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1、小学语文s版教材第九册17 十年后的礼物十年后的礼物授课人：城北九义校授课人：城北九义校 马艳马艳初读课文，整体感知初读课文，整体感知填一填：填一填： 十年前，音乐大师爱德华，答应送十年前，音乐大师爱德华，答应送给给 ，十年后，他以特别，十年后，他以特别的方式送给达格妮的方式送给达格妮 ，让达格妮，让达格妮感到感到 。 达格妮一份礼物一首曲子无比的激动和幸福自由朗读自由朗读1-3自然段，刚刚听到乐曲自然段，刚刚听到乐曲时达格妮有什么样的表现？勾画出时达格妮有什么样的表现？勾画出描写达格妮的句子。描写达格妮的句子。读读想想 (1) 忽然，她坐直了身子，睁大忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不
2、敢相信自己的耳了眼睛，她几乎不敢相信自己的耳朵。朵。（惊奇） （2）这是怎么一回事？这个有名的）这是怎么一回事？这个有名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？一支乐曲献给她呢？ 读句子 体会情感 边读边想象画面边读边想象画面 达格妮不由自主地沉浸到乐曲达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了中去了. .她听到了她听到了森林的森林的_ _ _，大大海的海的 _，小鸟的小鸟的_ ，牧童的牧童的_ _ _ 喧哗喧哗咆哮咆哮鸣唱鸣唱笛声笛声 当他渐渐成长的时候，有时会微笑着想当他渐渐成长的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿起这次相遇，期待着
3、那件礼物。终于，她仿佛明白过来：佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！就算他有这样的心吧，也无法把礼物以后！就算他有这样的心吧，也无法把礼物送到我的手中。送到我的手中。” 读句子，体会心里活动 当她渐渐成长的时候，有时会当她渐渐成长的时候，有时会（ ），随着时光的），随着时光的流逝，她开始怀疑了（流逝，她开始怀疑了（ ），），最后，她最后，她失望了（失望了（ ）。）。 填一填填一填（感激） 读句子 体会情感 这是最好的礼物这是最好的礼物对于一对于一个十八岁的少女来说，这是比华个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物礼物。诚实守信诚实守信美好的祝福美好的祝福十年的承诺十年的承诺小结 拓展再再见见