频谱进行比较参数字信号处理方
23、面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号
24、同学姓名（专业） 班级设计题目14、 判定系统稳固性设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_技z 25 z50可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_H z术参数2 z42.98z 30.17 z 22.3418z1.5147可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计（ 1）画出零极点分布图,并判定系统是否稳固要（ 2）求输入为单位阶跃序列时系统的响应,并判定系统稳固性求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程
25、序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目15、 零点分布对系统的影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设110.3z 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_计H 1
26、 z技11.6 z 10.9425 z 2H 2 z111.6 z20.9425z可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_术10.8 z 111.6 z 10.8 z 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参H 3 z数11.6 z 10.9425 z 2H 4 z11.6 z 10.9425 z 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计（ 1）画出零极点分布图,并判定系统是否稳固要（ 2）求输入为单位阶跃序列时系统的响应,并判定系统稳固性求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集
27、消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目16、 DFT 对信号进行谱分析设x1 n2 cos0.2 n计技术x2
28、n0.5cos 0.1 ncos n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_参x3 n数n2R21 n10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计挑选合适的变换区间长度N,用 DFT 对上述信号进行谱分析, 画出时域波形、要幅频特性和相频特性曲线求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
29、说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目17、 IDFT 的实现设*计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_技xn术参数IDFT X k1DFT X N* k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计依据上面 IDFT 算法编写 IFFT 程序,其中 FFT 部分不用写出清单,可调用要fft 函数,.并分
30、别对单位脉冲序列、 矩形序列、 三角序列和正弦序列进行FFT求和 IFFT ,验证所编程序.参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计电气
31、工程学院教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目18、 FIR 高通滤波器的设计设计技通带截止频率为 0.6rad,阻带截止频率为0.45rad,通带最大衰减为术0.2dB ,阻带最小衰减为45dB .参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计调用 MA TLAB工具箱的 fir1 函数设计线性相位高通FIR 滤波器,显示所设要计的单位脉冲响应hn 的数据,画 hn 的波形图,并画出滤波器损耗函数曲求线.参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢
32、迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计电气工程学院教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目19、 FIR 滤波器的多级结构设计方法设计技
33、通带截止频率为 450Hz ,阻带截止频率为 500Hz ,采样频率 96kHz ,阻带最小衰减为 40dB.术参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设计采纳采样率转换技术（上采样upsample,下采样 downsample ）实现多级 FIR要滤波器,设计出各级低通滤波器.（例如可采纳 3 级实现） 求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导教师签字基层教学单位主
34、任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计电气工程学院教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目20 等波纹低通滤波器的设计设计技等波纹（ equiripple ）滤波器指标：通带截止频率为4KHz ,阻带截止频率为术5KHz ,阻带至少衰减 40dB,采样频率20kHz .参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设
35、仿真产生一个连续信号,包含低频,高频重量,对其进行采样,进行频谱分计析.设计等波纹低通滤波器对信号进行滤波处理,观看滤波后信号的频谱.要分析该类型滤波器与其他类型低通滤波器（如Butterworth ）优势及特点.求参数字信号处理方面资料考MATLAB方面资料资料周次前半周后半周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_应 收集消化资料、学习 MA TLAB 软件, 完 进行相关参数运算成内容编写仿真程序、调试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_指导老师签字基层教学单位主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明： 1、此表一式四份,系、指导老师、同学各一份,报送院教务科一份.2、同学那份任务书要求装订到课程设计报告前面.电气工程学院 教务科可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_电气工程学院课程设计任务书课程名称：数字信号处理课程设计基层教学单位：仪器科学与工程系指导老师：学号同学姓名（专业） 班级设计题目21 切比雪夫滤波器设计设计技采样频率 100Hz ,低频、中频、高频信号频率分别为5Hz、 15Hz、30Hz术参数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设产生一个连续信号,包含低频,中频,高频重量,对其进行采样,进行频谱计分析.设计低通,高