理想主题班会设计方案.doc

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1、理想主题班会设计方案在班会热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途与命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!以下是小编整理是理想主题班会设计方案,欢迎阅读。理想主题班会设计方案1每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。 通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼

2、此之间的了解,增强班级的凝聚力。通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。综合型1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。乙:中学生是祖国的未来与希望,理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生,高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选

3、择。在这关键的时刻,我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过投影剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜,每个人从跨入高中的第一天起,或许都有最初的梦想-考上理想的大学。环节二:三个泥水匠的故事通过主持人带来的三个泥水匠的故事,让同学们意识到梦想的重要性。 环节三:学生小品表演:梦醒时分同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。

4、我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲我有一个梦想除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱我们的精彩给出了答案。环节五:学生四人说唱我们的精彩希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!环节六:手语舞怒放的生命,表演者:全班同学歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望与对生命的热爱。环节七:背景音乐最初的梦想教师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上环节八:总

5、结发言1、 班主任发言2、 学生代表发言3、 实习教师作总结发言环节九:全体同学演唱明天会更好激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!理想主题班会设计方案21、了解名人立志的故事与警句主持甲:各位教师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想与意志在起作用。主持乙:一个有远大理想与抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世

6、、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想与立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。乙:志当存高远。甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。甲:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。乙:有志者事竟成。甲:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学同样得到一份奖品。乙:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身

7、无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖与衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间与精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?甲:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少

8、年年仅12岁。请问这位少年是谁?乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业与理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧与理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?2、表演、演说活动甲:好,听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代

9、,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为世纪之交的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想与抱负呢?不知20年后的你是什么样子的呢?现在我们想象20年后大家见面的情景。记者:我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。教师,感谢你在读中学时对我的鼓励。乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。运动员:教师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。2

10、0年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。理想主题班会设计方案3【活动背景】“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必

11、先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。【活动目的】培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 活动主题:扬起理想的风帆1、准备歌曲我的未来不是梦、怒放的生命2、小品:二十年后的我们、3、课前布置写作短文我的理想。【班会主持】男女学生各一人【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!

12、“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理 。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。播放歌曲我的未来不是梦。学生跟唱。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想与抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:你有什么理想?如何实现自己

13、的理想?现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。还可以点名提请同学发言。主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王教师过生日来了,教师

14、询问了各个学生我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。 队员4我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量

15、,供用电。哎,别说了,教师许个愿,我们吃蛋糕吧!主持人是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结理想作者 流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。播放怒放的生命 第 9 页

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