2022年初中化学总复习3.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载中学化学总复习(一)身边的化学物质 学问点精析 复习目标 一、把握氧气、氢气、水、碳、一氧化碳、二氧化碳、铁的物理性质和化学性质,盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、的物理性质和化学性质;二、明白氧气的工业制法;把握氧气、氢气、二氧化碳 法和检验方法;明白化学肥料的种类和特性3 种气体试验室制法的反应原理、收集方三、懂得并能通过其物理、化学性质推出氧气、氢气、水、碳、一氧化碳、二氧化碳、铁、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、生石灰、石灰石、食盐、纯碱、碳酸氢钠的主要用途;四、把握金属活动次序表和复分解反应发生的条件,

2、并能用它们来解决一些常见的实际化学问题;把握单质、氧化物、酸、碱、盐之间在肯定条件下的相互转化关系;重、难点提示一、重点1. 把握氧气、氢气、 、二氧化碳的性质和试验室制法,明白它们的用途;2. 把握常见单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应;二、难点单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系及条件;学问点精析一、 空气的组成(此处插入以下动画演示“poc3dhhx020228zsjj00 空气中氧气含量的测定”)空气的组成(按体积):N2 78%、O2 21%、稀有气体 0.94 %、CO2 0.03 %、其他气体和杂质 0.03 %;二、氧气化学性质和用途1. 氧气的物理性质通常情形下,氧气是

3、一种无色、无味、密度比空气大、不易溶于水的气体;液氧呈淡蓝色,固态氧是雪花状淡蓝色的固体;2. 氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体;它在肯定条件下,能跟很多物质发生猛烈的化学反应,同时放出大量的热;(1)跟金属的反应2MgO2点燃2MgO(刺眼强光、放热、生成白色固体)3 Fe2 O2点燃Fe 3O4(火星四射、放热、生成黑色固体)(2)跟非金属的反应_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 10 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - CO2点燃CO优秀学习资料欢迎下载水变浑的气体)2(在纯氧中放白光、放热,生成能使澄清石灰SO2点燃SO 2(在纯氧

4、中发出光明蓝紫色火焰、放热,生成有刺激性气味气体)4P5 O2点燃2 P 2O5(大量白烟、放热)2H2O2点燃2 H2O(淡蓝火焰、放热,生成水珠)(3)跟化合物的反应2COO2点燃2 CO2(蓝色火焰、放热,生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊)CH42O点燃CO22H2 O2C2H5 OH3 O2点燃2CO23 H2O3. 氧气的用途 氧气的用途主要有供应呼吸和支持燃烧;它广泛用于潜水、登山、医疗、气焊、航天、液 氧炸药、炼铁、炼钢等;三、 H 2、CO、C 化学性质的比较(1)可燃性2H2O2点燃2 H2O 22COO2点燃2 COCO2点燃CO22CO2点燃2 CO(2)仍原性H2CuO

5、CuH2O2置换反应C2 CuO高温2 CuCOCOCuOCuCO2四、碳及其化合物之间的相互转化关系_精品资料_ (此处插入以下动画演示“poc3dhhx011220zsjj00 二氧化碳的性质、制法和用途”)第 2 页,共 10 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - C优秀学习资料欢迎下载COCO2点燃CO2CaCO322 COO2点燃2 CO2CO22CO2点燃2COCCO高温2 COCaCO3高温CaOCO2五、 O2、H2、CO2 的试验室制法原理O :2KClO3MnO22 KCl3 O2CO22 KMnO4K2MnO4MnO2O2H :

6、 2ZnH2SO4ZnSO4H22 OZn2 HClZnCl2H2CO : 2CaCO32HClCaCl2H六、 Fe 的概述及其性质_精品资料_ (此处插入以下动画演示“poc3dhhx020220zsjj00 铁的概述及其性质”)第 3 页,共 10 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 1. 纯铁是光亮银白色金属,质软,有良好的延展性,是点和热的良导体; 2. 铁及其化合物之间的相互转化关系FeCl22Cu(湿法冶铜)Fe 2O3FeFeSO 4CuFe 3O 43CO22Fe3COFe2O33 Fe2 O2点燃Fe 3

7、 O4Fe2HClFeCl2HFeH2SO4FeSO 4H2FeCuSO4FeSO 4七、各类物质的相互关系_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 10 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 金属优秀学习资料欢迎下载非金属盐碱性 氧化物酸性 氧化物盐碱碱和盐盐和水酸和盐酸盐和和金氢属气两种新盐盐 盐上图各类物质之间的相互转化关系,系统地展现出了单质、氧化物、酸、碱、盐的主要化学性质及其制取的可能途径;如:_精品资料_ 1.酸的通性第 5 页,共 10 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载H2S

8、O4+Mg MgSO4+H2 ;H2SO4+MgO MgSO 4+H 2O;H2SO4+MgOH 2MgSO4+2H 2O;H2SO4+MgCO 3MgSO4+H 2O+CO 2 ;2. 碱的性质2NaOH+CO 2Na2CO3+H 2O NaOH+HCl NaCl+H 2O;2NaOH+CuSO 4Na2SO 4+CuOH 23. 盐的性质CuSO4+FeCu+FeSO 4CuSO4+BaCl2BaSO 4+CuCl2 AgNO 3+HCl AgCl+HNO 3 CuSO4+2NaOH CuOH 2+Na 2SO4娴熟地应用上述转化关系,并结合 “ 金属活动次序表”、“ 部分酸、 碱、盐溶解

9、性表”以及“ 复分解反应发生的条件”,我们就能更好地把握以上各类物质之间的内在联系和反应规律,使这部分重、难点学问变得简单驾驭;从而提高我们解决实际化学问题的才能;典型例题1下表是某种常见金属的部分性质:颜色状态硬度密度3 熔点导电性导热性延展性银白色固体较软2.70 g / cm660.4 良好良好良好将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体,依据上述信息回答以下问题:1试推断该金属可能的一种用途是;2该金属的活动性比铜填“ 强” 或“ 弱”结论3请自选试剂,设计试验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成下表:你的一种猜想验证方法现象答案: 1做导线 其他合理答案也可该金属活动性比铁强2强3该

10、金属比较活泼将该金属投入到氯化溶液浅绿色逐步消逝亚铁溶液中解析:物质的性质打算了物质的用途;可从它的导电性、导热性、延展性中找出其用途;铁能与稀盐酸反应置换出氢气,说明它应是金属活动次序的氢前金属,故应比 Cu 活泼;可以通过化学反应来确定该金属的活泼性与铁的活泼性强弱;因此,此题考查了试验探究的一般方法:猜想设计试验进行验证观看现象得出结论;或盐溶液反应的规律,仍要能应用于试验;2以下各组物质中,可以存在于同一溶液中的是不但要求同学能较娴熟地把握金属与酸A NaOH 、MgSO 4、NaCl B BaCl 2、Na2SO4、KNO3 B AgNO 3、HCl 、CuSO4D H 2SO4、C

11、u NO3 2、NaCl 解析:此题所给的物质都属于酸、碱和盐类,涉及的反应是复分解反应;因此,所给的物_精品资料_ 质间假如发生反应,即有沉淀、 气体或水生成, 就不能共存于同一溶液中;A 中,MgSO 42NaOH第 6 页,共 10 页MgOH2 Na2SO4;B 中, Na2SO4BaCl22NaCl BaSO4 ;C 中,AgNO3HCl AgCl- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载HNO 3;答案: D;3请请阅读以下材料:材料 1:为了保证人类的健康,预防和掌握室内空气污染,20XX 年 7 月 1 日,国家将实施

12、新的室内空气质量标准,该标准对室内空气质量做了明确规定,部分指标如下:参数序号 参数类别 单位 标准值物质名称 化学式5 二氧化硫 略 mg / m 3 0.50 36 二氧化氮 略 mg / m 0.24 7 二氧化碳 略 mg / m3 10 8 二氧化碳 略 % 0.10 9 化学指标 氨气 NH 3 mg / m 30.20 310 臭氧 O2 mg / m 0.16 311 甲醛 CH 2O mg / m 0.10 312 苯 C6H 6 mg / m 0.11 316 可吸入颗粒物 mg / m 0.15 注:新标准共 19 项,其中第 14 项为物理指标,13、14、15、17

13、项为为化学指标中的其他有机物, 18 项为生物指标,19 项为放射性指标,在本表中没有列出;材料 2:20XX 年 9 月 19 日中国环境报以“ 教室空气污染不容忽视” 为题,报导了新学期北京一些中学校教室因假期装修而引起甲醛化学式为CH 2O 、苯 音 b.n 化学式为C6H 6 、氨气 化学式为NH 3 等气体的污染的问题;依据上述材料,回答以下问题:1 在材料 1 的表中,除 16 项外,属于无机物的有 写化学式,属于有机物的有 写化学式;2 冬天,农村中学校教室内用常用燃煤炉子取暖;煤燃烧所产生的污染空气的物质有;3 讨论说明,非典病毒“SARS ” 的大小 1.5 10 7 m 与

14、我国空气中的首要污染物可吸入颗粒的大小 10 5 m10 7 m 相仿,“ SARS” 病毒易附着、存活在可吸入颗粒物上,并随着可吸入空气污染物传播的机会,你认为实行哪些措施可削减空气中的可吸入颗粒物的含量?答案: 1 SO2、NO2、CO、CO2、NH3、O2、CH2O、C6H 62 SO2、NO2、CO、可吸入颗粒物3 削减建筑粉尘污染;植树造林,增加绿地;掌握工业烟尘排放;用燃气代替燃煤解析:此题是化学联系生活实际的问题,大量的资料又能考查同学快速阅读、精确提取有用信息、敏捷运用学问的才能;有机物是含C 元素的化合物,但不包含CO、CO 2、碳酸盐等这些含 C 物质;由煤中所含元素及其燃

15、烧反应可知煤燃烧所产生的污染空气的物质,从产生粉尘的缘由可考虑削减空气中的可吸入颗粒物的措施;4以石灰石、水、纯碱为原料,如何制取烧碱?写出有关反应的化学方程式,注明其基本反应类型;解析:此题为制备物质的化学方程式的书写题;要正确回答这类问题,需要把握无机物间的相互关系,有关反应规律和反应类型,及配平的学问,从要制备的物质着手,分析到相关的原料,以得到合理的制取途径和方案;烧碱的主要成分是 NaOH ,属于碱,制取碱有两种方法:一是用碱性氧化物跟水反应:Na2OH2O2NaOH ;另一是用盐跟碱反应:钠盐可溶性碱NaOH不溶性碱;但题给条件原料中并没有 一种方法;制备途径如下:Na2O,亦很难

16、从已知原料中制得氧化钠,故只能选取后_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 10 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - CaCO3煅烧CaOH 2O优秀学习资料3欢迎下载CaOH 2Na2CONaOH 答案: CaCO3CaOCO2分解反应CaOH2OCaOH 2 化合反应 Na2CO 3Ca OH2CaCO3 2NaOH 复分解反应5一包由一种碱和一种正盐组成的固体混合物,按以下步骤进行试验:试由上述试验步骤和现象,推断组成这种固体混合物的两种可能结果:1由和组成;由和组成;2解析:这是一道图示推断题;解题时应依据图中所供应的条件,如状态、颜色等,抓住特征反

17、应, 找出解题的突破口;此题应由两个特点反应逆推以得出结论;一是由白色沉淀加盐酸的反应产物可知,该固体为碳酸钙;另一是由无色滤液加与硫酸铜的反应可知,滤液含氢氧化钠;由于固体混合物加水得到白色沉淀和无色滤液的,故固体中应含有1Ca 2+、CO2 3-、Na+和 OH等四种离子;这四种离子存在两种组合,故有两种可能结果:如产物为盐跟碱反应所得,就原固体混合物应由碳酸钠和氢氧化钙混合而成,溶于水时发生如下反应:Na2CO3 CaOH 2CaCO3 2NaOH ; 2 如正盐与碱不发生反应,产物仅由溶解性不同而分别所得,就固体混合物由碳酸钙与氢氧化钠混合而成;由上分析可知,解题中仍要有变换角度摸索的

18、才能,才能得出全面正确的结论;答案: 1 CaOH 2;Na 2CO 3 2 NaOH ; CaCO36一表面被氧化的镁条 6 8 g,加入盐酸使之完全反应,共得气体 0 4 g;然后在得到的溶液中加足量烧碱溶液,充分反应后过滤,可得沉淀多少克?分析:这是涉及物质间化学反应的依据化学方程式的运算;解答此类题必需弄清相关物质间的化学反应,并能正确地书写化学方程式;镁条除含镁外,仍有被氧化的 MgO ,都能与盐酸反应,前者属置换反应,产生盐和氢气;后者是复分解反应,生成盐和水;所得的盐与烧碱反应得到的沉淀就是所需要运算的Mg OH2;x 和 y,解:设反应的镁和生成的MgCl 2的质量分别为Mg

19、2HCl MgCl 2H224 95 2 xy0 4 g 24x20 4 g,x4 8 g 95y20 4 g,y19 g 氧化镁的质量为:6 8 g4 8 g2 0 g 又设氧化镁和盐酸生成的 MgCl 2的质量为 z,MgO 2HCl MgCl 2H2O _精品资料_ 40 95 第 8 页,共 10 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2 0 g z优秀学习资料欢迎下载402 0 g95z,z4 75 g 两个反应所生成的 MgCl 2的总质量为:19 g4 75 g23 75 g 设完全反应后可得到沉淀的质量为 w,MgCl 2 2NaOH

20、 MgOH 2 2NaCl 95 58 23 75 g w 9523 75 g58w,w14 5 g 答:可得沉淀 14 5 g;中考链接一、挑选题 (每道题只有一个选项符合题意;)()1(04 河南)以下关于氧气、氢气、二氧化碳的说法不正确选项A三种气体中只有氢气具有可燃性 B除二氧化碳外,可用固体 NaOH 干燥 C均是无色、无味、密度比空气小的气体 D试验室制取三种气体的化学反应属于三种不同的基本反应类型2(04 黄冈)以下有关氢气、一氧化碳、甲烷等三种气体的表达中,正确选项()A点燃前都必需检验其纯度 B试验室收集三种气体时均可用向下排空气法 C在空气中燃烧的产物都有二氧化碳 D它们的

21、燃烧反应均属化合反应类型3(04 昆明)以下物质的用途正确选项() 熟石灰可用于改良酸性土壤 氢氧化钠可作为中和胃酸的药物 干冰可用 于人工降雨 碳酸钠可用于配制农药波尔多液A B C D404 佛山 铝是一种应用广泛的金属;以下有关铝的描述正确选项()A铝是地壳中含量最高的元素 B镁铝合金可用于制造飞机 C铝的化学性质不如铁活泼 D铝制容器的表面有一层氧化物爱护膜,可以用来盛装盐酸504 哈尔滨 以下试验现象描述正确选项()A硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 B将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中,石蕊试液变成蓝色 C铁与硫酸铜溶液反应,铁表面掩盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿

22、色 D一氧化碳在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热二、 填空题_精品资料_ 6(04 陕西)芯片是全部电脑、“ 智能家电” 的核心部件,它是以高纯度的单质硅(硅的元第 9 页,共 10 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载素符号为 Si)为材料制成的;用化学方法制得高纯硅的反应原理为: SiO2 + 2C = Si + 2CO Si + 2Cl 2 = SiCl 4 SiCl 4 + 2H 2 = Si + 4HCl 请回答:(1)上述反应中属于置换反应的是(填序号););(2)SiO 2 中硅元素的化合价是性(填“ 氧

23、化” 或“ 仍原”(3)反应中碳单质表现了(4)反应中生成有剧毒的CO,它能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地与氧气结合,从而使人体缺氧而造成“ 煤气中毒”,你将采纳哪些救治措施?(只回答一种即可);7(04 甘肃)身边到处有化学,在我们的日常生活中,很多现象与化学有着亲密的关系;请用盐、碱、一氧化碳、二氧化碳(固)酸钠的序号挑选填空;、氧化钙、氢氧化钙、硝酸钠、亚硝(1)可用纯碱除去面团发酵时产生的酸,纯碱属于 类;(2)据报道,在一些建筑工地食堂由于把 中毒大事;误作食盐, 用于烹饪, 多次发生食物(3)为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂(标有 “ 请勿食用”的警语);这种干燥剂是;(4)可用作制冷剂,用来保藏简单腐败的食物,也可用于人工降雨;中考链接答案_精品资料_ 一、 1C2A3 D 4 B 5 C 第 10 页,共 10 页二、 6(1)(2)+4(3)仍原( 4)快速将中毒人员转移到通风处(或(4)快速打开门窗通风或打120 急救等)7(1)(2)(3)- - - - - - -

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