《2022年小学英语教师核心素养培训总结 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学英语教师核心素养培训总结 .docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_核心素养下全国学校英语 “多元目标、 多元智能、 多层思维”创新课堂教学研讨会自然拼读法故事会及学校英语戏剧教学培训总结庄晓珊作为这次培训班的其中一名学员,我深感荣幸,并特别感谢上海来的专家和老师赐予我们的指导和帮忙.本次培训活动拟邀美国闻名自然拼读法专家Lynn MaslenKertell, 中国训练学会外语教学专业委员会龚亚夫理事长,上海外国语高校英语学院梅德明院长,全国特级老师、英语名师夏春 娥、沈峰、田湘军、林丽等23 位海内外专家学者、一线操作型名师与会.特邀全国英语戏剧教学名师团队带来了学校 英语戏剧教学课程.社会的进展对英语教学提出了更高的要求 , 除了传统的教学
2、目的外 , 英语教学应尽可能满意社会需求. 因此, 英语教学中推动以核心素养为中心的素养训练是构建和谐社会 , 弘扬民族文化的必定要求.英语教学中进行多元目标、多元智能、多层思维”创新训练是一种新奇有效的训练,老师是同学最直观的榜样,是同学的训练者,生活的导师和道德的引路者.因此英语老师必需言传身教,以身作就,使同学真正体会到“亲其师, 信其道” .本人从以下观点进行论述内容 :一、多元目标、多元智能、多层思维”创新训练在英语教学中的重要性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_英语课作为一门基础学科,第一要承担“提高中华民族的思想道德素养、文化科学素养和身体心理素养”的任务.新课标大
3、纲前言就指出,“外国语教学有助于对同学进行思想情感训练,有助于同学进展智力、开阔视野和提高文化素养,有助于同学进展个性和特长.”二、多元目标、多元智能、多层思维”创新训练推行的必要必要性1. 英语作为沟通工具,既要吸取外部信息,也有义务向外传播中华文明.作为文化沟通沟通的桥梁的英语教学必需注意道德渗透功能,这样我们的同学才能更好的向世界传播、弘扬民族文化.没有本民族文化价值取向的人,是价值取向上的外族人.2. 老师把重点放在培育同学的应考才能,能够考出好成 绩就是完成了教学任务.因此,老师在应试训练的大环境下, 轻德育渗透在语言教学中的重要性,也忽视了英语课堂的德育功能.3. 学校是青少年训练
4、的主课堂. 德育是学校实施素养训练的重要组成部分.三、多元目标、多元智能、多层思维”创新训练详细对策可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 充分利用课堂教学,传播民族文化.目前英语教材中特的介绍中国文化内容含量较少,没有足够的接触.因此我们可以利用一些同样的话题,比如授课老师在介绍国外传统节日时,传授了一些我们本民族相同话题的词汇并在教学过程中可进行中西文化的对比.有条件仍可支配一些中国古典诗词英译版赏析.总之老师要以高度的责任感来激发了同学对中国文化的爱好,激发他们的爱国主义情感.2. 推动英语的素养训练.改应试训练为素养训练,培育同学全面进展,塑造完善人格.在英语训练教学质量
5、评估指标中加入德育指标,大力推动素养训练.3. 提高英语老师的德育素养.作为一名英语老师,教学中除了向同学传授基本学问和基本技能外, 利用教学来实时明白同学的思想动向, 发觉问题实时赐予正确引导, 从而加强同学对道德品质的理性熟悉, 提高道德意识.总之,通过英语教学推动同学创新训练以及素养训练是可行的,也是必要的途径.利用所授教材中的道德意识与伦理道德,对同学进行道德训练,提高他们的道德意识,把语言教学与社会需要相结合,增加语言教学的意义.本次培训内容丰富多彩,有老师专业进展专题讲座、新课改下英语高效课堂教学的实施策略、课程标准解读与分析及教法、英语听力、口语强化训练、优秀英语老师的成长和教科
6、研方法等课程.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在各门课程中老师们运用生动好玩的案例使我们从内心中深处情愿接受培训的内容并尽可能加以內化.通过此次培训,我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高, 既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长.下面对本次培训作以下总结：一、训练教学理论的学习老师们都细心制作了大量的多媒体课件,深化浅出的 解读了新的课程标准,重点叙述了教学设计的基本内容,以 及教学目标再构, 好课标准的争论 , 应用性阅读教学实践等理论学习.结合学校英语教学的现状,深化细致的讲解课堂教 学的基本步骤和方法,以及备课、评课的基本环节和要点. 口语老师仍依据课堂实际,摘选
7、了多篇英语绘本供我们学习,勉励我们多运用英语口语来表达意图,订正同学的语音语调.授课中老师语音示范标准到位,耐心订正发音、订正语调,赐予我们极大的帮忙,使我们知道了自身的薄弱之处, 并能改之.老师仍用多媒体课件的形式展现了儿歌的特点、教学优势、以及它在学校英语教学中的详细运用,我们深受激励.二、课堂教学实践活动通过训练展现,我感受到同学们都特别重视这次展现自己语音活动的机会.他们仔细听,发音清楚、精确、流利,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大胆说大胆尝试,取得了较好的课堂成效.课堂上与老师协作融洽,较好的完成了教学任务.学了之后的确获益匪浅为自己今后的语音教学指明白方向.通过培训,我们得到了许多的启示.在今后的教学中我都能以同学为主体,广泛开展小组活动和师生活动,活动面较大.都能通过嬉戏、表演等形式来操练和巩固所学学问. 能利用图片、各种教具进行教学.更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的才能,为我的英语新课堂教学打开新天的. 在今后的工作中, 我都会牢记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航.可编辑资料 - - - 欢迎下载