《2022年北京课改版语文八上第课《故宫博物院》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京课改版语文八上第课《故宫博物院》教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案睢宁新世纪中学年级八学科语文主备人王瑞第一修改人教学课题故宫博物院时间2022-10-27可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学情分析教学目标同学的空间概念仍不是很强,而且接触说明文不久,所以激发同学的学习爱好至关重要.并且,同学没有亲眼见过故宫,只有凭借直观的画面,才能让同学形成肯定的感性熟悉,明确说明文的空间次序特点.1、让同学整体感知课文内容,明白故宫的建筑布局及特点.2、学习根据空间次序说明复杂事物的写作思路.3、通过领会故宫博物院的雄伟艺术魅力,增强他们的民族骄傲感,
2、激发他们进一步发扬民族的制造精神.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点明白故宫博物院全貌,能够整体把握博物院的特点.教学难点理清文章的说明次序,明白本文重点突出、详略得当的写法.教学预备多媒体.同学预备示意图.教 学 过 程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师活动同学活动设计目的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、导入同学们,一提起北京,大家就会想到什么？（同学可能会回答：鸟巢、 长城、 故宫、圆明园等等）是的,北京是一座有着悠久历史文化的古城,其中长城、故宫、天坛、颐和园已被联合国教科文组织列
3、为世界文化遗产.今日,就让我们走进红墙黄瓦的雄伟宫殿,去领会我国古代宫殿建筑的风采.观赏图片.一生简介故宫博物院,师适当补充（故宫旧称紫禁城,位于北京城的中 心,明、清两代的皇宫, 是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,始建于明永乐四年（即1406 年）,历时十四年才竣工.迄今已有500 多年的历史.1925年改名为故宫博物院,它是世界上最大的博物院之一.1987 年被联合国教科文组织列入 “世界人类文化遗产”.）激发爱好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、预习展现1、同学给重点字词注音：1、把握文中生字词.磬（）攒（）2、本文的说明对象是什么？它有什么特鳌头（）琉璃（）征
4、？用“我喜爱故宫博物院的 （特点）,从 可以看出来. ”的句式回答.藻井（）蟠龙（金銮殿（）额枋（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、齐读 1、2 节规模宏大：城墙 10 多高、占的72 万米大小宫殿70 多座、房屋9 千多间大殿高28学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、画出故宫的平面示意图,并简要画出作者
5、的游玩线路.4、结构1-2总说故宫的特点、位置、布局等.3-15具体介绍故宫宫殿.16从景山回望故宫,强调其艺术特点.三、研读5-8 节（一）自由朗读,摸索以下问题：1. 介绍太和殿哪些方面的状况？按什么次序介绍的？2. 为什么把太和殿作为解说重点？米台基 7 米多高建筑精致：河上五座汉白玉石桥六根蟠龙柱雕梁画栋龙风呈祥颜色鲜明 布局统一：紫禁城东南西北各有一座城门、城四角各有一楼、前后两部分基本对称风格特殊：故宫在北京的中轴线上、白玉栏杆、 琉璃瓦严整布局、同中有异同学演示： “我是一位杰出的导游, 请随我去参观故宫. ”结构：总分总同学自由表达看法, 老师适时强调补充重要语句.齐读第 6
6、节,圈画方位词.大殿 是一个约两米高的朱漆方台,对 文 章有 一 个整 体 的认知.了 解 文章 的 说明 次序 , 并且 锻 炼口 头 表达 才能.整 体 感可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（二） 朗读第 6 节, 在介绍太和殿时,立足 安放着金漆雕龙宝座, 是雕龙知 太 和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_点是什么 .按什么次序介绍的.明确：（一）屏.方台 有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘围着强健的金龙.仰视殿顶, 藻井有一条庞大的雕金蟠龙.殿 的 雄壮 壮丽 , 并可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、外观,装饰,位置,功用从龙口里垂下一颗银
7、白色大圆珠,理 解 说可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_次序：由外而内. 2、由于太和殿是 “前朝” 以致整个故宫的重点建筑物.封建皇帝行使统治权力和举办重大典礼的场所,是皇权集中的象征.它在整个建筑群中具有代表性.（二）立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙. 按空间次序介绍, 有一个立足点, 确立方位.小结：文章是怎么把故宫给我们解说清晰的？围围着六颗小珠,龙头、宝珠正对着 的宝座. 梁坊间彩画绚丽, 有双龙戏珠、 单龙翔舞, 有行龙、 升龙、降龙,多态多姿,龙身 仍衬托着流云火 焰.明 文 用词 的 精确 、 恰当.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 -
8、- - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案明确：第一是抓住事物的特点,比如文章抓住 了故宫总体特点, 仍抓住了局部建筑的特点, 如对太和殿的说明.要明确说明的次序,有序就不乱.介绍建筑的时候沿故宫的中轴线按空间次序.要精确使用方位词.介绍太和殿内景象的时候,就运用了正中、上面、 背后、 两旁、殿顶、中心、四周等方位词.要突出重点, 把对象的特点出现出
9、来.介绍有详有略.以三大殿中的太和殿作为重点,具体介绍了它的外观、内部、位置及功用,这样,读者既对故宫的“心脏”太和殿有了较全面的明白,又能够由点到面,对故宫的整体特点有深刻的印象.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、语言探究找一找你喜爱的美句,大声朗读并向大 家介绍它美在何处（说明方法、修辞等）.1、15 节“这里的建筑布局苏州院里.”2、16 节“站在景山的高处望故宫不能不令人赞叹. ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、总结1、说明对象：故宫博物院说明对象的特点：宏大壮美、建筑精致、布局统一、特殊风格说明结构
10、：总分总说明次序：空间次序说明方法：分类别列数字打比方作比较说明语言：精确,特别是用词.说明类别：事物说明文同学总结.从说明文角度总结文章,加深对文章的懂得、记忆.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、文章是怎么把故宫给我们解说清晰
11、的？ 明确：第一是抓住事物的特点,比如文章抓住了故宫总体特点,仍抓住了局部建筑的特点,如对太和殿的说明.要明确说明的次序,有序就不乱.介绍建筑的时候沿故宫的中轴线按空间次序.要精确使用方位词.介绍太和殿内景象的时 候,就运用了正中、上面、背后、两旁、殿 顶、中心、四周等方位词.要突出重点,把对象的特点出现出来.六、拓展练习以旅行者的身份向伴侣介绍你眼中的乾清宫,根据肯定的次序.加 深 对说 明 文知 识 的理 解 和运用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板 书 设 计1-2总写故宫概貌说明次序, 立足点故宫博物院 3-15具体说明故宫的布局和构成剧烈的赞扬16回望故宫,强调其艺术特点作 业 布 置可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载