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1、进行有性生殖的动植物,从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中,细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次,细胞中染色体数目比原来减少了一半,对象:,时期:,特点:,结果：,间 期：,分 裂 期,第 一 次 分 裂,第 二 次 分 裂,前期 I,前期II,中期 I,中期II,后期 I,后期II,末期 I,末期II,进行染色体的复制,联 会、四分体,四分体排列在赤道板两侧,同源染色体彼此分开，向两极移动,缢裂成两个子细胞，染色体减少一半,同有丝分裂,范围：凡是进行有性生殖的生物，在原始的生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子或卵细胞）的过程中。,特点：在整个减数分裂过程中
2、，染色体只 复制一次，而细胞连续分裂两次。,结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目， 比原始的生殖细胞减少了一半。,减数第一次分裂与减数第二次分裂区别,同源染色体：指配对的两条染色体， 形状和大小一般都相同，一条来自父方， 一条来自母方。,联会：指同源染色体两两配对,四分体：联会后的每对同源染色体 上含有四条染色单体，叫做四分体。,精卵生殖细胞形成过程的异同,例1(广东2002高考)同源染色体指 A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父亲和母亲的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体 例2下列关于四分体的叙述不正确的是（） A.四分体出现在减数
3、第一次分裂过程中B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体 C.染色体的交叉互换发生在四分体时期 D.经过复制的同源染色体都能形成四分体,元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四驾考宝典网 驾考宝典2016科目一 科目四,例3、(上海1996高考)雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是： A.6000和6000 B.6000和18000 C.6000和24000 D.12000和12000,减数分裂过程中染色体DNA的变化,练习(广东1999高考)左图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于_分裂时期,此时有四分体_个 (2)可
4、以和1号染色体组成一个染色体组的是_染色体 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子_个。 (4)在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体_对。子细胞染色体的组合为_.,减数分裂与有丝分裂的比较,分裂过程的区别,图像的区别及比较,染色体与DNA曲线图的比较,有丝分裂和减数分裂的比较,联会、四分体、 彼此分离,无,减半,性细胞,4个,2个,连续两次,一次,(含同源染色体) 着丝点分裂,(不含同源染色体) 着丝点分裂,四分体排列于细胞中央,同源染色体分离,有丝分裂,减,中期,后期,(不含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上,(含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上,减,有丝分裂,减,减,A,B,C,D
5、,E,F,减数分裂与有丝分裂的图像比较,练习,染色体与DNA的曲线比较,精(卵) 原细胞,初级精(卵) 母细胞,精子(卵) 细胞,次级精(卵) 母细胞,2n,4n,减数分裂,有丝分裂,1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ） A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时,B,2、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（ ） A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期,D,3.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是：( ) A 染色体进行复制
6、 B 同源染色体进行联会 C 有纺锤体形成 D 着丝点分开,B,4、在减数分裂过程中，有关同源染色体的 叙述，不正确的是 （ ） A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的 染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动,B,填空题： 某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（ ），染色单体数是（ ），后期的着丝点数是（ ）。 （2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ），染色单体数是（ ） （3）减数第二次分裂后期，染色体数（ ），减数第二次分裂末期染色体数是（ ）,24,48,48,24,48,24,12,思考与练习 下图为一生物细胞图 1）细胞中同源染色体 为 2）减数第一次分裂时 发生分离 可进行自由组合 3）如原细胞有染色体a , 则a 是如何来的,两者何时分开 ？,