《苏教版六上数学比的基本性质(例9、例10)》教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六上数学比的基本性质(例9、例10)》教学课件.ppt(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版小学数学六年级上册,比的基本性质,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,旧知回顾,什么叫作比?什么叫作比值?它们有什么区别?,两个数相除又可以叫作两个数的比。比的前项除以后项所得的商叫作比值。,比表示两个数相除的一种关系; 比值表示前项除以后项得到的商。,旧知回顾,分数的基本性质是什么?,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,新知讲解,9,求出下面每个比的比值,
2、并把比值相等的比填入等式。,4 : 5,16 : 20,50 : 40,40 : 50,4,5,16,20,40,50,观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质?,新知讲解,9,求出下面每个比的比值,并把比值相等的比填入等式。,4 : 5,16 : 20,40 : 50,前项除以4,后项除以4,前项乘2.5,后项乘2.5,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。,新知讲解,10,把下面各比化成最简单的整数比。,(1)12 : 18,( ):( ),6,6,除以前项和后项的最大公因数。,2,3,化简整数比时:前项和后项同时除以它们的最大公因数。,
3、绿色圃中小学教育网http:/www.L,新知讲解,10,把下面各比化成最简单的整数比。,(2) :,:,将前项和后项化成整数。,12,12,( ):( ),10,9,化简分数比时:先将前项和后项化成整数比,然后再进行化简。,新知讲解,10,把下面各比化成最简单的整数比。,(3)1.8 : 0.09,( ):( ),100,100,将前项和后项化成整数。,180,9,化简小数比时:先将前项和后项化成整数比,然后再进行化简。,( ):( ),20,1,练一练,1、在括号里填合适的数。,8 : 532 :( ),25 : 15( ):3,20,5,1.8,新苏教版六年级上册数学全册课件下载页面: 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供,练一练,2、把下面各比化成最简单的整数比。,21 : 35,1.25 : 2,6.3 : 0.9,:,21 : 35(217):(357),3 : 5,:,15 : 8,练一练,2、把下面各比化成最简单的整数比。,21 : 35,1.25 : 2,6.3 : 0.9,:,1.25 : 2(1.25100):(2100),5 : 8,6.3 : 0.9(6.310):(0.910),7 : 1,