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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_元称名单生活中讲规章10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_关范本守单规围计学从浅围生学至绕生深和着熟,“悉层我规的层就做游深”小戏入小一规.普词就手员,逐三,个通活过动资主料题的,搜制集度和,分交道别流德是,养引成我导以们学及的生法约去律定了的解、有做可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_单元总目标单元重点难单元学情分析无学是认喜为声习欢教”兴四师的趣年上让,级调课孩的的子动孩学逐形的子生渐式,已已形可有具有更的成备为正孩的自多经确己
2、变认的验的,道,认教德有培知养观少师、应学的情正社生感学视本会和习话学体题的生验主的.无,动学法教性习调师和动需应自学求激觉习,发性“兴学.春趣生四,风的年有化学级的雨习的孩,需孩子润要子物就的单元课时安排课题我们的商定课安时排3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教目学标重难点点通过活动,明白规章、纪律和秩序的重要性.教方学法活动体验多媒体
3、课件预学习案课本相关内容基环本节个 人 备 课一、激趣引入,整体感知1有这样一位伟人,他创立了儒家学派, 是一位思想家、训练家,他对整个华夏民族的性 格、气质的影响最大.他正直、乐观,一生都在追求真、善、美.几千年来,没有一位中国人会遗忘他.他是谁了？ 孔子 你明白他多少？ 同学自由说 今日,让我们走近他,寻访他的遗迹.2 质疑题目.同学齐读课题,“三孔”指的什么了？“闻名中外”让你得到什么信息？让我们一起来看课文.二、初读文章,感知大意1自由朗读课文,读准字音,读通课文.2默读课文,用批注写下自己的阅读懂得.明白课文内容,“三孔”指的是什么？3检查自读情形.4沟通孔府三、再读文章,理清层次1
4、快速浏览课文,“三孔”分别位于哪些段落？2指名读1、2、14段.摸索：你明白了什么,前后有什么联系？ 总分 3孔府的特点是什么？ 布局严谨合理 4观赏孔府的课件.一、激趣引入,整体感知1有这样一位伟人,他创立了儒家学派, 是一位思想家、训练家,他对整个华夏民族的性 格、气质的影响最大.他正直、乐观,一生都在追求真、善、美.几千年来,没有一位中国人会遗忘他.他是谁了？ 孔子 你明白他多少？ 同学自由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
5、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -说 今日,让我们走近他,寻访他的遗迹. 2质疑题目.同学齐读课题,“三孔”指的什么了？“闻名中外”让你得到什么信息？让我们一起来看课文.二、初读文章,感知大意1自由朗读课文,读准字音,读通课文.2默读课文,用批注写下自己的阅读懂得.明白课文内容,“三孔”指的是什么？3检查自读情形.4沟通,板书.（孔林）三、再读文章,理清层次1快速浏览课文,“三孔”分别位于哪些可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_段落？2指名读1、2、14段.摸索：你明白了什可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_么,
6、前后有什么联系？ 总分 四、细读文章,品尝“孔林”的特殊五、品读升华,拓展才能环境课题：随着水滴去旅行教学目标：1、尝试用自己的方式记录小水滴旅行的缘由以及过程.2、对小水滴的变化过程感爱好.教学课时 ：2 课时第 1 课时 完成开动脑筋到齐心协力板块第 2 课时 完成走出校内环境与材料：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -关于水资源的资料、
7、图片、录像、小水滴的形象、故事录音、纸、笔教学设计：一、引起爱好1、你们宠爱旅行吗？你们到哪些的方去旅行过的？（老师：原先在我们中国有这么多好玩的的方,下次我也去旅行,去玩一玩.）2、你觉得小水滴能去旅行吗？为什么？（老师：你们真棒,和别人有不同的想法时,都能大胆的说出你们的理由.）二、倾听故事师：小水滴真的去旅行了,今日就请你们来听一听小水滴旅行的故事,可今日听故事可和平常不一样,我们要试一试边听故事,边把故事中你最宠爱的小水滴旅行中的一件事情记录下来,想不想来试一试.三、记录故事把你最宠爱的那一件小水滴旅行的事情记录下来,要是能让别人一看就明白,就更棒了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精
8、品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、介绍记录（一）老师指导要点：（小水滴旅行的路线图的球上的水循环示意图）1、小水滴变成水蒸气、云、雨的缘由与过程2、和别人不同的记录方式.（二）把全班依据各自的观点分成正方、反方,如开一次辩论会.（三）公益广告语评比,评出一、二、三等奖.五、小结：原先你们都发觉了水蒸气、天上的云、雨都是由于小水滴旅行的缘由.我们仍用自己的方法把小水滴旅行
9、的事情记录下来了,你们真棒；接下来,我又想给你们出一个难题了,有没有信心完成？下次,我们在区角活动中,把我们记录的故事来制作一本小水滴旅行的小图书,行吗如的家就哪身集我组查课何情遵,些边们、外.况守大规有的搜在分调练习作业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -这一教学环节实际上是将教材内容进行了整合,让同学从现实生活动身,查找规章,遵守规章.这
10、一活动的设计,让学生亲身参与体验、探究,使同学对一些平常熟视无睹的事情有了一个更清楚的熟识.调查过程激发了同学的爱好,参与体验的过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反重思建程更简单使同学警醒,发觉了自身及四周人群中存在的不足,并能制造性的想出解决的方法.从他们的汇报中,我们不难看出,他们已经熟识到生活中遵守规章的重要性,从而指导他们如何遵守公共场所中的各种规章,同学的印象也特别深刻,这些远比老师在课堂上千嘱咐万叮嘱成效要好得多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课题做守规章的学校生课安时排2教目学标孔庙教学过程一、激趣引入,整体感知1有这样一位伟人,他创立了儒家学派,
11、是一位思想家、训练家,他对整个华夏民族的性格、气质的影响最大.他正直、乐观,一生都在追求真、善、美.几千年来,没有一位中国人会遗忘他.他是谁了？ 孔子 你明白他多少？ 同学自由说 今日,让我们走近他,寻访他的遗迹.二讲解孔庙位于山东省曲阜市南门内,是祭奠孔子 的庙宇,东经1165830” -北纬353642”.初建于公元前478 年,以孔子的故居为庙,以皇宫的规格而建,是我国三大古建 筑 群 之 一 , 在 世 界 建 筑 史 上 占 有 重 要 位置.曲阜孔庙是祭奠孔子的本庙,是分布在中 国、朝 鲜 、日本、越南、 印度 尼西亚、新加坡、美国等国家2022多座孔子庙的先河和范本,据称孔庙始建
12、于公元前478年,孔子死后其次年 公元前478 年）,鲁哀公将其故宅改建为庙.此后历代帝王不断加封孔子,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -扩建庙宇,到清代,雍正帝 下令大修,扩建成现代规模.共有九进院落,以南北为中轴,分左、中、右三路,纵长630米,横宽140米,有殿、堂、坛、阁460多间,门坊54座,“御碑亭” 13座,拥有各种建筑100
13、余座, 460余间 , 占 的 面 积 约95000平 方 米 的 庞 大 建 筑群.孔庙内的圣迹殿 、 十三碑亭及大成殿东西两庑,陈设着大量碑碣石刻,特殊是这里储存的汉碑,在全国是数量最多的,历代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多仅次西安碑林,所以它有我国其次碑林之称.孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群,堪称中国古代大型祠庙建筑的典范.孔 庙 的 总 体 设 计 是 非 常 胜利 的. 前为 神道 , 两 侧 栽 植 桧 柏, 制造 出 庄 严 肃 穆 的 气氛,培育谒庙者崇敬的心情.庙的主体贯串在一条中轴线上,左有对称,布局严谨.前后九进院落,前三进是引导性庭院,只有一些尺度较小的门坊,院内遍
14、植成行的松柏,浓荫蔽日,制造出访人清心涤念的环境,而高 耸 挺 拔 的 苍 桧 古 柏 间 辟 出 一 条 幽 深 的 甬道,既使人感到孔庙历史的悠久,又烘托了孔于思想的深奥.座座门坊高揭的额匾,极力赞颂孔子的功绩,给人以剧烈的印象,使人 敬 仰 之 情 不 觉 油 然 而 生 . 第 四 进 以 后 庭院,建筑雄壮,黄瓦、红墙、绿树,交相辉映,既喻示出孔于思想的博大高深,也喻示了孔子的丰功伟绩,而供奉儒家贤达的东西两民,分别长166米,又喻示了儒家思想的 源远流长.三品读升华,拓展才能1孔子,是一位在世界范畴内拥有影响力的人,所以“三孔”远远超越家族的局限,成为闻名的旅行胜的,这是我们整个华
15、夏民族的骄 傲.现在,我们来做小导游,请挑选你最感爱好的部分,做预备,为大家介绍.2播放“三孔”的课件,小导游为大家解说.四、课后延长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1老师向同学举荐阅读论语.2搜集孔子的故事,与同学沟通环境训练课题：的球上的水教学目标：1、学问与才能（ 1）明白的球上水的分布,知道淡水资源特别缺乏.（ 2）明白水污染的现
16、象及危害.（ 3）知道常用的节水方法.2、过程与方法（ 1）能够在适当的情境中发觉问题、提出问题.（ 2）能选向大家表达从图中获得的信息.3、情感态度价值观知道水制造了漂亮的大自然奇迹及水资源爱护的严肃形势,懂得爱惜水资源,提高节水意识.教学重点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在活动中明白我国水资源缺乏,树立节省用水的意识.教学预备：、
17、资料的收集：世界水资源分布图,各种水污染图片、课件制作.、同学课前观看生活中水污染情形.教学设计：引入：同学们,你们知道我们的的球为什么叫做蓝色星球吗？这是由于的球上水占了大部分.宇航员在太空中俯视我们的家园时惊奇的发觉的球是一个蓝色的星球.今日,我们就一起来明白的球上的水.（示课件,出示的球仪,板书课题,）一、明白的球上水的分布1、谈话：水是生命之源,一切生命体都离不开水,那么,的球上的水主要分布在哪里了？1、同学沟通已有的熟识.2、课件演示,出示水资源的主要分布形式图片,同学观赏.4、涂色活动：完成课本上3页的涂色可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - -
18、- - - - - - - -第 9 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -活动,同学谈谈体会.演示课件.二、明白的球上的淡水资源分布以及水污染情形1、谈话：有人说,的球是个水球,的球上我们可以用的水实在是太多了,你怎么认为？2、同学发表自己的观点.3、阅读课文 3页资料,师指导同学看懂图表.（课件演示）4、演示课文 3页可利用淡水资源的打比方试验.5、谈话：就这么一点可利用的淡水,现在仍受到了不同程度的污染,老师出示一些被污染的水体图片.（课件演示）6、
19、同学口头沟通课前所收集的一些水污染相关资料.7、老师补充一些水污染危害的事例.（主要是供应同学身边的事例）如：日本水俣病、四日市哮喘病、富山 “痛痛病”,我国的松花江污染大事、太湖蓝藻大事等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -8、同学谈谈水污染如何最终危害到人类,相互沟通感受.9、总结水污染的根源：人类活动是其主要因素.10、出示水循环图
20、,引导孩子明白工业、农业、生活污染污染水资源的过程.三、提出节水措施1、谈话：水资源危机,已成为人类面临的严肃问题,要获得更多洁净的淡水,人们积极开动脑筋,想出了一些方法,你知道吗？2、同学阅读课文3页供应的资料,沟通.3、试验操作：过滤法净化污水.4、谈话：要让我们远离缺水的日子,其实最重要的就是在平常生活中要节省用 水,怎样节省用水？你有哪些节省用水的好方法？5、沟通、小结6、介绍水法、世界水日的资料.四、拓展活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑
21、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、利用网络环境,在百度搜寻中查找水污染大事相关学问、资料图片.2、查找并浏览魅力涪江相关图片.3、感受并总结,小组内沟通体会,汇 报.4、懂得“珍爱每一滴水,如不珍爱水, 最终一滴水将是人类的眼泪”这句话.五、布置作业1、完成课文中小试验：咸水变淡水的试验.2、生活中认真落实节水构想.诚恳守信 诚信是做人的根本.讲信用是做人的起码要求.完成课文中小实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_练习作业验：咸水变淡水的试验.生活中认真落实的球上的水海洋和咸水湖 93淡水 水资
22、源匮乏人类活动使水污染严峻节省用水、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -爱护水资源节水构想.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反重思建课堂教学结构合理,每个环节紧紧相扣,层次清楚.多媒体课件的引入,大大激发了同学的学习爱好,有利于教学目标的完成.如交通事故的录像和图片以及近年来交
23、通死亡事故交数的数据介入,让同学在直观的教学活动中明确了珍爱生命的内涵,逐步树立起遵守规章的愿望,使思品教学的思想性与综合性有机的结合在一起,充分调动起同学学习的积极性.课堂时间合理,有效的保证了教学任务顺当完成.传统文化实施了“以民族传统文化育人”的教学理念.是中华民族的经典.旨在引领孩子走进“国学”.让孩 子在耳濡目染之中熟识到国学的精华.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课题我做小小普法员课安时排3教目学标重难点点教方学法活动体验多媒体课件预学习案课本相关内容基环本节集 智 备 课个人备 课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - -
24、- - - - - -第 13 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、阅读诗画揽胜.借助注释读懂原文,整体感知课文内容.观赏杨基诗长江万里图、李之仪词卜算子.二、温馨点击.认真阅读细细品尝,对李之仪有进一步的熟识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、活动广角.1. 背诵李之仪的卜算子我住长江头,君住长江尾.日日思君不见君, 共饮长江水.此水几时休, 此恨何时已.只愿君心似我心, 定不负相思意.2. 学唱长江之歌.你从雪山走来, 春潮是你
25、的丰采.你向东海奔去,惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁,培育各族儿女.你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞扬长江,你是无穷的源泉 ;我们依恋长江 ,你有母亲的情怀.你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃.你向将来奔去,涛声回荡在天外.你用纯洁的清流,浇灌花的国土.你用磅礴的力气,推动新的时代.我们赞扬长江,你是无资料：法律是一种特殊的行为规章.法律具有普遍约束力,它的实施方式是靠国家强制力保证明施,这是法律最主要的特点,也是法律同其他行为规范最显著的区分.保证法律实施的强制力主要指军队、法 庭、警察、监狱等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学
26、习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -穷的源泉.我们依恋长江 ,你有母亲的情怀.啊长江,啊 长江四、成长阶梯.认真填写好,与同学沟通.环境训练课题：植树节里的活动教学目标：1、明白熟识身边的树,以及树与人类的关系2、通过学习,激发同学宠爱大自然,靠近大自然的情感.3、进行环保训练.4、引导同学珍爱光阴,明白一年之季在于春.教学设计：一、明白 身边的树1、 观看熟识身边的树,查找明白树与人类的
27、关系2、 熟识身边的树.（课件展现）3、 树的分类学问.（课件展现） 教学意图通过课前的观看、明白熟识身边的树,从而培育同学从身边熟识的事物入手进行观看习惯的培育,以可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -及培育同学收集信息、整理信息的才能.二、熟识 树的作用1、 通过课前的观看、明白、收集,汇报树对人类都有那些作用.（树的好处第一,植树造林为
28、人们的生活和工农业生产供应了很多有用的原料和用品.如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果.有芳香四溢的茶叶.仍有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等宝贵药材.在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码 头,造纸等都需要木材.比如,修建1000 平方米混合结构的房屋需要木材130 立方米.开采 1000吨煤,需要 22 立方米的坑木.在农业生产中,我们使用的大量农具也离不开木材.木材加工产品更受到人们的宠爱.锯末水解可得葡 萄糖、洒精等物质. 50 公斤锯末可提取糖桨37 公斤或结晶葡萄糖10 公斤,食用或药用均可.每1立方米干锯末,可提取酒精70
29、公斤,饲料酵酶18 公斤,醛 4.2 公斤,干冰 18 公斤,木素板 33 平方米.每百斤桦树皮可提炼桦皮焦油15 公斤 30 公斤,它可用来配制木材防腐剂,或加工提取汽油等物 质.用 1 立方米木材,能制成150 多公斤的人造丝或人造毛,相当于7.5 亩棉田的年产量或20 只 30只羊的年产毛量.仍有用于房屋建筑、家具等用的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - -
30、- - - - - -胶合板、纤维板大都是森林采伐和木材加工剩余的“废物”制成的.至于车辆上的轮胎,大家确定知道是从橡胶树上 “脱胎”而来的.其次,植树造林可为人类供应氧气,净化空气,美 化环境,有利于生态环境的爱护.我们知道人每天 吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子 在阳光照射下不断进行光合作用 吸入二氧化 碳,释放出氧气.据统计,一亩树林每天能吸取67 公斤二氧化碳,释放出49 公斤氧气,足可供65 个成年人呼吸用.由于森林具有遮荫避风、树木呼吸 和蒸腾作用,因此有成片树林的的方冬暖夏凉,可 以避暑疗养.树木能粘附空气中的尘埃而使空气清 洁、新奇.科学测试说明：一亩树林一个月可吸
31、取 有毒气体二氧化硫4 公斤,一年可吸取尘埃20吨 60 吨.此外,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用, 比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素, 可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌.道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活供应抱负化环境.再次,植树造林能够使水土得到保持,有效的掌握水土流失和土的沙漠化.我国很多的方植被掩盖率低,水土流失严峻.特殊是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
32、17 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难.而多植 树,就可以掌握水土的流失.由于树木有巨大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤.土壤中的水分,就被树根吸取畜存.据统计,一亩树林比无林的区多蓄水20 吨.要掌握沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林.由于“沙漠向人类攻击的主要武器是风和沙 ”（竺可桢语）,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,削减风的速度和力气, 固定沙丘,起
33、到掌握风沙的作用.）2、 摸索：假如没有树,人类会怎样？（课件展现）教学意图树是人类的伴侣,使同学熟识到树以其特有的功能爱护和改善着我们的环境课堂上,师生通过各种方式的汇报展现,真正达到了资源共享的目的, 极大的丰富了同学的学问以及视觉形象.三、畅想 我们来植树1、怎样爱护我们的家园？引出植树节.植树节的由来：世界上有植树节,首始美国.起初只是在内布拉斯加州,后很快风行全美,其他很多国家纷纷仿效.中国的植树节,因时代的演化,先后作了三次改定.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页,共 23 页 - - - - -
34、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和提倡植树造林的人.辛亥革命后,民国4 年（ 1915 年）,在孙中山的倡议下,由农商部总长周自齐呈准大总统,以每年清明节为植树节,指定的点,挑选树种,全国各级政府、机关、学校如期参与,举办植树节典礼并从事植树.经当年7 月 21日批准后,通令全国如期遵照办理.民国 17 年（ 1928 年）北伐完成后, 4 月 7 日由国 民党政府通令全国： “嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式 ”,民国 18 年（
35、1929 年） 2 月 9日农矿部又以部令公布总理逝世纪念植树式各省 植树暂行条例 16 条.而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训,积极提倡造林,于民 国 19 年（ 1930 年） 2 月呈准行政院及国民政府, 自 3 月 9 日至 15 日一周间为 “造林运动宣扬周 ”,于12 日孙中山先生逝世纪念日举办植树式.北方的区以 3 月初旬,寒气未消,仍不适于栽树之故,特规定植树式仍于 3 月 12 日举办外,造林宣扬运动周延至清明节行之.并由该部公布各省各特殊市各 县造林运动宣扬周办大纲7 条,以便全国照办.中华人民共和国成立后,1979 年 2 月在第五届全国人民代表大会常务委员
36、会第六次会议上,林业总局 局长罗玉川提请审议森林法（试行草案）和对“打算以每年 3 月 12 日为我国植树节 ”进行说明后, 大会予以通过. 1981 年 12 月 13 日,五届全国人大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四次会议争论通过了关于开展全民义务植树运动的决议.从今,全民义务植树运动作为一项法律开头在全国实施.次年,国务院颁布了
37、关于开展全民义务植树运动的实施方法.我国幅员广阔,气候差异较大,各的适合植树的时间也不相同.因此,很多省市仍规定了自己的植树日、植树周、植树月.2、你想怎样来做？ 如何植树越来越多的人热衷于植树活动,然而与此同时,也有不少消息说,由于缺乏相关学问,每年植树活动中能够成活的树很少,即使是有专业人员负责后期爱护,栽种过程是否科学合理也是成活与否的关 键.在东北的区,约3 月中旬至 4 月下旬为种树的正确时段,最好选在阴天和降雨前进行.种植时,在确定好树坑位置后,可依据树种根系情形或土球大小以及土壤情形打算树坑的规格,一般应比根幅范畴或土球大,四周应加宽40100 厘米,高度加深20 40 厘米.
38、树坑好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要特殊留意,树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一样,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否就栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不伸展而可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -影响树木生长.挖坑时留意把表土和底土分开放置,并按相应位置回
39、填.假如是坚实的上壤或建筑垃圾土就应当加大树坑的直径,并将坑底的土挖松.土质不好的应过筛或全部换土.在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑邻近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜.栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍（如粘土不行重踩）,直到填满后再踩实一 次,填好的土要与原根颈痕相平或略高35 厘米. 栽后应立刻灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水.水肯定要浇透,使土壤吸足水 分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活.教学意图树立环保意识,培育同学爱惜树木、爱护好生态环境的思想.启示同学大胆的想象,树立创建绿色家园的远大抱负.四、设计 绿化校内1、 我们共同设计完成绿化我们校内的任务.2、运用绘画的方法,每人至少设计一棵树.3、树的造型要美,树的排列要表达出秩序美.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学意图集体合作完成设计绿化校内的任务,感受集体力气的强大.