《2022年十堰市中考语文试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年十堰市中考语文试题及答案.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2022 年十堰市中学毕业生学业考试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_留意事项：语文试题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1本卷共有6 页, 25 小题,满分120 分,考试时限150 分钟.2答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码.3挑选题必需使用2B 铅笔在指定的位置填涂.非挑选题必需使用0.5 毫米黑色墨水签字笔答题,不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答.要求字体工整,笔迹清晰.请依据题目
2、序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答,超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效.4考生必需保持答题卡的干净,考试终止后,将试卷和答题卡一并上交.一、积存与运用（ 26 分, 1 6 题各 3 分, 7、8 题各 4 分）1下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确 的一组是（）A 哺（ b）育燥zo动隽ju n永脍灸zh人口B稳妥ti 殷y n红贻y 误弛ch名中外C绚（ xun）丽凋di o零埋mn怨咬文嚼ji o字D 贮（ ch）藏恐吓h称chn职浮想联篇（ pin）2以下各句中,加点成语使用恰当 的哪一项（）A 他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较 .B“中国汉字听写大
3、会”的参赛小选手,聪慧伶俐,贻笑大方 ,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众宠爱.C这万般泉声, 被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲神奇的、 栩栩如生的交响乐.D 由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青 的的步.3以下各句中没有语病 的哪一项（）A 中同学之所以宠爱网络文学作品的缘由,是由于这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻.B有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人明白、讨论传统文化.C近 200 年来,的球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,特殊在近50 年,部分的区森林削减了一倍.D 我们要养成爱读书,特殊是读经典,读名著,
4、让书香飘满我们的生活.4以下各项说法有误的哪一项（）A中国文化中,有很多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”、“三秦”、“岁寒三友” 、 “三教九流”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅.B格列佛游记叙述了格列佛因海难等缘由流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等的的经受.C诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了诗歌作品305 篇.按体制分风、雅、颂三类.“赋、比、兴”是其主要的表现手法,其中,“比”就是比如.D 戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式.威尼斯商人是一部喜剧,它 在紧急猛烈的戏剧冲突中,塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象.5依次填入下面横线上的句子,排列恰当 的哪
5、一项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -PM2.5 对空气质量和能见度有更大影响.可见光的波长在0.4 0.7 微米之间,而粒径在这个尺寸邻近的颗粒物正是PM2.5 的主要组成部分.所以, PM2.5 是灰霾天能见度降低的主要缘由.虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的PM2.5 降低能见度的才能更强.当颗
6、粒物的直径和可见光的波长接近的时候,颗粒物对光的散射消光才能最强.虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消逝,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天.A B C D 6给下面的新闻拟标题,最恰当的哪一项（）十堰晚报5 月 23 日讯昨日是我市首个“公交让座日”,我市开展了丰富多彩的活动,以实际行动弘扬文明乘车新风尚.今年 4 月 29 日,由市文明办牵头,团市委、市交通运输局、市训练局、十堰广播电视台、十堰日报社、 市公安交管局、 市运管局、市城市公交集团公司等9 家单位联合发起 “公交文明引领城市文明”活动,并将每月22 日确定为我市“公交让座日”.昨日,市城
7、市公交集团公司在4 路、 5 路、 15 路、 29 路等多条公交线路及人群密集的主要站点开展 “公交让座日”活动. 公交车内张贴有文明乘车让座宣扬横幅和温馨提示语,播放“公交让座日”相关内容.同时,100 名头戴小红帽、身披绶带的青年服务理想者在车厢内及公交站点发放文明乘车倡议书,赠送印有全市公交线路标识的精致小扇子,勉励 和引导乘客为老、弱、病、残、孕等行动不便的人让座.据介绍,开展“公交文明引领城市文明”活动,主要目的是通过公交车这个城市流淌 “窗口”传播、弘扬、引导城市文明,实现“出行环境美、服务行为美、和谐人文美”目标.（内容有删改）A 十堰昨日迎来首个“公交让座日” B十堰开展“公
8、交文明引领城市文明”活动 C我市首个“公交让座日”,以实际行动弘扬文明乘车新风尚 D 9 家单位联合开展活动,以实际行动引领城市文明7古诗词默写填空大漠孤烟直,.（王维使至塞上 ）,.烈士暮年,壮心不已.（曹操龟虽寿 ） 生 活 中 , 遇 到 困 境 怎 么 办 ？ 陆 游 在 游 山 西 村 里 智 慧 的 告 诉 你“,”.在望岳中,杜甫用“,”启发我们要不怕困难,勇攀人生高峰.8综合性学习某班预备开展以“厉行节省,反对铺张”为主题的综合实践活动,请依据要求,完成相关任务.（1）下面是该班主题班会上主持人的开场白,请你依据上下文将其补充完整.中华民族历来就有勤俭节省的传统.“谁知盘中餐,
9、粒粒皆辛苦”；一粥一饭,当思来 之不易.半丝半缕, 恒念物力维艰. 铺张是民族衰弱的祸端,节俭是的良方.铺张是的露水,节俭是长流不断的清泉（2）其次小组成员正在策划一项活动,甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报,乙同学建议开展一次演讲竞赛,丙同学建议在班上和校内里张贴宣扬标语,丁同学策划的活动既新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -颖又有意义 ,
10、得到大家一样赞同.请写出丁同学策划的活动名称及目的.活动名称：目的：二、现代文阅读（ 28 分）（一）阅读最小的星星也闪光,依据要求回答后面问题.（ 16 分,第 9、12 题各 2 分,第 10、11、13、14 题各 3 分）最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语、性格内向的同学,瘦削的脸上有着一双透着愁闷却又叛逆的眼睛.他总是宠爱一个人躲着看他的动漫书,有时也会在纸上涂鸦着什么,平常很少参加班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,好像成了被人遗忘的人.那天,我正在神采飞扬的讲着课,同学都寂静的听着.突然,原本寂静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪.我怒火中烧循声望去,发觉是潘小锋的同桌张晓琴
11、在笑.张晓琴发觉我盯着她,不好意思的低下了头.我铁青着脸说： “张晓琴,你笑什么？”张晓琴立马站起来小声说：“老师,他在画你 ”并用手指着潘小锋课桌上的纸.一下子,全班的目光齐刷刷的锁定在我和他的身上,旁边的几个同学猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来.我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤慨的双眼,看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来；“潘小锋,你给我站到墙角去；”我用强硬的命令口吻叫嚷着.他耷拉着脑袋晃悠悠的走了过去.“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理；明天叫你家长来.”他仍旧低头不语,脸一下子红到了脖子.那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开头.放学后,拿着缴来的
12、画来到办公室,老师应有的品德规范让我寂静下来.细细端详他的画,觉得倒非常形象,有几分趣味,心情也慢慢伸绽开来.其次天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影.后来得知他因可怕告知他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧.知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家.到他家天色已晚了,天涯零星的冒出几颗闪着光亮的星星.他父亲把我让进家门,招呼我：“老师辛苦了；坐一坐,家里太小太乱,不好意思.”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间.这是一间不到30 平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落的挂在屋角,一些 旧式家具零乱的堆放在各处,上面随便堆放着一些图书报刊,看来已许久没整
13、理过了.“老师别愤慨,您喝茶；”我接过茶杯放到桌子上. “你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊 ”他父亲说着就要打他,我赶忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗？别总是打孩子.”“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没方法.我也下岗了,一个人忙着照看书摊,难得有时间在家.他要是有空就到我书摊来帮我照看,宠爱看动漫书,没事时也瞎画,我看他有这爱好就给他报了个绘画班.呵呵 老师,您瞧,这墙上的奖状是他得的奖.”我按他指的方向看去,这才留意到墙上贴着好几张奖状.他的书桌上也散落着一些他画的漫画,有各种可爱好玩的人物,活灵活现.我顺手拿起一张来看,这时他父亲快速的收捡起来,说道： “老师见笑了,
14、小孩子瞎画着玩,上不了台面的.”我笑道：“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我仍留着了,别说仍蛮像.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“对不起,老师；我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不知不觉就画了下来. ”潘小锋有点委屈的说道.“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培育,假如有爱好,可以向这方面进展,创作出更好
15、的动漫画.”我仍是用老师的本职口吻训练他,“以后要是有这样的活动,期望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉；”“我会的,没问题. ”他豪言壮语的答应了.我欣慰的点点头,说： “好了,天也晚了,我也该走了.”说着便走了出来,他父亲忙说道：“那我送送您吧； ”“不用,我一个人走就行了.好好培育你儿子,他会有出息的.”辞别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上.我抬头望着天空,繁星满天,装饰着宁静的夜,突然发觉一颗微小的星星正闪着柔弱的亮光.脑海里不禁出现出潘小锋天真可爱的表情,我深思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其实也一样会发光.9请你谈谈对小说题目的懂得.10请你用四字词语,将
16、小说的主要情节补充完整.（）星夜家访（）（）11以下对文章的懂得和分析,正确的哪一项（）A 小说以 “我” 对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文,将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现.B第段对潘小锋特点的介绍,可以看出他是一个内向、寂静、愁闷、自私、不关怀班集体的同学.C第段到第 段,设置了两个悬念性的小插曲课堂上的笑声和潘小锋的逃学, 目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节进展.D 本文语言平易朴实,人物语言符合各自的身份特点.如：潘小锋父亲的语言就勾画出了一个马虎、蛮横而又关怀爱惜孩子的父亲形象.12请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理.（1）他仍旧低头不语,脸一下
17、子红到了脖子 .（2）“我会的,没问题. ”他豪言壮语 的答应了.13认真品尝最终一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用.14请你结合文章的详细内容,对文中的“我”进行评判.（至少两点）（二）阅读品尝瑕疵,依据要求回答后面问题.（ 12 分,每道题3 分）品尝瑕疵我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说.由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵.如何对待这些瑕疵,却因人而异：有些人斤斤计较,换得的是不满和不欢乐,而有些人却学会品尝瑕疵,从而收成了很多.瑕疵铸就了别样的美.最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家精湛的技艺,而是一双无法修复的
18、手臂.两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美.月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩, 孤寂梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独孤寂之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美.正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -瑕疵也能超过完善,制造奇迹.
19、在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz ,却总是无法超越完善的经典 产生于 1959年的芭比.当他为此苦恼时,他那只有7 岁的孩子不当心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他 感到意外的是, 对这个脸上有瑕疵的娃娃, 孩子反而更宠爱了. “你不觉得他跟我很像吗？看他那一脸的雀斑,很可爱；”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说.拉里恩得到启示,大胆的设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz .经过十年的进展,拉里恩用连续市场销量说明白Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃.美国时代杂志这样评判说：“拉里恩制造了一个不行
20、思议的奇迹 用瑕疵超越了完善的经典；”品尝瑕疵,能战胜挫折,获得更大胜利.司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为勉励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日, 最终完成了史记而声誉斐然.卓别林由于相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐步显露出了他的优秀之处,从今,一位闻名喜剧大师产生了.正是他的瑕疵成就了他的事业.然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完善的结局,想方设法回避该有的挑战,早早终止运动生涯,失去了获得更大胜利的机会.因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完善,却激发出更大的能量,绽放出更漂亮的花朵.尼采说： “追求完善是正常
21、而有缺憾的人性.”答应瑕疵的存在,是人生淡然的大聪慧.学会品尝瑕疵,才能感受到不完善的完善,才能制造奇迹,才会收成更大的胜利. 15阅读全文,请你概括本文的中心论点.16下面是对本文的有关分析,正确的哪一项（）A 文章开头引用两句谚语,目的是告知我们任何事物都会有瑕疵,我们应当正确看待这些瑕疵,从而逐步走向“完人”.B用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“两只残缺的手臂,产生了撼人心魄的艺术美”这个观点.C本文采纳“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力的证明白作者的观点.D 第段的事例说明白一个道理：有瑕疵的玩具,就能超越完善的经典.17第段运用了多种论证方法,请你指出一种,结合详细内容,谈
22、谈它的作用.18我们生活当中也会有“瑕疵”,你确定有感受.请你举出一例,运用文中的观点,谈谈你的看法.三、古诗文阅读（ 16 分）（一）阅读与朱元思书,依据要求回答疑题. （ 12 分,每道题3 分）与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色.从流漂浮,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪如奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,相互轩邈.争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响.好鸟相鸣,嘤 嘤成韵.蝉就千转不穷,猿就百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心.经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏.疏条交映,有时见日.19以下句中加点词语说明都正
23、确的哪一项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 鸢飞戾天者：叫窥谷忘反：“反”通“返” , 返回可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_B相互轩邈：比长远任意东西：向东向西可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -C负势竞上：向上横柯上蔽：在上面D 猿就百叫无绝：巧妙蝉就千转不穷：穷尽20用现代汉语翻译下面的句子.急湍甚箭,
24、猛浪如奔.21下面对本文分析不准确的哪一项（）A 本文是吴均写给友人的一封信.信中生动描画了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想心情.B本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味.C本文构思精致,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统照全篇.D “鸢飞戾天者,望峰息心.经纶世务者,窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力.22本文在描画景色时,手法多样.请你任选一种手法,结合选文详细内容作简要分析.（二）阅读渔家傲 ,依据要求回答疑题. （ 4 分,每道题2 分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡
25、阳雁去无留意.四周边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满的.人不寐,将军白发征夫泪.23本词上阕描写边塞,下阕抒情.全词写景和抒情完善结合,表现出一种的艺术风格.24下面对本词懂得和分析不正确的哪一项（）A 上阕环绕“异”字着笔,调动视觉和听觉,显示了边的生活的艰苦和军事态势的严肃.B“衡阳雁去无留意”意思是：衡阳的大雁毫不流连的纷纷飞离了.烘托出悲凉的气氛.C“燕然未勒归无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故,表达了作者功业未成的苦闷.D整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱国激情与思乡之苦交融,构成了整首词冲突、复杂、厚重的心情.
26、四、作文 （ 50 分）25请从下面两题中任选一题 作文.（1）请以“勉励我成长”为题作文.（2）有这样一个故事.弟子问师父：“怎样制造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭,一会儿告知你.”饭熟后,师父说： “你开头做饭时,是生米.你不断的添柴加火,就将生米煮成了熟饭.这不是一个奇迹吗？”弟子豁然开朗.做,做事,认真做,努力做,坚持做,奇迹自然而生.请以“做”为话题作文.要求：挑选题目（1）的请先将题目补充完整,然后作文.挑选题目（2）的另拟题目作 文.内容详细,情感真挚,积极向上.除诗歌、戏剧外,不限文体.不少于600 字.文中如显现真实的人名、的名、校名,请用“”代替.2022 年十堰市中学毕
27、业生学业考试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -语文参考答案及评分说明一、积存运用（26 分）1C2 D3 B4 B5 D6A （以上 6 题每题 3 分）7（ 4 分）长河落日圆老骥伏枥,志在千里山重水复疑无路,柳暗花明又一村会当凌绝顶,一览众山小（每道题1 分,每错、漏一字扣 0.5 分,扣完此题分为止） 1 （2 分）示例：节俭是国家富强
28、的良方,铺张是转瞬即逝的露水（每空1 分 ,符合要求即可） .（ 2）（ 2 分）示例：活动名称评比节俭之星（1 分）目的激发爱好,培育同学节俭的习惯（1 分）（合理即可,用题目中的内容作答不给分）二、现代文阅读（28 分）（一）（ 16 分） 9（ 2 分）题目运用了比如的修辞,形象的说明白每个人都有自己的特长,告知我们,我们不仅要看到光明的星星,更要善于发觉那些微光的不起眼的小星星,题目点明白小说的主旨,形象新奇,设下了悬念,能引起读者的阅读爱好.（每一点1分,答出两点即可.意对即可.）10（ 3 分）（课堂风波）星夜家访（真相大白）（期望发光）（每空 1 分,跟小说情节的四个环节分别对应
29、,意对即可.多字、少字该空不得分.）11（3 分） A12（ 2 分）（ 1）不被懂得的委屈 挨训后的懊悔 被叫家长的可怕 （2）受到勉励后的兴奋.得到确定后的兴奋. （每道题 1 分,写出任一点即可, 其他合理的答案也可. ）13（ 3 分）内容上：示意文章的主旨.烘托意境,增强文章的蕴味.结构上：照料了题目.与第九段相呼应.引出后文.（必需是从“内容上” 、“结构上”两方面作答,每点 1 分,答出任三点即可.假如只从一个方面作答,最多只能得2 分.）14（ 3 分）“神采飞扬的讲着课”,说明“我”是一个爱岗敬业 的老师.课堂被窃笑搅起波浪让“我”怒火中烧,说明“我”是一个严格而比较急躁的老
30、师.课间平静了自己的怒气,说明“我”是一个能准时反省、严格要求自己的人 .亲自家访,说明“我”是一个 留意明白真相、关爱每一个同学的老师.勉励潘小锋发挥特长,说明“我”是一个爱惜同学、善于引导同学的老师.（答出任两点即可.概括详细情节0.5 分,评判特点1 分,只要是结合原文的详细情节分析,意对即可.只写情节而没有评判0 分,只写评判而没有情节 1 分.）（二）（ 12 分） 15（ 3 分）学会品尝瑕疵,能够收成很多.（句式符合论点表达要求,观点正 确即可.如直接誊写全文最终一句,给2 分）.16（3 分） C17（ 3 分）（ 1）使用了 举例论证 的论证方法,举司马迁身受大刑之辱后勉励自
31、己,完成了史记 而声誉斐然的例子（卓别林由于相貌丑陋而工作遭拒绝,最终成为闻名喜剧大师）, 证明白“品尝瑕疵,能战胜挫折,获得更大胜利”的观点,从而使论证更详细真实,更具说服力.（2）运用了 正反对比论证 的论证方法,将司马迁、卓别林两个例子与一些运动员过早退役的事例加以比较,突出强调“品尝瑕疵,能战胜挫折,获得更大胜利”的观点,使文章内容更全面,论点更鲜明.（指出论证方法1 分,谈作用2 分.以上两点答出任一点、意思对即可.只答论证方法给1 分）18（ 3 分）答案略. （举例恰当1 分,运用文中的观点合理分析2 分.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 -
32、- - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、古诗文阅读（16 分）（一）（12 分）193 分C203 分 湍急的水流比箭仍快,凶残的巨浪就像奔腾的骏马.抓住“湍”“甚”“奔”等关键词语,翻译精确即可.21 3 分 D22 3 分答案示例： 1 用原文.如“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.”采纳了正面描写与侧面描写相结合的手法,突出了水清的特点.“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪如奔”采纳
33、动静结合 的手法,突出水清和水势迅猛的特点等.（2）用自己的话概括.如：写水,采纳动静结合和对比 的写法,既写出了江水的静态美, 也写出了江水的动态美,动静形成鲜明的对比,展现了江水的千姿百态.写山,作者从视觉 上写出了山的形貌,从听觉 上写出了群峰中的各种声响,突出了山的生命活力.作者采用虚实结合 的写法,不仅写了眼前所见之景,仍触景生情,写了作者的感叹.这些感叹用大自然的寂静安闲与世俗社会的热闹纷杂作对比, 表达了作者厌弃尘俗、宠爱自然的思想情感等.（从上述任一方面作答即可,其他合理的说法也可.有详细内容给1 分, 针对内容简析给2分.只有内容或简析以及内容、简析不对应不给分.简析不简洁、
34、不明确给1 分.）（二）（ 4 分） 23（ 2 分）荒芜的秋景苍凉悲壮（每空1 分,意对即可）24 2 分B四、作文（ 50分）作文评分标准及说明一类卷内容结构中心明确结构严谨语言语言流畅卷面卷面干净4550 分内容详细条理清晰用语精确书写工整感情真实简洁得体二类卷符合作文要求中心明确层次分明语言通顺卷面干净4044 分内容详细结构完整用语比较精确书写规 范感情真实三类卷符合作文要求中心基本明确层次清晰语言较通顺卷面较干净3539 分内容比较详细结构比较完整有个别语病书写较规范感情较真实不偏离作文要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - -
35、 - - -第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -求四类卷中心基本明确层次较清晰语言基本通顺卷面较干净3034 分内容不够详细结构较完整有少量语病书写较规范五类卷中心不明确条理不清语句不通顺卷面杂乱29 分以下内容不详细结构纷乱字迹不清偏离题意说明： 对有创新、语言表达突出的要敢于打高分、满分.对于的确不能达及格线或低分数的不将就送分.打满分或打低分（24 分以下）的（包括因文章观点问题要打低分的）应提交评分组商量后打算.未写标题、擅改标题的均扣2 分.每 3 个错别字扣1 分,重复不计,扣到3 分为止.字数每少50 个扣 1 分.适当掌握低分.凡文章完整,有详细内容,字数达到或基本达到要求的原就上应在35 分以上.阅卷中发觉疑似抄袭的文章,报告评分组处理.严格依据作文评分标准评阅给分,不得随便提高或降低标准,严禁打“保险分”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载