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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 以师德建设为抓手努力构建和谐校内-沙湾五小师德师风建设体会沟通材料近年来,在上级训练部门的正确领导下, 我校以科学进展观为指导,环绕“ 师生稳固,质量提高” 的工作目标,坚持开展“ 立高尚师德,树训练新风”活动,突出抓好老师的职业道德训练,提高老师的政治思想水平,加强老师的事业心和社会责任感,加强抱负信念训练, 促使老师形成高尚师德 , 现就师德师风建设工作情形汇报如下：一、加强领导,把师德师风建设放在工作首位；我校高度重视师德师风建设工作, 每年在制定年度方案时都要把师 德建设放在突出位置； 坚持每周组织老师进行一次政治学习,每学期多 次
2、召开专项学习活动, 学习训练部关于加强中学校老师职业道德建设 的假设干看法、未成年人爱护法、义务训练法、老师法、中小 有 学老师职业道德标准等,要求老师做到有学习方案、有学习笔记、学习总结、有心得体会； 我校仍重点开展了 “ 立高尚师德, 树训练新风”等一系列职业道德训练活动, 把树立社会主义荣辱观与职业道德训练活动、订正行业不正之风结合起来,通过有组织、有系统的理论学习,总结成果, 找出差距, 整肃纪律, 改良作风,使老师们逐步树立了正确的 人生观、世界观和价值观, 提高了师德修养, 增强了对老师职业的荣耀 感、责任感和使命感, 以满腔的热忱, 全身心地投入到训练教学工作中 去；二、建立符合
3、实际的师德考核监督机制；建立师德考核制度, 加强对老师师德的考核； 学校每个办公室内 张贴中学校老师职业道德标准 、老师文明行为标准 ,自觉接受 同学监督,自觉加强师德修养；学校建立了同学、同学家长及社会的监督机制,开设校长信箱,开通热线,通过家访,校长接待日及时明白家长的看法,接受他们的监督；学校仍实行老师互评、同学评定、家长评定与学校综合评定相结合的方式,定期或不定期对老师师德情形进行考评： 学校曾多次就老师师德师风问题对同学和家长及家 长委员会成员进行问卷调查, 征求他们对师德建设和学校治理方面的_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - -
4、- - - - - - 看法和建议,把师德状况作为教学工作考核,专业技术考评、晋级、评优、嘉奖的重要依据, 实行师德师风问题报告制度和严峻师德问题 一票拒绝制,杜绝了体罚和变相体罚同学的现象及滥订教辅资料和乱 收费等行为；三、狠抓队伍建设,塑造高尚师德； 1、抓领导班子建设；建设一支政治理论水平高、业务过硬、团结 务实、廉政勤政、作风民主、开拓创新的领导班子,是办好一所学校 的前提；我校除了常常组织行政班子开展学习,努力提高班子成员的 政治水平和依法治校、依法治教、民主决策的才能外,仍要求每位班 子成员树立“ 领导就是服务” 的思想；班子全体成员都能各司其职,分工合作,每人抓好一个部门的工作,
5、蹲好一个年级,抓好一个学科 教改,帮带好一位青年党员老师,不断改良工作,不断增强服务意识,增强了领导班子号召力、影响力、凝结力和战役力；另外,我们仍抓 好对领导班子的评议工作,每学年末都组织老师用无记名投票的方法 对行政领导进行德、能、勤、绩等方面民主评议,促使学校领导改良 治理方法,提高治理水平； 2、抓班主任 队伍建设；班主任的师德建设工作,始终是我校狠 抓师德师风工作的重点； 由于班主任日常与同学接触最亲密,他们的一言一行最直接地代表着老师整体的形象,所以我校在对班主任队伍的建设中, 无论是从选人仍是在日常工作的监督指导等方面,都把树 立老师师德形象, 以自身高尚师德影响训练同学的观念作
6、为对班主任 工作的首要要求；在制度上,我校德育处向班主任下发了班主任工 作考核细就,并签订了师德建设承诺书；在细就中明确规 定了做为班主任在师德表现上应当注意的几个方面,包括：关怀喜爱 全体同学, 敬重同学人格等内容, 通过这些训练以及考核使每位班主任做到心中有数并自觉遵守有效竞争；我校摒弃以往同学一出问题就请家长的做法, 而是建立了家长委员会以及定期召开家长学校,欢送勉励家长主动到校与老师沟通同学情形；在接待家长时, 班主任要注意态度和气,有礼貌,防止态度生硬等；通过以上措施,在同学和家_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - -
7、 - - 长中树立了我校老师的良好形象,校训练形成了一股合力；改良了师生关系, 使家庭训练与学四、开展丰富多彩的训练活动, 形成优良的师德风范和育人环境；、 大力推动“ 立高尚师德,树训练新风” 活动,进一步增强广 阔老师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感；学校组织 老师利用政治学习和组织生活时间,紧紧环绕“ 端正训练思想,更新 训练观念,标准训练教学行为,塑造老师良好形象” 这一主题,开展 师德师风建设大争论,并对比县训练局下发的“ 十条禁令” 绽开师德 师风自查活动, 深刻反思,查摆自己有无违规违纪, 违反师德的现象；2022 年 3 月 22 日,沙湾五小邀请了自治区训练专家王
8、善国来校给全 体教职工作了关于爱岗敬业的师德培训讲座,他从“ 静以修身,俭以 养德,淡泊明理,安静致远” 几个方面,结合自己的人生感悟,诠释了作为一名老师应当以怎样的心境去对待工作,对待生活,欢乐工作,享受这份职业带来的幸福,老师们听得仔细,受益匪浅；通过此次活动,加强了老师师德方面的提升,到了很好的促进作用；为今后进一步做好训练教学工作起、通过开展形式多样的活动,形成深厚的师德建设氛围；为弘扬爱岗敬业精神,我校每学期都举办一次班主任体会沟通 会；2022年3月14日,学校召开了“ 享受训练,感受幸福” 班主任工 作体会沟通会, 班主任们从不同角度, 具体介绍了自己如何关怀爱护 同学,提高自身
9、素养、爱岗敬业、无私贡献的事例,真诚地表现了他 们常怀律己之心,常修为师之德,把真诚的爱,贡献给同学的高尚情 怀,用自己的实际行动塑造了新时期老师形象；每学期开学初,学校都要组织全体教职工进行开学初的培训学习活动,内容涉及师德师风建设及训练法律法规、学校办学理念解读、老师“ 我的训练故事” 交流等等,老师们仍进行了深化的探讨和沟通,向,为新学期打好了良好的开端；明确了新学期的工作方_精品资料_ 3、以道德讲堂为依靠,加强师德师风建设；学校多次组织全体第 3 页,共 5 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 老师学习道德模范人物的先进事迹和宏大高尚情怀
10、,为了深化贯彻“ 爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取” 的新疆精神,感受沙湾各 族人民的良好面貌, 把沙湾精神渗透到大家的思想、行动和学习之中 来,形成健康向上,努力制造美好将来的坚决信心,2022年4月23日 下午,学校举办了“ 心向党、讲品德、见行动” 演讲竞赛,通过出色 的角逐,刘爱国老师的做个自豪的五小人最终获得了此次竞赛的 第一名,通过这次竞赛,使五小师资队伍真正成为一支健康向上,积 极进取的队伍； 2022年6月24日,沙湾五小组织全体教职工开展了道 德讲堂活动,通过观看学道德模范,颂中华经典,做有德之人专 题片、争论、畅谈自己的感受体会,使老师心灵受到了一次洗涤,在 全校范畴内掀
11、起人人学道德模范的良好氛围； 4 、学校启动了“ 青蓝工程” ,活动开展的有声有色；学校开展拜 师活动,以老带新,指导青年老师备课、听课、评课,从而提高青年 老师课堂教学才能, 学校每学期都组织青年老师参与各类业务竞赛和 评优课,努力提升青年老师的训练教学水平,迄今为止,学校有全国 优秀班主任 1 名,自治区特级老师 1 名,地区级优秀班主任 1 名,县 级优秀班主任 5 名,县级十大名师 7 名,为学校的训练教学工作奠定 了坚实的基础；五、开展民心工程,构建和谐校内为了使教职工感受到学校大家庭的暖和,学校领导与工会负责人常常一道深化到老师当中明白情形,特殊是对那些与老师的利益亲密相关的问题,
12、更是以宽阔教职工利益为重,力求做到公正、民主、合理；如在老师们关注的绩效工资问题,学校行政班子总是与工会委员一起,依据有关的规定要求,反复开会争论争论,制订切实可行的分 配量化方案,再依据各人的实际情形作出打算,向全校公布、听取老 师们的看法后才最终确定；由于学校真正为教职工办好事、办实事,自觉接受教职工的民主监督, 老师们都特别中意, 认为学校领导公正、公正、公开、廉洁,让老师们有安全感、归属感；学校仍常常组织教工开展丰富多彩的文体活动；如元旦茶话会、“ 三八” 郊游、“ 五一”_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - -
13、 篮球赛、教职工拔河赛,乒乓球赛等,通过活动,老师们的视野开阔 了,业余生活充实了,老师之间的感情加深了,变得身心开心、布满 阳光和活力,从而增强学校的凝结力和向心力；六、面临的困难及问题；1、当今社会市场经济对师德师风建设的负面效应,也必定使个 别老师的价值观念、抱负信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起 思想与行为上的失衡, 或是感到工作环境太差, 或是觉得工资福利太 低,对工作敷衍了事,缺乏教书育人的热忱和激情；2、老师来源渠道多样对师德师风建设的挑战；现在的青年特岗 老师,整体素养水平良莠不齐,缺乏吃苦和敬业精神,缺乏良好的师 德及训练专业学问水平,给老师队伍的成长带来了很多困难；建议
14、今后提高老师待遇, 对那些师德高尚、 训练教学水平高的教 师从各方面加以勉励、嘉奖,真正起到人人仰慕、效仿的目的,同时 加强老师队伍的聘请把关和老师队伍的选拔任用工作；学校师德师风建设, 是一所学校政治风貌的具体彰显,也是一所 学校灵魂所至； 今后我们将树立全心全意为人民服务的思想,发扬求 真务实、艰苦奋斗、干事创业的优良作风,积极探究新形势下师德建 设的特点与规律,主动适应新形势下老师队伍建设的需要,从严治教、以德立校,带出一支政治素养高、业务才能强的老师队伍,真正把沙湾县第五学校办成一所让同学喜爱、型学校；让家长放心、 让社会中意的窗口沙湾县第五学校 2022 年 7 月 5 日_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 5 页