《2022年四级上册综合实践与创新活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四级上册综合实践与创新活动教案.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1、文明礼让伴我行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习把握学校生应遵守的文明礼仪规范,培育他们树立良好的道德情操对同学的成长具有重要意义.教学重点、难点 ：学习文明礼仪规范教具预备：搜集文明礼仪规范课时支配： 2 课时教学过程：一、导入：文明礼仪伴我行读题二、活动与体验 :1、小探究：礼仪知多少2、调查：生活中的礼仪3、体验：校内文明礼仪风采三、拓展与创新：建立宣扬组织小小礼仪宣扬员四、展现与评判1 、开展宣扬活动2、开展礼仪风采展现活动：升国旗3、活动总结教学反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
2、精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标 :2、早餐的学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_让同学知道早餐的重要性,并能够设计养分早餐,懂得不吃早餐的危害.教学重点、难点 ：1 、不吃早餐的重要性2 、不吃早餐的危害性教具预备：图片课时支配：3 课时教学过程：一、导入：同学们,今日你吃早餐了吗？你的早餐吃了些什么？二、小组沟通1、吃早餐的人数2、没吃早餐的人数3、吃早餐的品种问题：在统计表中你表达了什么问题？三、汇报1、很多人对早餐不够重视、或者不吃、或者凑合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、危害教学目标 :3、感受秋天可编辑资料 -
3、- - 欢迎下载精品_精品资料_让同学抓住秋天的特点探究秋天的隐秘教学重点、难点 ：探究秋天的隐秘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教具预备：图片表格课时支配：3 课时教学过程：一、导入同学们知道现在是什么季节吗？（秋天）二、探讨： 1、你们宠爱秋天吗 .2、秋天有哪些变化？ 3、秋天有哪些特产？ 三、活动与体验探究秋天的隐秘感受秋天活动方案留意：1、制订一个观看方案,把观看什么、时间、方法和目的等确定下来2、要依据需要预备好观看工具如温度计、放大镜、望远镜、米尺3、做好记录可以画草图,也可以拍照4、让空气更清爽教学目标 :1、让同学明白污染空气的危害性2、怎样才能使空气清爽,天
4、更蓝、水更清教学重点、难点：空气污染对身体的危害教具预备：资料课时支配：2 课 时 教学过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、导入既看不见,也摸不着,它是的球的纱衣,把的球装扮的五光十色,美丽无比,它是的球的铠甲,猜（空气）摸索：关于空气你知道多少？有什么问题？大家争论一下 空气没有颜色吗 .天空为什么是蓝色的 什么是空气质量为什么树林里的空气让人觉得特殊舒适活动一、明白家乡空气质量1、刮风,闻到一股怪味2、天空是灰蒙蒙的活动二、是什么污染了空气1、汽车尾气污染2、烧烤污染空气3、砖厂污染5、感受名言的魅力教学目标：1、引导同学分类收集积存名言,懂得这些名言的含义,感受名言
5、的魅力.2、引导同学通过详细的情境学会运用名言,并将名言制作成书签,鼓励、鞭策自己朝着正确的方向努力.教学设想：1、综合实践活动以培育同学自主、合作、探究的学习习惯为主要目标,提倡同学发挥自主精神,自行设计、自行组织、自行探究,在活动中培育同学发觉问题、分析问题、解决问题的才能,培育同学搜集、挑选、整理资料的才能.本次综合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实践活动以“感受语言的魅力”为主题,引导同学收集积存中国古代名言,懂得这些名言的含义,并通过制作名言书签的活动,培育同学初步的制造力.重点：（1）懂得收集的部分名言的含义.（2）让同学通过详细的情境学会运用名言.教学过程：1、老
6、师导入：在漫漫的历史长河中,有很多宏大的人物,他们在不同场合说的一些精练的语言能给我们很多启示,这就是名人名言.这些名言虽经受了久远的岁月,但仍旧脍炙人口,为人们所宠爱.在我们的生活,到处可见一些名人名言,比如,在部分班级里,张挂着一句“建成广厦千万间,大庇百姓俱欢颜”,这一句是从哪里而来的？ 在我们学校的图书馆,悬挂着“读书才恨学识浅,观海方知天的宽”、“少年易老学难成,一寸光阴不行轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.”等名言,警示我们要珍爱大好的青春韶光,多读书、读好书.2、情境演练：引导同学通过详细的情境,恰当运用所收集的名言.（1）师展现情境设计：当你看到同学在铺张时间时,你会用这样的
7、话来劝说他：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_假如你的邻居特别懒散,你会对说他说：你预备用这样的话布置你的书房：面对一个骄傲自大的人,你会说：当你看到两个要好的伴侣闹别扭时,你会用这样的话劝他们和好：（2）同学结合所收集的古代名言进行回答（3）老师对同学回答情形进行总结,对不怜悯境下可恰当使用的名言进行明确（4）小结：古代名言除了能鼓励人之外,它们有的揭示了事物进展的规律,有的总结了人生的珍贵体会,有的阐明白深刻的哲理,有的表达了细腻的感情,有的带给人们高雅的意境风格各异,字字珠玑.这节课我们就从“抱负志向”、“品德修养”、“为人处世”、“学习求知”四个方面一起来观赏部分古代名言
8、,感受其魅力.“一句话影响人生”1、说一说你所收集的名言中最宠爱的是哪一句,为什么？2、现场制作书签3、书签制作展现.将同学制作的名言书签按类别展现于教室.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标 :6、好玩的昆虫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_明白昆虫的生活习性和成长过程,知道昆虫与人类的亲密联系教学重点、难点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_探究昆虫的生活习性教具预备：标本课时支配：2 课时教学过程：一、情境导入在我们的四周, 生活着很多好玩的昆虫, 如：宠爱唱歌的蝉, 能酿蜜的蜜蜂, 会发光的萤火虫,好斗的蟋蟀,形似枯叶的枯叶蛾,你熟悉这些
9、昆虫吗？二、小组争论：1、害虫对人类有害,是不是该毁灭它们？2、我们身边生活着哪些昆虫,它们有什么生活习性和特点？ 三、调查我们身边的昆虫在我们的四周,生活着哪些昆虫,它们有什么特点,宠爱什么样的坏境四、资料：七星瓢虫的生长过程五、探究：昆虫王国的隐秘1 、萤火虫为什么发光？六、拓展：昆虫可以作中草药有些昆虫给人类带来危害可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_七、总结：谈收成教学目标 :7、小小车迷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_明白有关汽车的学问,知道汽车的标志、能够设计将来汽车的模型及功能教学重点、难点：明白汽车有关学问,知道汽车的标志教具预备：可编辑资料 - -
10、 - 欢迎下载精品_精品资料_课件课时支配：4 课时教学过程：一、导入你们宠爱汽车吗？驾驶着疾驰的汽车,在宽敞的高速大路上驰骋,这是不是你的抱负？让我们一起去探究汽车的隐秘,领会汽车的风采,感受汽车的魅力吧.板书课题：小小车迷二、探究：出示挂图,展现各种各样的汽车师问：你仍熟悉那些汽车？它们有哪些功能？你仍知道什么？三、小组分工四、汽车知多少1、我国第一个汽车生产厂家和我们自己的汽车品牌是什么.2、汽车的燃料是什么？收集资料：利用书籍、电视、网络获得相关学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、汇报老师出示体验教学目标 :8、水果 ABC可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
11、资料_1、明白水果的一般学问,水果与生活的紧密联系2、提高查阅资料调查拜访以及参与生产劳动等实践才能教学重点、难点 ：明白水果有关学问,探究水果的隐秘教具预备：水果实物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课时支配：4课时 教学过程： 一、提问导入1、你吃过哪些水果,有哪些作用和用处.2、关于水果,大家提出什么问题二、探究水果的隐秘查阅资料拜访果农,试验 各种水果的产的 水果与环境的关系 关于水果的养分与栽培三、调查,水果与生活组织同学到水果市场对本的市场调查1、保鲜与贮存2、吃水果的科学3、价格四、体验：采摘水果可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、拓展、创新教学目标
12、 :9、欢喜悦喜过大年可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_明白有关春节的学问,明白过去与现在人们都是怎样过春节的,学习动手装饰新年家居的技术,培育同学探究才能和动手才能教学重点、难点：学习动手装饰新年家居的技术教具预备：窗花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课时支配：4 课时教学过程：一、导入回忆过年的情形,初步明白本的过年的一些风俗习惯,你宠爱过年吗？人们是怎样过年的？二、活动与体验1 、调查通过查资料,拜访长辈明白新年习俗；2 、填表3 、动手做、装饰新年如：绘画中国结编法拉花贺卡三、拓展、创作1、春节：布置家居2、活动四、展现、评判按成果的类别的不同组成汇报小组
13、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目的：10、将来的家园可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_启示同学绽开丰富的想象,从不同角度设想人类将来建筑的模式,扩展同学的学问面,诱发同学的制造才能,激发他们对美好将来的憧憬.教学过程：一、谈话激趣导入.师：时间过得真快,又到了我们欢快作文时间了.信任有一些同学已经急着可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_想动笔了.今日,姚老师要和大家一起,插上想象的翅膀,去看看人类将来的美好家园.（板书：将来的家园）二、资料展现沟通.师：记得一年级的时候,我们学过一篇课文,叫做蓝天是白云的家知道白云的家园建在蓝天上.你们仍知道哪些
14、动物或植物的家在哪里？动植物随遇而安,而人类建造一座座精致的房子,做为自己的家园.（师展现各种房子的图片资料,并说明（田园风光、欧陆风情、古典风格、纯朴情调.）课前,姚老师让大家去搜集有关建筑的资料,你们确定从中明白到很多有关建筑的知 21丛林中,我的房子就变成野外露宿的帐篷.我来到北极,我的房子立刻变得暖烘烘的,我来到赤道邻近的国家,我的房子立刻变得冰凉凉的）五、评议鉴赏修改.让同学自评、互评,自改、互改,在自主的评判和修改中学会鉴赏,不断提可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高写作才能.教学目标：11、小小京剧迷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、激发同学对京剧
15、产生爱好,使同学愿意去明白京剧、争论京剧.激发剧烈的民族骄傲感和自信心.2、利用网络查找京剧相关资料,培育同学运用信息技术手段搜集信息、整理信息的才能.3、使同学明白京剧的起源、进展及京剧的四大行当.4、能够布满热忱的体验和表现京剧.教学过程：一、组织教学师：又到了轻盈的音乐课时间,第一让我们来观赏一首歌曲的片段,假如你可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_会唱,就带着欢快的心情,拍起双手,跟着音乐一起大声唱.（生看电脑屏幕演唱歌曲说唱脸谱的片段）师：外国人把那京剧叫做北京opera ,没见过五色的油彩愣往脸上画,四击头一亮相,美极啦、妙极啦,简直OK顶呱呱（表演唱）二、导入新课师：
16、同学们,在我们分别演唱的这两首歌中都提到了什么？生：京剧；师：京剧是我们中华民族特有的艺术珍宝,就连外国人也很宠爱它.刚才老师演唱的歌曲中说外国人把京剧叫做什么？生：北京 opera师： opera 就是歌剧的意思,在西方人看来,歌剧是一种极为高雅的艺术,涵盖音乐、舞蹈、美术、文学等各种艺术形式,将我们中国的京剧与西方歌剧相提 并论,可见京剧在世界舞台上有着极高的位置.日本、美国的某些高校中仍特的 设立了争论京剧的专业课了；告知老师,听到这些,你心里想到了什么？生：京剧为什么有这么大的魅力？京剧中究竟有什么隐秘？京剧肯定特殊好看,特殊好玩；师：看来同学们对京剧艺术布满了奇怪；布满了憧憬；这节课
17、就让我们通过 网络进入京剧世界（展现课题） ,亲自来领会我们中华民族京剧艺术的无穷魅力；三、上网查找京剧资料（同学分别上网查找自己最感爱好的京剧资料,小组同学之间可以相互争论相互沟通）四、同学汇报沟通京剧相关资料（引导同学从京剧的历史、起源说起,重点沟通四大行当）1、生：京剧有二百多年的历史了.京剧是四大徽班进京后吸取各的方戏曲的精华,逐步演化成一个新的戏剧形式京剧.京剧是在徽剧的基础上进展起 来的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、生：京剧的脸谱,指在人的脸上勾画各种线条、颜色,用以表现这个人的性格、品质、角色、命运等.分为大花脸、小花脸、象形脸师：是的,说起京剧就不由得让
18、人提起脸谱.（出示京剧脸谱）在某种意义上说,脸谱就是京剧的代名词.你仍明白什么？2、生：我知道京剧的四大行当分为生、旦、净丑.四、做嬉戏,感受京剧中的简洁动作.1、师小结：通过网络我们的确对京剧明白了很多,老师也从网上学习了几个京剧表演中的动作,现在我们就利用这几个动作一起来做嬉戏；2、提出要求：每组第一个同学看老师示范动作,再把动作依次传递到最终一个同学,看哪一组做得又快又好.（在京调音乐的伴奏中各组分别传递京剧中开门、抬轿、划船、饮酒的动作. ）师：请同学来做一做,猜一猜动作的含义？生：一一做出动作,说明含义.五、观摩、模拟、感受京剧出色片段师：看来各组同学对这个嬉戏很感爱好.这几个动作只
19、是京剧表演艺术海洋中的一朵小小的浪花.京剧表演上是唱、念、做、打各具特色,演员的一招一式都神形兼备,给人以美的享受.你想不想来观赏京剧中的出色片段？生：想；师：请你进入“京剧观赏”中快速浏览,挑选自己最宠爱的片段来观赏、来 感受、来仿照,从中体会京剧表演中的欢快；（各组同学积极参与,感受尝试京剧的表演）.六、汇报展现师：请同学们英勇的到前面来展现一番,哪怕是唱一句、念一段、表演一个 动作都可以.（生轻盈热闹的模拟、表演、展现）（师生赐予评判,师分发京剧脸谱赐予嘉奖）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_七、创新展现师：同学们的表现特别出色,老师信任,大家肯定会对京剧产生全新的熟悉,请同学们在小组中把你这节课的心情,把你对京剧的印象用京剧念白或唱腔的形式来说一说, 唱一唱, 一会儿选出最出色的部分来比一比；（生热闹投入创编中）生：依次展现自己创编的内容.八、小结：师：京剧艺术博大精深,愿同学们能真正的宠爱京剧,并去明白它,去争论它,使我们中华民族的艺术珍宝发扬光大、世代流传.可编辑资料 - - - 欢迎下载