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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 我的家庭训练故事 孩子是父母生命的连续, 也是父母的期望之所在； 父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的榜样；假如说学校训练是左手,那么家庭教 育就是右手 ,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的训练；假如说 孩子是雏鹰的身躯, 学校训练培育了孩子的一只翅膀,家庭训练就培育了另一只翅膀, 这样我们的孩子才能翱翔起来；借此我想谈点学校训练外的家庭训练的一些感想,总结如下几点同大家沟通一下；（一）从预备洗脚水谈起我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,由于那样会害了孩子,让他没有生存的才能；但是,在现实生活中,许多时候父母对自己孩 子的溺爱是情不自禁的
2、； 有时候为了给孩子节省时间早点睡觉,常常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好；母亲告知我, 其实我在儿时亦如此,直到有一天,她在做家务的时候,我正洗完脸,然后就 潜意识地问她洗脚水放好了吗,她说就在那一刻她才猛然醒悟：“ 她 已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事情了！” 于是她放下 手中的活, 耐心地和我说这些事情是我自己应当自己做的事情,妈妈 之所以会去做,全然仅仅是为了帮忙我做而已,此后她也不再帮我,让我自己的事情自己做；后来,渐渐地（二） 学会敬重他人,我的动手才能也增强了；敬重别人,是人与人之间相处的一个法宝,也是人的一种美德；现在的孩子大都是独子,在家里一家人宠着他,衣来伸
3、手饭来张口,他们不知怎么去敬重他人, 一切以自我为中心； 在日常生活中母亲抓名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 住一切机会引导我,第一在态度上敬重别人,比如老师讲课,要留意仔细听讲,他人发言他人谈话时,要留意倾听；让我知道在课堂上认真听老师讲课就是对老师最大的敬重,要学会仔细听别人讲话, 中途不打断别人； 其次训练孩子要从生活细节上敬重别人,站着和别人交 谈时,不要做一些小动作,要落落大方；与老师、长辈交谈时,勿跷 二郎腿；别人办喜事,就不要说不吉利的话；办丧事,就不要兴高采 烈；类似上述的这些要养成习惯,都需要从小
4、训练；或许是当时的我 尚小,故有些事情我仍明白不太深；究竟孩时,涉世不深,心智尚不 成熟；所以啊,那就要靠我们的家长来常常提示,引导咯！（三）对孩子多一些勉励,少一些批判 儿时的我甚是贪玩, 对自己的自控才能也较弱, 有时或许是不自 觉的、潜意识的,但这样时间长了,也就会自然而然地势成习惯了,假如那样的话,可就难改了,做为家长,他们自然也就开头焦急啦；他们总想着一步把孩子训练成符合自己心中的标准的样子,从而忽视 了孩子也是一个有思想的人, 是人就不行能没有一点缺点, 什么事情 都要循序渐进,俗语说的好,一口吃不了个胖子,心急吃不了热豆腐,欲速就不达,要渐渐来；于是母亲便静下心来,和我勤沟通,有
5、进步 多勉励,比如我能按时按质完成作业,养成良好的学习习惯,她就会 颂扬我：“ 孩子,你真捧！” 我遵守纪律,她就会颂扬我是一个好公 民！在公交车上我给老人让座, 她就会颂扬我是一个有爱心的好孩子！她告知我渐渐地她就发觉我在她和父亲不在家时,我懂得了如何照管自己了,仍能独立做不少事,更重要的是做事比以前有信心多了；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - （四）分数不是衡量孩子的唯独标准 .能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身训练素养高低的一个尺度； 我认为作为家长的肯定要明白,当孩子遇到失败的时候, 他们
6、更需要的是父母的关怀和帮忙；分数不是衡量孩子的唯独标准, 而是要从考数中明白孩子的学问的把握程度,分析不足之 处,勉励他准时补漏学习,这样孩子的学习才能进步；我一天一天地长大, 开头有自己的思想和主见了, 我认为做家 长的在训练孩子的同时,更要懂得孩子,敬重孩子,以一颗平常心去 对待他们,让他们强壮成长,成为一个有作为的好公民；家庭训练名言：1. 敬重孩子的想法,做个好“参谋 ” ;懂得孩子的行为,做个好“伙伴 ” ;爱惜孩子的身心,做个好 “护理 ”；放下身材和孩子一起成长；2. 挖掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发觉孩子;用爱的勉励调动孩子 ;用爱的理由拒绝孩子 ;用爱的责任惩处孩子 ;用爱的意
7、志磨练孩子 ;用爱的激情回报孩子；3. 溺爱是把软刀子,会戕害孩子 ;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子 ;粗暴是条皮鞭子,会损害孩子 ;扫兴是根木棍子,会打击孩子4. 父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力；5. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培育出来的,用阳光的心态培育具有阳光心灵的孩子 . 6. 以真正其心,以善诚其意,以美修以行；7. 孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的颜色；8. 沟通,是父母与子女心灵沟通的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包涵,是父母与子女和谐共进的引路牌；9. 自己不读书是文盲 ,不让孩子
8、读书是法盲 ,养子不教是瞎忙 . 10. 教给孩子善于翱翔的本事和敢于翱翔的士气,他的羽翼自然会变得丰满而有力 . 59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己 ,爱他人 ,爱世界 ,爱生活 . 11. 家庭训练的最好境域： 让每位爸爸成为孩子仰慕的英雄 ;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12. 当孩子成果退步时,家长最好的方法不是斥责,不是埋怨,不是数落,而 是和孩子心平气和地沟通, 勉励孩子自己找出退步的缘由； 假如孩子能够找出缘由,问题就比较简洁解决；13. 肯定的批判是必要的
9、挫折训练,培育孩子的心理素养、承担才能；而过度 的批判可能使孩子灰心丧气；错误的批判完全有可能使孩子产生逆反心理；14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样,爱护和培育孩子学习的积极性 ;要充 分确定孩子的每一点努力,同时观赏孩子取得的每一点进步；15. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的巧妙方法 ;结合童话寓意,引导孩子去摸索、探究,比单纯说理要深刻；16. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的学问有意义得多;父母要逐渐培育孩子独立摸索、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心；17. 对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,勉励他进行制造思维,提高 学习效率,增加课外爱好；这是
10、真正使孩子长期学习成果好,并且在成人以后能够 制造、有工作才能和学习才能的训练方式；18. 让孩子在欢快中得到聪明,是给孩子成才之路上的第一桶金；32.站起来 要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐；19. 父母训练孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程；20. 以家庭训练为圆心 ,以学校训练为半径 ,家庭与学校训练共同画出世界上最 美的圆 _我的下一代；21. 爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和谐是阳光 雨露,共同滋润树干和绿叶开出辉煌的花朵；22. 播种赏识收成自信,播种信任收成独立,播种敬重收成自爱,播种勉励收 获自强；23. 父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的
11、伴侣,学习生涯的伙伴；24. 与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年；25. 告知孩子：你不仅仅只是父亲,更是伴侣,而伴侣便是心与心的交换；26. 孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音；27. 养成训练与终身学习是家教工作永恒的主题；28. 育子三部曲：温情的提示、激情的勉励、真情的颂扬；29. 用宽容去呵护生命,用诚信去成就 人生 ；30. 用宽容的心对待世界,用欢快的心对待生活,用感恩的心对待师长；31. 人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的抱负奋 斗,为自己的生活奋斗,信任自己；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选
12、学习资料 - - - - - - - - - 32. 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己 生命的轨迹；33. 关怀而不干涉,帮助而不代替；34. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培育出来的；35. 没有辛勤地付出,怎会有丰收的欢快,不强求第一、其次 ,只要尽力；36. 一个好家长应当是：家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友；37. 人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛；38. 从小培育孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向胜利的关键；39. 将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子；40. 家庭是孩子第一所学校,父母是孩
13、子第一任老师 ;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特殊是对幼儿的影响最大 ;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件；41. 没有种不好的庄稼,只有不会种地的农夫；没有教不好的孩子,只有不会教的父母 ;告知孩子, 你无论得多少分都是永久信任可以考一百分的人 ;只有家庭、 社会、学校三者协作起来,才能够使孩子健康成长；42. 现代训练要教会同学三大本事：一是会自己学习 ;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存；43. 我们对孩子只能 “雕刻”,而不能“改造” ;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同 ;只有家长和老师积极协作,孩子才能走向胜利 ;好孩子是夸出
14、来的, “坏孩子 ”是逼出来的 ;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起；44. 父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力；45. 一个家,假如没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,假如没有书香,就像森林缺少了鸟儿 ;一个家,假如没有心香,就像森林缺少了阳光；46. 重视孩子的微小要求,给孩子一双会编织的翅膀 孩子一双会摸索的眼睛；;珍视孩子的点滴进步,给47. 家庭训练不是一味的说教, 家长更多的时候应当扮演的是“抛 砖”者、“引玉 ”人的角色；48. 用阳光的心态培育具有阳光心灵的孩子；49. 人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛；5
15、0. 播种赏识收成自信,播种信任收成独立,播种敬重收成自爱,播种勉励收 获自强；51. 告知孩子：你不仅仅只是父亲,更是伴侣,而伴侣便是心与心的交换；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 52. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培育出来的 ;过高 的期望带来孩子的无望,过度的爱护带来孩子的无能；53. 让孩子在欢快中得到聪明,是给孩子成才之路上的第一桶金；事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部；54. 发觉孩子的长项, 是每一个父母最重要的工作； 当你仍没发觉孩子长项时,应当勉励他进展自己
16、的爱好,爱好所在,可能就是长项所在；55. 想要训练好孩子,重要的就在于制造一个有助于孩子成长的环境,或许父母就是最重要的 “环境 ”,父母需要先受训练,这样的训练第一就是要反省自己有什么品行能够成为孩子的示范,有哪些行为在赐予孩子积极的影响；56. 一个人真正的欢快,并不都来自他的天分、他所取得的成果、他显要的地 位,而是更多的来自他的童年父母赐予的、学校赐予的、社会赐予的,一个人成长所必需的爱、勉励和包涵；57. 任何一个人的成长都有“内在限制 ”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和布满勉励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到正确；58. 敬重孩子, 让我们成为伴侣 ;
17、懂得孩子, 让我们没有距离 ;信任孩子, 让她拥 有自己的一片天空；59. 关爱,使孩子健康成长 ;敬重,让孩子独立自主 ;沟通,我和孩子成为伴侣；.让孩子插上抱负 60. 父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界 的翅膀,欢快地翱翔；61. 舍父母一缕共享, 得小孩一份责任 ;舍父母一缕勉励, 得小孩一份自信 ;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度 家庭训练名言 50 句;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心；1.良好的个性胜于杰出的才智；2.婴儿的心情,是熟悉世界的反映；3.天赋犹如自然花木,要用来修剪；4.对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为讨论、探究的对象；5.幼儿的学习是全
18、方位,并不局限于读写算和各种技艺；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6.训练上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育；7.任何行业中,走向胜利的第一步是对它产生爱好,幼儿学习更是如此；8.训练必需从心理上探究儿童的爱好和习惯开头；9.训练孩子的实质在于训练自己,而自我训练就是父母影响孩子的最有力的方法；10.父母是自然的老师,他们对儿童,特殊是幼儿的影响最大；11.激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的学问有意义得多；12.父母要逐步培育孩子独立摸索、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信 心；13.教
19、诲儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种嬉戏的；14.一个人的胜利 =1%iq （智商） +99%eq （情商）；15.母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间；16.孩子在幼儿其间,隐藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导；17.只要老师和家长和谐一样,才能形成训练的合力；18.父母不行能陪伴孩子一辈子, 所以必需从小培育孩子的社会意识和独立的识；18.在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象；20.父母训练孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程；21.训练的艺术不在于传授本事,而在于极力、唤醒和勉励；22.使一个人发挥最大才能的方法,是称赞和勉励名师
20、归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 23.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师；24.孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们；25.只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来训练孩子；26.在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法；27.性格塑造始于婴儿时期；28.假如你真的爱孩子,就该送他“ 出海经风浪” ；29.想象与显示不分使孩子很简洁融入到故事情形中,并从中受到训练；30.适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的巧妙方法；31.结合童话寓意,引导孩子去摸索、探究,比单纯说理要深刻；32.简洁、
21、凝练的童话往往蕴涵着丰富的学问和深刻的道理；33.丰富的想象力比书本学问更重要；34.在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的；35.运动贵有恒,饮食贵有节；36.孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精致玩具欢快；37.没有体谅和信任,便没有友情；38. 一切训练都是从我们对儿童天性的懂得开头；39.父母是孩子熟悉世界、猎取学问的第一所学校；40.训练幼儿除了要有耐心之外,仍要讲究方法和技巧；41.孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母专心去发觉和体会；42.育儿过程有艰辛,也有欢快；43.没有一个伴侣能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病；名师归纳总结 -
22、 - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 44.对症下药方可治愈疾病；45.家庭训练的任务,第一是父母训练、父母学习；46.优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女；47.选一本家庭训练方面的好书,就犹如上了一所家庭训练高校校；48.最完备的社会训练就是学校家庭训练；家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校；49.父母对自己的要求, 父母对白己家庭的敬重, 父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的训练方法；50.家庭的智力气氛对于儿童的进展具有重大的意义；儿童的一般进展、记忆
23、,在很大程度上取决于：家庭的智力爱好如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响；家庭训练格言 45 句001 良好的个性胜于杰出的才智 002 婴儿的心情,是熟悉世界的反映 003 天赋犹如自然 花木 ,要用来修剪 004 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为讨论、探究的对象 005 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺 006 训练上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育 007 任何行业中,走向胜利的第一步是对它产生爱好,幼儿学习更是如此 008 训练必需从心理上探究儿童的爱好和习惯开头 009 父母在训练孩子的同时,也在进行自我训练名
24、师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 010 父母是自然的老师,他们对儿童,特殊是幼儿的影响最大 011 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的学问有意义得多 012 父母要逐步培育孩子独立摸索、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心 013 教诲儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种嬉戏的014 一个人的胜利 =1%IQ（智商） +99%EQ（情商）015 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间 016 孩子在幼儿其间,隐藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导 017 只要老师和家长和谐
25、一样,才能形成训练的合力 018 父母不行能陪伴孩子一辈子,所以必需从小培育孩子的社会意识和独立的意识 019 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象 020 父母训练孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程 021 训练的艺术不在于传授本事,而在于极力、唤醒和勉励 022 使一个人发挥最大才能的方法,是称赞和勉励 023 父母是子女在生活中一切言行举止的最早 启蒙 老师 024 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们 025 只要 家长 善于利用,生活中的每个细节都可以用来 训练孩子 026 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法 027 性格塑造始于婴儿时期 02
26、8 假如你真的爱孩子,就该送他“ 出海经风浪 ”029 想象与显示不分使孩子很简洁融入到故事情形中,并从中受到训练 030 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的巧妙方法 031 结合童话寓意,引导孩子去摸索、探究,比单纯说理要深刻 032 简洁、凝练的童话往往蕴涵着丰富的学问和深刻的道理 033 丰富的想象力比书本学问更重要 034 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的 035 运动贵有恒,饮食贵有节036 孩子自己动手制作小玩具 ,虽然粗糙,但远比得来现成的精致玩具欢快037 没有体谅和信任,便没有友情 038 一切训练都是从我们对儿童天性的懂得开头名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 039 父母是孩子熟悉世界、猎取学问的第一所 学校 040 训练幼儿除了要有耐心之外,仍要讲究方法和技巧 041 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母专心去发觉和体会 042 育儿过程有艰辛,也有欢快 043 没有一个伴侣能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病 044 对症下药方可治愈疾病名师归纳总结 045 家庭训练 的任务,第一是父母训练、父母学习第 11 页,共 11 页- - - - - - -