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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级上语文半期考试试卷班级 姓名 学号 得分一、挑选题（20 分）1、以下加点的字注音完全正确的哪一项（2 分）（）A、阻遏（ ）寒噤（j n）仄歪（ z ）孤孀（shung）B、骇人（h ）绥靖（ su ）地窖（go）愧怍（zu ）C、箱箧（ji ）荒谬（miu）掳走（ l ）尴尬（g ）D、琐屑（xu ）狼藉（j ）蹒跚（shn）瓦砾（l ）2、以下词语书写完全正确的哪一项（2 分）（）A、张皇失措 荡然无存 永垂不朽 锋芒必露B、穷愁撩倒 名付其实 响彻云霄 人声沸腾C、锐不行当 月明风清 转弯抹角 负隅顽抗D、丢
2、人现眼 独一无二 丰功伟绩 长途拔涉3、以下加点的成语使用不当的哪一项（2 分）（）A、在大自然面前我们人类显得那么微小,微小得无与伦比；B、一年一度的校运动会开赛在即,各班同学不顾酷热,正紧锣密鼓地作各种准备工作；C、王小明同学心直口快,对同学的缺点总是一针见血地指出来；D、有关部门高度重视防汛工作,加大宣扬力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓；4、以下句子没有语病的哪一项（2 分）（）A、通过这次社区劳动,使她更喜爱参与青年理想者活动；B、我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界；C、老师节那天我校老师进行了投篮、50 米迎面接力、唱歌等体育项目的竞赛；D、材料厂经过技术
3、革新,成本下降了一倍,而产值却增加 10；5、以下句中加点的词语感情颜色没有发生变化的哪一项（2 分） （）A、父亲厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有位置；B、我那时真是聪慧过分,总觉他说话不大美丽,非自己插嘴不行；C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,兴奋起来了,呼朋引伴地卖弄 悦耳的喉咙；D、现在我证明,发生了一次偷窃,有两个窃贼,国的全部赞誉；先生,以上就是我对远征中6、以下文学常识搭配有错的哪一项（2 分）（）A、阿长与山海经朝花夕拾周树人现代 B、老王杨绛散文杨绛现代 C、桃花源记陶渊明集陶渊明东晋 D、核舟记虞初新志魏学洢清朝_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 5 页
4、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、按课文内容填空（ 8 分）复行数十步,豁然开朗；土地平旷,；,斯是陋室,惟吾德馨；,杜甫在望岳一诗中表达自己勇攀人生高峰的名句是：；老妪力虽衰,请从吏夜归,；二、阅读以下文段,完成文后问题（34 分）（一） 爱莲说（10 分）水陆草木之花,可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭 亭静植,可远观而不行亵玩焉；予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也；噫；菊 之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣；8、说
5、明词语：（4 分）蕃：（4 分）濯：远：亵玩：9、把以下句子翻译成现代汉语予独爱莲之出污泥而不染；牡丹之爱,宜乎众矣；10、这篇文章运用托物言志的手法,表达了作者怎样的志向？（2 分）（二）老王选段（14 分）有一天,我在家听到打门,开门观察老王直僵僵地镶嵌在门框里；平常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高； 或许他平常不那么瘦,也不那么直僵僵的；他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只 瞎,哪一只不瞎； 说得可笑些, 他简直像棺材里倒出来的, 就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮, 打上一棍就会散成一堆白骨； 我惊讶地说：“ 啊呀,老王,你好些了吗？”他“
6、 嗯” 了一声,直着脚往里走,对我伸出两手；他一手提着个瓶子,一手 提着一包东西；我忙去接；瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋；我记不清是十个仍是二十个,因 那是他 为在我记忆里多得数不完；我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,送我们的；我强笑说：“ 老王,这么新奇的大鸡蛋,都给我们吃？”他只说：“ 我不吃；”我谢了他的好香油, 谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去；他连忙止住我说：“ 我不是要钱；”我也连忙说明： “ 我知道, 我知道不过你既然来了, 就免得托人捎了； ”_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载
7、他或许觉得我这话有理,站着等我；我把他包鸡蛋的一方灰不灰、 蓝不蓝的方格子破布叠好仍他； 他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子；我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一 级一级下楼去,直担忧他半楼梯摔倒；等到听不见脚步声,我回屋才感到愧疚,没请他坐坐喝口茶水；可是我可怕得糊涂了；那直僵僵的身体似乎不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头；我不能想像他是怎么回家的；11、前 3 段使用的描写手法有,其中着笔最多的是,这样描写的作用是；（3 分）12、揣摩加点词语的好处；（4 分） 我强笑说：“ 老王,这么新奇的大鸡蛋,都给我们吃？”我在家听到打门,开门观察老王直僵僵地镶嵌在门框里；13、选文中哪些
8、地方表现了作者的和善？（2 分）14、“ 我不能想像他是怎么回家的” ,为什么？（2 分）15、学了本文,你有怎样的感悟？（3 分）（三）美丽如初（10 分）月色明亮,一如闪亮的白绸,安静而安祥地布满；我握着母亲的手站在街口 ,等放晚学的弟弟归家；并不冷,然而街静人空,我等得着急不耐,母亲却等得耐心又耐心,眺望着那条很宽很白的路,母亲说：的心怦然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了；“ 始终这样等,惯了；” 我我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲 牵挂；那些个月朗星稀的夜晚, 和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进偏僻的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,
9、 心忽地跳快了, 跑过去,却只叫了一声“ 妈妈； ” 母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走 回家去；而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依旧准时地站在街口树 下,等待不久也要离家求学的弟弟；我突然很仰慕母亲,可以把那么深沉的爱包 容在悄悄的等待中；悦耳的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“ 妈.姐.”“ 怎么才回来,让妈等那么久 .” 我半是喜悦半是埋怨； “ 回家吧 . ” 母亲仍是那么欣慰地笑着,_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拍拍弟的手；弟冲我做个鬼脸； 看弟高大
10、的身影在母亲的身边,我突然觉得失去 了什么,起航的船只能流连暖和的港湾,却不能永久停靠；. 返校之前,母亲寂静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说：“ 从前你外婆也是这样送我走； ” 啊,我悄悄地望着母亲,似乎观察外婆 的双手在劳碌；我突然明白了,从前外婆肯定也曾站在街口,等母亲回家,就像 母亲今日等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中；眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那 些夜晚永久美丽如初；16、段的景物描写写出了景物什么特点.在文中主要起什么作用 .（3 分）17、在等放晚学的弟弟时,为什么我会“ 等得着急不耐”,母亲却“ 等得耐
11、心又耐心” ？（ 2 分）18、第段中写到,“ 我突然觉得失去了什么”,“ 我” 觉得失去了什么呢 .（2 分）19、纵观全文,写出在全文结构上与末段中 “ 眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话；说说为什么“ 我记忆中的那些夜晚永久美丽如初”.（3 分）三、综合性学习（6 分）纯朴和善的阿长,独立支撑的父亲,负笈远行的信客,弥留之际惦念感恩的老王 读懂了那些一般的人, 我们就能读懂他们的艰辛, 读懂了那些一般的人,我们怎能不为他们平凡中的宏大而感动 班级要开展 “ 让世界布满爱”的专题活动,请你参与：20、请为此次活动拟一个主题标语； （2 分）21、自古以来,关于爱的名人名
12、言许多；句,请一显身手吧；（2 分）其实你也能依据自己的深刻体会自创一22、意大利作家亚米契斯耗时近十年,完成世界各国都公认的最富爱心及训练性的著作, 故事的主人公是一个叫 的四年级的学校生；（2 分）四、作文（40 分）23、“ 家” 是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿；世间有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,广而言之,乃至整个世界、整_精品资料_ 个地球、 整个生物群； 我们每个人都以各种不同的身份和角色,充当着不同家庭第 4 页,共 5 页的成员；请以“ 家” 为话题,自选角度,自拟标题,写一篇600 字以上的文章；- - - - - - -_归纳总结汇总_
13、- - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参 考 答 案一、挑选题1、A 2、C 3、A 4、B 5、A 6、D 7、屋舍俨然,有良田美池桑竹之属；苔痕上阶绿,草色入帘青；会当凌绝顶,一览众山小；急应河阳役,犹得备晨炊；二、阅读题（一）、8、多；洗涤；远播；玩弄；好,不与世俗同流合污的生活态度,风；9、略； 10、表达了作者淡泊名利,洁身自 同时也批判了追名逐利、 趋炎附势的恶浊世（二）、11、外貌描写、动作描写、语言描写；外貌；突出老王极差的健康状态,示意他不久于人世；12、“ 强笑” 一词,不但精确,而且含蓄,透露自己见到老王病成那个样子,仍拿东西来谢“ 我们” ,心里有说不出
14、的悲酸和感 动；“ 镶嵌” ,夸张的手法,强调了老王步履维艰,身体僵直的形状；13、接了鸡蛋、香油后给老王钱；担忧他摔倒；对没请他坐下喝茶感到愧疚；心 上担心；14、由于他病得皮包骨头、浑身无力,滞笨地转身,直着脚走路；我想像着他都要散架了； 15、略提示：从个人如何对待和善的不幸者的角度；从政策如何倾向和善的不幸者的角度； 从和善者个人如何努力转变自身命运的角度；从具有是公平观念、人道主义精神才能主动去关注帮忙不幸者的角度；（三）、 16、安静平和（幽美）（能答出 安静即可）；展现人物活动环境特点；衬托人物美丽和布满母爱的性格（心灵）；17、.由于母亲能“ 把深沉的爱包涵在悄悄的等待中” ,而我仍未能；（大意对即可）18、（由于已经长大而独立, ）失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满意感和幸福感的机会；（此题答案应是开放性的,大意对或言之成理即可；如答 起航的船只能留恋暖和的港湾,却不能永久停靠 不算全对）19、（我的心怦然一动, ）目光在母亲单薄的身影里模糊了；由于那些夜晚月色美、情感美,的爱；四、 20、21、略 22、爱得训练；安立柯 23、略凝结着母亲深沉美好_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 5 页