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1、 小学教育系实习指导记录专业英语教育 2011级班 校内实习指导教师 实习学生学号实习单位校外实习指导教师联系 实习内容外教助教指导日期学生实习情况及存在问题指导意见及措施2013-9-15初从学校进入职场，感觉不太适应工作环境。多与有经验的教师沟通交流，学习为人处世，把精力放在工作中。2013-10-23教学过程中发现师生互动有时比较困难，希望教师给指导一下。就师生互动的意义，重要性结合师生互动案例等方面给予解答帮助。2013-11-16第一次自己要独立上课了，感觉有点紧张。鼓励学生要自信，课前认真准备第一次上课所讲授的内容，对于讲授的内容要非常熟练，设计好互动小游戏，掌握好时间。2013-
2、1-4询问教师课控方法与教学方法结合学生带的班进行分析，并传授自己的教学经验2014-3-9询问教师有关实习材料的事情详细告知需上交到系部的材料及论文与实习报告的问题。2014-3-29教案书写需要注意哪几方面？有没有字数内容什么的要求？手写还是打印？常规教案应包含以下几点：课题，单元， 教学目标及要求， 教学重点与难点，教学方法，教具，教学过程（教案主要部分 ）板书设计，教学反思。上交一份实习过程中所写的教案即可。可以手写也可以打印。2014-4-6在实习期间，发现讲课远没有自己想象的那么简单，自己还有许多需要改进的地方。鼓励其多看、多听、多学、活用。2014-5-1通过实习期间的教学工作与与家长沟通工作，发现自己都有很大进步，但同时各方面还需要增强。鼓励其总结工作中的经验、优势与不足，学习周围同事好的方面，总结自己的教学方法并不断地完善它。多关注班上孩子，多了解，教育应因人而异，不同的孩子需要不同的方法。第 2 页