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1、组织病例讨论,徐克平 2008.11.14,目前的教学安排,大课：每2周一次，主治医师以上 病例讨论：每2周一次，星期一下午，四专业组轮流 早交班：周二、周三、周五07:50，510min，所有本科室医生 实习生沙龙：周三19:30 入科新生培训,为什么要开展常规病例讨论,1、临床医学具有很强的经验性 2、提高麻醉有效性的需要 3、降低死亡率和并发症发生率的要求 4、大规模规范化培养住院医师的需要 5、提高临床教师的水平和成就感 6、适应麻醉学科细分亚专业的需要 7、科室文化建设的需要 8、使日常工作更加充满乐趣,病例讨论的目的和重点,1、巩固基本理论和临床技能 2、强化理论联系实际 3、培养
2、临床逻辑思维 4、传播新的临床技术和方法 5、激发临床科研和创造,病例讨论内容,成功的失败的都可以讨论 大的小的都可以讨论,病例讨论要点及要求,病史 客观真实，亲自管理的病例 简明扼要、着重点 检查检验结果齐全,病例讨论要点及要求,讨论的问题 层层剖析，不要和盘端出 关键地方停下，留下悬念提问，留出思考时间 结合病例，每讨论一问题后有一小总结或归纳，介绍临床原则和指南 能让大家如身临其境,病例讨论要点及要求,附件 麻醉记录单 血气单 图片、X线、CT、ECG等 化验单,病例讨论要点及要求,讨论前2周交病例内容和幻灯片 报告者专业组正副组长教学组徐克平教授 讨论前1周五以前，公布病例内容并打印张贴在会议室 讨论的内容记录在教学记录本上 讨论后2周内将讨论的内容总结，将其电子版交给教学组徐克平,病例讨论要点及要求,专家、教授参加 考勤 雷都打不动 可能引起纠纷的病例缓做,2008年临床病例讨论安排表,2009年临床病例讨论安排表,处罚,如没有按时完成上述要求的，扣工分！ 正如组长 2分 副组长 1分 病例报告者 5分 出勤率 正、副组长大于50% 其他人员大于75%。 如没有达到上述要求者，科室将扣工分50分,2008年早交班讲课安排表,11月18日何静 11月19日王淑琼 11月21日王恩琴 11月25日杨敬涛 11月26日王自伟 11月28日汪玉林,麻醉、麻醉、大家陶醉！,